毛澤東諄諄教導(dǎo)莫文驊

毛澤東講話非常幽默，有時(shí)連批評(píng)都很風(fēng)趣，對(duì)此，開(kāi)國(guó)中將莫文驊有著親身體驗(yàn)。

從1935年10月，莫文驊隨中央紅軍長(zhǎng)征到達(dá)陜北，到1945年8月離開(kāi)延安南下，其間整整10個(gè)年頭。在延安10年中，他有幸在毛澤東身邊工作，并直接接受指導(dǎo)，聆聽(tīng)教誨。

一次，莫文驊起草了一篇文章，毛澤東為他修改，文章語(yǔ)句不通，邏輯混亂，修改起來(lái)很困難，甚至比自己動(dòng)手寫(xiě)一篇還費(fèi)勁。毛澤東皺起了眉頭，放下筆，讓警衛(wèi)員把莫文驊叫來(lái)。莫文驊喊報(bào)告進(jìn)屋，毛澤東笑著說(shuō):“莫文驊，你比斯大林還高明啊!”

莫文驊一下愣了，忙問(wèn):“主席，是怎么一回事?”

毛澤東說(shuō)：“斯大林起草的對(duì)德宣戰(zhàn)的文件，那么重要，才用了不到1000字，而你的文章竟有3000多字，不是高明么?!”

原來(lái)如此，莫文驊不好意思地笑了。

毛澤東接著說(shuō)：“但是，斯大林的文章雖短卻把問(wèn)題講清楚了，而你啰里啰嗦一長(zhǎng)篇，卻難得看明白。”

“我寫(xiě)不好，所以請(qǐng)主席修改?！?莫文驊解釋說(shuō)。

“你不是當(dāng)過(guò)宣傳部長(zhǎng)嗎?”毛澤東問(wèn)。

莫文驊說(shuō):“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的宣傳工作，大多用口講或?qū)懱峋V，文章寫(xiě)得少?！?/p>

毛澤東“哦”了一聲。

接著，毛澤東給莫文驊講了怎樣寫(xiě)文章，怎樣抓住中心，怎樣做到簡(jiǎn)練生動(dòng)，并告誡要向魯迅講的那樣，文章寫(xiě)成后至少要看3遍。

聆聽(tīng)毛澤東講如何寫(xiě)作，莫文驊受益匪淺，終生難忘。

還有一次，莫文驊在工作上遇到一個(gè)比較棘手的問(wèn)題，他想了兩個(gè)方案但一時(shí)下不了決心，就跑去請(qǐng)示毛澤東。

延安時(shí)期，見(jiàn)毛澤東很容易，而且毛澤東也平易近人，所以，莫文驊遇到難辦的問(wèn)題經(jīng)常向他請(qǐng)示。

聽(tīng)了莫文驊的說(shuō)明后，毛澤東反問(wèn):“你這不是出題目考我嗎？”

莫文驊馬上意識(shí)到不妥，便談了自己的傾向性想法。

毛澤東說(shuō)：“這就對(duì)了。以后遇到問(wèn)題，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，而不要‘每事問(wèn)’。如果逢事自己沒(méi)有決斷，都來(lái)請(qǐng)示，豈不成了主考官了？”

莫文驊忙說(shuō)：“我一定注意。”

毛澤東講究語(yǔ)言藝術(shù)，連批評(píng)都是那樣的幽默風(fēng)趣，令人輕松愉快，回味無(wú)窮，難以忘懷。

（劉明鋼）