識人與用人

☆ 上世紀(jì)80年代鄧小平在會見日本首相中曾根康弘時(shí)說：“領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化的目標(biāo)，并不是三五年就能夠?qū)崿F(xiàn)的，十五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)就很好了”；“哪一天中國出現(xiàn)一大批三四十歲的優(yōu)秀的政治家、經(jīng)濟(jì)管理家、軍事家、外交家就好了”。

☆ 一把手的“一”就是一面旗，肩負(fù)第一責(zé)任，要一碗水端平，以公正求公信，一把手的“把”就是把好用人關(guān)，要講規(guī)矩、按程序、守原則，一把手的“手”就是手拉手，要團(tuán)結(jié)一班人，依靠多數(shù)人選人，切實(shí)防止把一把手的第一提名權(quán)變成第一任用權(quán)、把一把手的一時(shí)評論權(quán)變成干部的一生定論、把一把手的一票表決權(quán)變成唯一決定權(quán)。

☆ 只有一個(gè)能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人，能夠捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠知道世界并不完美，但仍然堅(jiān)持法理、不言放棄的人，只有一個(gè)國家擁有和尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們?yōu)樽鎳湴?，我們有信心讓明天更美好?/p>

☆ 聽其言必觀其行，是取人之道；師其言不問其行，是取善之方。高層干部看胸懷，中層干部看德行，基層干部看才能。

☆ 史玉柱說，所謂人才，就是你交給他一件事情，他做成了；你再交給他一件事情，他又做成了。

☆ 肯尼迪的用人之道。他的執(zhí)政團(tuán)隊(duì)有一個(gè)鮮明特點(diǎn)，那就是開放性。拋開以往自己的人際圈子，在全國范圍內(nèi)選拔精英。內(nèi)閣成員具有各種各樣的背景，能夠向他提供各種獨(dú)立的判斷，一致愿意為他及為廣泛的公眾利益獻(xiàn)身。在他就職后的4年里，美國經(jīng)歷了這個(gè)國家時(shí)間長、勢頭猛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也為后世領(lǐng)導(dǎo)者提供了寶貴的用人經(jīng)驗(yàn)。

☆ 廣東南雄市為“老實(shí)人”“畫像”。所謂“老實(shí)人”是指品行純實(shí)、思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、績效真實(shí)、不事張揚(yáng)的干部。老實(shí)人的“五種表現(xiàn)”主要有：不借請客送禮拉關(guān)系；不出入低俗場合；人前人后一個(gè)樣；好處面前不伸手；埋頭苦干，不邀功、不虛報(bào)政績等。

☆ 列寧在《給伊·瓦·巴布什金》信中說：“寧要好梨一個(gè)，不要爛梨一筐。積極肯干和忠心耿耿的即使只有兩三個(gè)，也比十個(gè)暮氣沉沉的人強(qiáng)?！?/p>

☆ 新加坡行動黨挑選政治人才時(shí)注意健康人格，重點(diǎn)關(guān)注四項(xiàng)指標(biāo)：1、已受肯定的履歷和能力。包括候選人的學(xué)業(yè)成績、學(xué)術(shù)與職業(yè)表現(xiàn)、工作經(jīng)驗(yàn)以及其他成就。2、性格。候選人是否誠實(shí)、能很好地和人相處以及行為正當(dāng)?shù)取?、獻(xiàn)身精神。必須在一定程度上感受到“我不只是該為自己的家庭和職業(yè)做出努力”，也必須具有責(zé)任感，并了解“新加坡為什么值得珍惜以及為什么我必須努力維護(hù)和加強(qiáng)這個(gè)制度”。4、政治潛能。要能了解公眾為何作出某種反應(yīng)，要能和公眾溝通，影響、說服和推動他們，同時(shí)掌握促使不同階層人士一起工作的方法。

☆ 1969年，美國管理學(xué)家彼得博士發(fā)表了《彼得定律》，主旨是：在一個(gè)一層又一層不同職級和崗位的科層組織里，很多人往往由原本輕松勝任的崗位，晉升到無法勝任的崗位，最終以失敗收場。一個(gè)政黨往往需要兩類領(lǐng)袖，一類是魅力型，另一類則是組織型的。兩者分工，各司其職，互補(bǔ)不足。魅力型的領(lǐng)袖，談理想，談愿景，談理念，為人風(fēng)趣幽默，感情豐富，高談闊論，充滿自信；組織型領(lǐng)導(dǎo)則重視戰(zhàn)術(shù)，精于計(jì)算，擅長操作，算無遺策。即帥才運(yùn)籌，將才親為。帥才舉重若輕，將才舉輕若重。

☆ 江蘇省委原副書記任彥申說，知人善任，這是執(zhí)政黨治國興邦的頭等大事，是領(lǐng)導(dǎo)者最大的政治智慧和領(lǐng)導(dǎo)才能。一個(gè)大系統(tǒng)（包括一個(gè)縣市、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)學(xué)校）的領(lǐng)導(dǎo)者，特別是一把手，應(yīng)當(dāng)至少用三分之一的時(shí)間去做人的工作，只要把人選準(zhǔn)了、理順了、擺平了，一切事情都好辦了。

☆ 看眼神辨識人：1、眼光平視對方的人。為人心性誠實(shí)，待人和氣，有一顆慈悲的心，而且處事公正，做事光明磊落，心地善良。2、眼睛習(xí)慣上視的人。心性驕傲，脾氣急躁，叛逆心強(qiáng)，好勝心也強(qiáng)。3、眼睛不敢正視對方的人。表面上看起來很害羞，其實(shí)常常在暗中盤算，猜疑心重，這種人缺乏學(xué)識與修養(yǎng)，常常持以偏見，遭到挫折，事業(yè)成功的幾率少。4、眼睛習(xí)慣性下視的人。表面上看起來很羞怯，其實(shí)個(gè)性倔強(qiáng)頑固，天生自卑感重。這種人拘束謹(jǐn)慎，猜疑心、嫉妒心很重，處事優(yōu)柔寡斷，對自己缺乏信心。5、眼睛習(xí)慣半開半閉的人。為人心機(jī)很深，社會經(jīng)驗(yàn)豐富，很會利用人際關(guān)系。6、眼睛常常偷視的人。這種人心性不穩(wěn)定，自身沒有什么特長或驚人之處，總想著“不鳴則已，一鳴驚人”。7、喜歡凝視對方的人。凝視是一種意志力的表現(xiàn)，他們往往不用過多語言和動作，就已咄咄逼人，不管男人或女人，都表明他或她是充滿力量的強(qiáng)者。8、喜歡目光接觸的人。既希望深入了解對方，又敞開自己的心門。他們充滿自信和直爽，從不懷疑自己的動作，會給他人帶來不愉快。他們懂得為他人著想，做事專心，盡量滿足大家的要求，希望做出好的成績，讓公眾認(rèn)可、接納自己。9、眼神飄忽不定的人。說歸說，做歸做，心口不一，心思也不正，會奉承有利用價(jià)值的人。為人驕傲，好大喜功，好高騖遠(yuǎn)，而且無事生非，無中生有。10、眼神疲弱看起來昏昏的人。時(shí)常優(yōu)柔寡斷，自我矛盾，情緒不穩(wěn)定，心性容易動搖，時(shí)常不能把握機(jī)會。11、眼睛會笑的人。為人聰明有才華，天生異性緣濃，善于交際，工于心計(jì)，社會經(jīng)驗(yàn)豐富，觀察能力強(qiáng)，又懂得人心的弱點(diǎn)，表面上看起來很有親和力。12、眼神看起來銳利的人。天生反應(yīng)能力迅速，為人聰明超群，智能好，臨時(shí)防御力強(qiáng)，個(gè)性怪異，性急，恃才傲物，天生好大喜功，有大志，喜大言，說話欠謙遜。13、眼神安靜清澈有神的人。為人心地平和，仁慈又有愛心，心胸坦蕩開朗，做事光明磊落，待人處事和藹可親，凡事以和為貴，在事業(yè)上、學(xué)術(shù)上都有一番成就與作為。

☆ 口頭語暴露性格：“說真的，不騙你”——有這種口頭語的人內(nèi)心有一種潛意識，就是怕別人會誤解自己。性格有些急躁，內(nèi)心常有不平。“但是，不過”——這類人總是用轉(zhuǎn)折詞“但是”來保護(hù)自己，為自己辯解，雖然有些任性，但其性格溫和，就連拒絕別人也很委婉，不會令人感到受冷落?！皯?yīng)該、必須”——這種人很自信，遇到事情冷靜、理智，給人留下胸有成竹的印象，他們常常認(rèn)為自己能力十足，喜歡當(dāng)說客?！鞍?，這個(gè)”——這類人肚里詞匯少，思維慢，在說話時(shí)利用這些詞作為間歇。“可能是吧，大概是吧”——這種人有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識，不會輕易暴露內(nèi)心的想法，處事待人很冷靜。“聽說，據(jù)說”——處世圓滑的人，喜歡用此類口頭語，是為給自己留有余地。這種人的見識雖廣，但決斷力卻不夠。

☆ 看一個(gè)人的心術(shù)，看他的眼神；看一個(gè)人的身價(jià)，看他的對手；看一個(gè)人的底牌，看他的朋友。

☆ 美國院士評選注重實(shí)際貢獻(xiàn)。美國華裔教授專家學(xué)者協(xié)會監(jiān)事會長姜鎮(zhèn)英說，美國國家工程院評選院士“特別實(shí)際”，主要看其成果是否對所在行業(yè)有開創(chuàng)性影響，有時(shí)看似是對一個(gè)人歷史貢獻(xiàn)的肯定，其實(shí)是肯定這種貢獻(xiàn)對現(xiàn)在的影響。比如，2011年新當(dāng)選的高民環(huán)，20多年前研制出了世界上第一個(gè)全球定位系統(tǒng)導(dǎo)航儀。這是從歷史角度來看實(shí)際貢獻(xiàn)，肯定一個(gè)人的杰出成就。能否成為院士，要看他對行業(yè)的貢獻(xiàn)有多大，是否有原創(chuàng)成果，能否將該領(lǐng)域發(fā)展水平引領(lǐng)至更高層次。

☆ 人才“四用”：人才流動才能“被用”；科學(xué)選評才能“恰用”；完善機(jī)制才能有“效用”；專心學(xué)問才能堪“大用”?！?/p>