如何攻克雅思閱讀摘要填空題

◎ 文 / 解冠楠

雅思閱讀摘要填空題主要有兩種形式：一種是非詞庫填空題，該形式針對整篇閱讀理解文章或其中的部分段落寫一篇摘要，摘要中留出若干個空格，要求考生從閱讀理解原文中選擇合適的詞填空；另一種是詞庫填空題，即在摘要后面提供一個詞庫，要求考生從詞庫中選擇合適的詞填空。本文筆者主要和大家探討如何攻克雅思閱讀摘要填空題的第二種形式——詞庫填空題。

相較于非詞庫填空題，詞庫填空題在難度上有所提升：備選詞庫中的詞匯經(jīng)常為原文的同義替換，考生常常需要對詞匯進行轉換才能找到正確答案。不過，考生也不要因此而產(chǎn)生畏懼心理，因為自有一把“鑰匙”來解詞庫填空題這把“鎖”。本文筆者就與考生分享一個“解鎖”秘訣，那就是“巧分類，抓特征，語法和邏輯關系祝成功”。

所謂巧分類，是指考生可以根據(jù)詞庫中備選詞匯的詞性將詞庫填空題分為三類：名詞性填空題(備選詞匯都是名詞或名詞詞組)、形容詞性填空題(備選詞匯都是形容詞)和混合詞性填空題(備選詞匯詞性不統(tǒng)一)。所謂抓特征，是指考生應根據(jù)上述分類，掌握不同題型不同的特征和解題方法。所謂語法和邏輯關系祝成功，是說摘要中的語法和邏輯關系是克敵制勝的一把利刃，考生要將其利用好。下面筆者就以詞庫填空題真題為例來分析如何運用“解鎖”秘訣攻克名詞性填空題、形容詞性填空題和混合詞性填空題。

攻克名詞性填空題

由于名詞是指實體或抽象事物的詞，相對不太容易被同義替換，因此名詞性填空題詞庫中的詞一般多為閱讀理解文章中的原詞。抓住了這一特征后，考生在解題時可采取如下兩個步驟。

第一步，預覽詞庫中的詞，做到心中有數(shù)。因詞庫中的詞很可能為閱讀理解文章中的原詞，所以考生在做題前預覽詞庫中的詞，對這些詞有個大概的印象，將有助于考生回原文定位時快速識別這些詞，提高解題效率。

第二步，在題干中(即空格周圍)尋找合適的定位詞，根據(jù)定位詞回原文尋找正確答案。在依據(jù)定位詞回原文尋找答案時，考生要了解一點：命題者有時會在題干上做文章，將題干中的一些單詞、短語或句子替換成原文中的同義表達。所以，考生在回原文定位時要及時識別題干中的同義替換現(xiàn)象。下面來看一道真題。

例1：Questions 24~26 (選自《劍橋雅思考試全真試題集5》，下文出現(xiàn)的該試題系列分別簡稱為《劍5》和《劍8》)

In addition to the problem of coastal erosion， there has been a marked increase in the level of 24 contained in the silt deposited in the Nile delta. To deal with this， Stanley suggests the use of 25 in the short term， and increasing the amount of water available through 26 in the longer term.

A.artificial floods B. desalination C. delta waterways D. natural floods

E. nutrients F. pollutants G. population control H. sediments

解析：這道題詞庫中的備選詞匯皆為名詞(或名詞詞組)，且都不是常見詞匯，因此不太容易被同義替換。下面我們就按照上文所述的兩個步驟來解題。以第24題為例，考生首先瀏覽一下八個備選詞匯，對這些詞有個大致印象；然后，考生可以以詞組a marked increase作為關鍵詞回原文定位答案信息。因a marked increase較容易發(fā)生同義替換，所以考生在回原文定位時要留意這一詞組的同義替換表達，同時結合備選詞匯一起尋找答案。根據(jù)題目要求(只閱讀E和F兩段)，考生很快就會發(fā)現(xiàn)E段的尾句中出現(xiàn)了備選詞匯中的pollutants一詞：“‘Pollutants are building up faster and faster，’ says Stanley. ”這句話中的faster and faster正是題干中a marked increase的同義替換，考生由此可確定pollutants為第24題的正確答案。同理，第25和26題也可以通過同樣的方法找到答案，分別為artificial floods和desalination，兩者皆為閱讀理解文章中的原詞。由此看來，抓住“名詞性填空題備選項不容易被替換”這一特征可大大提高解題效率。下面再來看一道真題。

例2：Questions 18～22 (選自《劍8》)

Weather During the Little Ice Age

Documentation of past weather conditions is limited: our main sources of knowledge of conditions in the distant past are 18 and 19. We can deduce that the Little Ice Age was a time of 20， rather than of consistent freezing. Within it there were some periods of very cold winters， others of 21 and heavy rain， and yet others that saw 22 with no rain at all.

A. climatic shifts B. ice cores C. tree rings D. glaciers

E. interactions F. weather observations G. heat waves H. storms

I. written accounts

解析：這道題可以按照例1提到的步驟進行解答，但考生若輔以“解鎖”秘訣中提到的“語法和邏輯關系祝成功”來解題則更為高效。以第20題為例。第20題所在的句子中出現(xiàn)了一個表示否定的詞組rather than，這表明前后兩個分句之間表達相反的意思，即考生要選擇的詞匯應和consistent freezing意義相反，因此考生的選擇范圍可縮小到選項A和G (shift與consistent相反，freezing與heat相反)，此時再通過關鍵詞rather than、freezing以及兩個備選項A和G回原文定位，考生不難得出正確答案為選項A。再比如第21題。第21題所在的句子中出現(xiàn)了表示并列關系的連詞and，由此可知第21題應填的詞匯既要表示一種天氣，又能和heavy rain構成并列關系，只有選項H (storms)符合這一條件。由此可見，通過運用邏輯關系，考生有時無需閱讀原文便能迅速縮小答案范圍，甚至確定答案。但提醒考生的是，技巧永遠都是一種輔助手段，考生即使能通過技巧確定答案，也要在時間允許的情況下回原文進行驗證。

攻克形容詞性填空題

由于形容詞容易被同義替換，所以形容詞性填空題的難度主要體現(xiàn)在其備選詞匯的同義替換上。考生在解答此題時，可利用“名詞不容易被同義替換”這一特點，尋找題干中的名詞作為定位詞回原文尋找答案。另外，掌握語法和邏輯關系也是攻克這一題型的利刃。下面來看一道真題。

例3：Questions 38～40 (選自《劍5》)

Global Warming

The writer admits that global warming is a 38 challenge， but says that it will not have a catastrophic impact on our future if we deal with it in the 39 way. If we try to reduce the levels of greenhouse gases， he believes that it will only have a minimal impact on rising temperatures. He feels it would be better to spend money on the more 40 health problem of providing the world’s population with clean drinking water.

A.unrealistic B. agreed C. expensive D. right

E. long-term F. usual G. surprising H. personal

I. urgent

解析：這道題詞庫中的備選詞匯皆為形容詞，不宜作為定位詞回原文定位。考生在解題時可選擇題干中的名詞作為定位詞回原文尋找答案信息。不過，如果考生能利用好題干中的語法和邏輯關系，就可以縮小答案范圍，甚至確定答案。以第38題為例。通過第38題空格前出現(xiàn)的不定冠詞a，考生可以馬上排除以元音開頭的選項A、B、C、I；而在剩下的五個選項中，只有選項E的意思是說得通的，因此正確答案為選項E。再比如第40題?？忌赏ㄟ^題干中的名詞詞組clean drinking water或health problem回原文定位，在原文中，考生不難發(fā)現(xiàn)修飾health problem的形容詞是pressing，其正是選項I的同義替換詞，所以正確答案為選項I。

攻克混合詞性填空題

混合詞性填空題出現(xiàn)的概率比較大，因此考生在備考時要格外重視這一題型。筆者建議考生采取如下三個步驟解答此類題目。

第一步，按照詞性對選項進行分類?？忌上仍谠~庫中找出一些具有明顯特征的詞進行分類，比如以-ly結尾的詞(多為副詞)、以-ed結尾的詞(多為動詞或形容詞)、以-ing結尾的詞(現(xiàn)在進行時、形容詞或動名詞等)、以-s結尾的詞(多為動詞單數(shù)第三人稱或名詞復數(shù))以及形容詞的比較級和最高級。

第二步，在分類選項中尋找是否存在反義詞(組)。確定反義詞組有助于考生縮小答案范圍，提高解題效率。

第三步，運用語法、邏輯關系以及常識對答案形式進行預測，同時根據(jù)定位詞回原文尋找答案。

下面來看一道真題。

例4：Questions 18～23 (選自《劍5》)

Toughened Glass

Toughened glass is favored by architects because it is much stronger than ordinary glass， and the fragments are not as 18 when it breaks. However， it has one disadvantage: it can shatter 19. This fault is a result of the manufacturing process. Ordinary glass is first heated， then cooled very 20. The outer layer 21 before the inner layer， and the tension between the two layers…. These are unstable and can expand suddenly， particularly if the weather is 22. If this happens， the pane of glass may break. The frequency with which such problems occur is 23 by glass experts. Furthermore， the crystals cannot be detected without sophisticated equipment.

A. numerous B. detected C. quickly D. agreed

E. warm F. sharp G. expands H. slowly

I. unexpectedly J. removed K. contracts L. disputed

M. cold N. moved O. small P. calculated

解析：下面我們按照上述提到的三步法來解答此題。

第一步，考生可將備選詞匯分為以下四組。

①以-ed結尾的詞：B (detected)、D (agreed)、J (removed)、L (disputed)、N (moved)、P (calculated)

②以-ly結尾的詞：C (quickly)、H (slowly)、I (unexpectedly)

③以-s結尾的詞：G (expands)、K (contracts)

④形容詞：A (numerous)、E (warm)、F (sharp)、M (cold)、O (small)

第二步，考生在分類選項中尋找是否有反義詞(組)。考生不難發(fā)現(xiàn)，在上述四類詞匯中存在四組反義詞，分別為D—L、C—H、G—K、E—M。因反義詞組中多隱藏著正確答案，所以考生可將這些反義詞組作為重要備選項。

第三步，利用語法、邏輯關系以及常識輔助解題。通過語法判斷考生不難發(fā)現(xiàn)，第18和22題應填入形容詞(第④類中的詞)，而第22題的答案只能鎖定在反義詞E與M之間。考生通過常識即可判斷出第18題的正確答案為選項F。而根據(jù)“熱脹冷縮”常識，考生可推測出第22題的正確答案應為選項E。針對第19題，考生同樣可根據(jù)語法判斷出空格內(nèi)應填入副詞，從而將答案鎖定在第②類，縮小答案范圍。

由此可見，運用好這三步法，考生即可在不閱讀原文的情況下確定答案或縮小答案范圍。但這些都只是輔助解題的手段，考生一定要在時間允許的情況下回原文驗證答案。另外要提醒考生的是，對于專業(yè)性較強的文章，考生不要輕易靠常識進行判斷，而要在讀懂原文后作出有理有據(jù)的判斷。