英語中的雙重比較

本文所說的雙重比較是指“the +比較級(jí)…， the +比較級(jí)…”句型，其基本意思是“越……，就越……”。大多數(shù)讀者對(duì)這個(gè)句型都非常熟悉，但是在使用該句型時(shí)卻常常犯錯(cuò)，究其原因，主要是沒有把握該句型的核心要點(diǎn)。下面筆者就來分析該句型中的比較級(jí)部分在句中充當(dāng)?shù)木渥映煞旨捌渚唧w用法。

比較級(jí)部分在各自分句中充當(dāng)一定的句子成分

雙重比較句型“the +比較級(jí)…， the +比較級(jí)…”中的兩個(gè)比較級(jí)部分在各自的分句中都充當(dāng)一定的句子成分。了解了這些句子成分，就了解了該句型的核心要點(diǎn)。大家將分句還原成正常語序，便可知曉比較級(jí)部分在分句中充當(dāng)?shù)氖鞘裁闯煞帧Ｏ旅婀P者以2005年高考英語試題全國卷Ⅲ第17題中的句子為例來作具體分析。

1. Generally speaking， the more expensive the camera， the better its quality.

一般來說，相機(jī)的價(jià)錢越貴，質(zhì)量就越好。

解析：該句中的more expensive和better在各自所在的分句中皆充當(dāng)表語成分。從哪里可以看出來呢？這就要從這一句型的演變過程說起。第一個(gè)分句“the more expensive the camera”就是從簡單陳述句“the camera is expensive”演變過來的，共經(jīng)歷了四個(gè)步驟，具體演變過程如下。

①將形容詞expensive變?yōu)楸容^級(jí)，即“the camera is more expensive”。

②在比較級(jí)more expensive前面添加定冠詞the，即“the camera is the more expensive”。

③將“the+比較級(jí)”提前至句首，即“the more expensive the camera is”。

④如果分句中的謂語動(dòng)詞是be動(dòng)詞，可以將其省略，從而得到例1的分句，即“the more expensive the camera”。(注：若謂語動(dòng)詞不是be動(dòng)詞，則不能省略。)

同理，第二個(gè)分句“the better its quality”也是由陳述句“its quality is good”經(jīng)過以上四步演變而成。

比較級(jí)部分的原形在簡單陳述句中充當(dāng)什么句子成分，其在雙重比較句型中就充當(dāng)什么句子成分。根據(jù)這一原則，再結(jié)合上面的演變過程，大家很容易看出例1中的the more expensive和the better均在各自所在的分句中充當(dāng)表語成分。如果讀者不了解“比較級(jí)部分在雙重比較句型的分句中充當(dāng)一定的句子成分”這一特點(diǎn)，沒有掌握雙重比較句型的演變過程，就容易在造句中出現(xiàn)錯(cuò)誤。下面是中文句子“你用詞越準(zhǔn)確，人們就能越容易理解你的意思”的四個(gè)英文譯文，讀者可以觀察一下它們是否正確。

2. a. The more exact you use your words， the easier people will understand you.

b. The more exactly you use your words， the more easily people will understand you.

c. The more exact your words are， the easier it is for people to understand you.

d. The more exact words you use， the more easily people will understand you.

解析：讀者要判斷上述雙重比較的句子是否正確，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是抓住該句型的核心要點(diǎn)。對(duì)于上述譯文，a句犯了語法錯(cuò)誤，b、c、d三個(gè)句子都正確，但這三個(gè)句子的比較級(jí)部分在分句中充當(dāng)?shù)某煞植煌耆嗤?。下面筆者分別予以分析。

a句：句中的比較級(jí)部分the more exact和the easier所對(duì)應(yīng)的分句分別是“you use your words”和“people will understand you”。通過分析可知，這里比較級(jí)部分要修飾的分別是分句中的實(shí)義動(dòng)詞use和understand，所以應(yīng)該用副詞的比較級(jí)來修飾，而the more exact和the easier都是形容詞的比較級(jí)，無法修飾實(shí)義動(dòng)詞。由此判斷a句是錯(cuò)誤的。

b句：如果讀者仔細(xì)對(duì)比a、b兩句，會(huì)發(fā)現(xiàn)b句改正了a句的錯(cuò)誤，比較級(jí)部分分別改為了副詞的比較級(jí)the more exactly和the more easily，此時(shí)這兩個(gè)比較級(jí)部分便能分別修飾謂語動(dòng)詞use和understand。這兩個(gè)比較級(jí)部分在各自所在的分句中均充當(dāng)狀語成分。

c句：c句則是通過改寫a句的動(dòng)詞糾正了其錯(cuò)誤。c句將原來兩個(gè)分句中的謂語動(dòng)詞(use和understand)都改成了系動(dòng)詞(are和is)，這樣句子就可以使用形容詞的比較級(jí)the more exact和the easier，此時(shí)兩個(gè)比較級(jí)部分在句中充當(dāng)?shù)氖潜碚Z成分。

d句：d句的比較級(jí)部分分別是the more exact words和the more easily。其中，the more exact words充當(dāng)謂語use的賓語，相當(dāng)于說“you use more exact words”；the more easily充當(dāng)謂語understand的狀語，相當(dāng)于說“people will more easily understand you”。

比較級(jí)部分在分句中充當(dāng)不同的句子成分

在雙重比較句型中，“the +比較級(jí)”在分句中充當(dāng)?shù)某煞滞ǔＪ潜碚Z、狀語或賓語。下面，筆者就以比較級(jí)部分所充當(dāng)?shù)木渥映煞譃橹骶€來舉例分析。

比較級(jí)充當(dāng)表語

3. Friends are lights in winter: the older the friend， the brighter the light.

朋友猶如冬日里的暖陽：越是老朋友，越讓你感覺溫暖。

解析：該句與例1的句子類似，雙重比較句中的兩個(gè)分句都省略了謂語動(dòng)詞is。如果還原，這個(gè)雙重比較句應(yīng)為：“the older the friend is， the brighter the light is.”句子中的比較級(jí)部分the older和the brighter在各自所在的分句中均充當(dāng)表語成分。

4. An archaeologist is the best husband a woman can have; the older she is， the more interested he is in her.

考古學(xué)家可謂是一個(gè)女人的最佳丈夫人選，因?yàn)樗嚼?，他就?huì)對(duì)她越感興趣。

解析：該句中的比較級(jí)部分the older和the more interested在各自所在的分句中充當(dāng)表語成分。其中后一個(gè)分句“the more interested he is in her”中的is不能省略，因?yàn)樵摲志涞闹髡Zhe是代詞，這時(shí)后面的be動(dòng)詞不能省略。

比較級(jí)充當(dāng)狀語

5. The more you love， the more you hate.

愛之深，恨之切。

解析：本句中的兩個(gè)the more在各自所在的分句中都充當(dāng)狀語，分別修飾動(dòng)詞love和hate，表示動(dòng)作的程度。事實(shí)上，分句“the more you love”由陳述句“you love much”演變而來，而“the more you hate”由陳述句“you hate much”演變而來，這兩個(gè)much在陳述句中都是副詞的用法，充當(dāng)實(shí)義動(dòng)詞的狀語。

比較級(jí)充當(dāng)賓語

6. Why study?

The more we study， the more we know.

The more we know， the more we forget.

The more we forget， the less we know.

So， why study?

學(xué)習(xí)有何用？

我們學(xué)習(xí)的越多，知道的就越多。

我們知道的越多，遺忘的就越多。

我們遺忘的越多，知道的就越少。

所以，學(xué)習(xí)有何用？

解析：這里的比較級(jí)部分the more和the less在其各自所在的分句中均作賓語，因?yàn)榉志涞闹^語動(dòng)詞study、know、forget都是及物動(dòng)詞。

下面我們?cè)賮砜匆粋€(gè)雙重比較句子，看看句中的兩個(gè)the more在各自所在的分句中充當(dāng)?shù)某煞质欠褚粯印?/p>

7. The more I know， the more I know that I don’t know.

解析：比較級(jí)部分the more在兩個(gè)分句中充當(dāng)?shù)某煞植⒉幌嗤?。第一個(gè)the more充當(dāng)?shù)氖窃摲志涞膭?dòng)詞know的賓語；第二個(gè)the more充當(dāng)?shù)氖窃摲志涞闹^語know的程度狀語，因?yàn)檫@一個(gè)know后面已經(jīng)有賓語，即賓語從句“that I don’t know”。由此可見，在雙重比較句型中，兩個(gè)比較級(jí)部分所充當(dāng)?shù)某煞挚梢圆煌?/p>