李自健:以“人性與愛”為主題的油畫家

李自健是著名的中國旅美油畫家，美國油畫協(xié)會會員，中國美術(shù)家協(xié)會會員。旅美之前，他創(chuàng)作的《山妹》和《孕》等兩幅油畫，先后入選中國第六屆全國美展和首屆油畫展，在畫壇初露頭角。他創(chuàng)作的大型歷史畫《1937·南京大屠殺》，以其強烈表現(xiàn)力和豐富內(nèi)涵，震撼了無數(shù)觀眾。1971年至1992年，他潛心制作了一大批以“人性與愛”為主題，以審美理想和道德理想相結(jié)合的具有人文精神以及中國文化特征的寫實主義油畫作品。此后，他一直圍繞這一主題進(jìn)行了更深入地探索與表現(xiàn)。1992年至今，李自健以自主、自力、自費的方式，攜“人性與愛·李自健油畫環(huán)球巡回展”，先后三次環(huán)球旅行，走過30多個國家和地區(qū)，迎接觀眾200多萬人次。畫展深刻而感人的主題、質(zhì)樸而精湛的藝術(shù)語言以及由宏大作品規(guī)模所展開的豐富主題闡示，深深地震撼了中西方觀眾，引起了廣泛而強烈的共鳴。

最早的藝術(shù)磨煉與藝術(shù)啟蒙

李自健，1954年出生于湖南邵陽。在父母的8個孩子中排行第6，照湘中人的習(xí)慣，乳名“六毛”。在他3歲那年家境遭遇突變，父親由于退出公司合營，販運一些生活緊缺物資，賺了1200塊錢，被作為抗拒社會主義改造的典型抄家、判刑。面對巨大的生活壓力，3歲的李自健不得不和相依為命的哥哥姐姐們一起謀生——撿破爛。他們整日提著個小竹籃，與一群衣衫襤褸的窮孩子相伴，在堆得高高的垃圾里，找尋著還能換錢的破爛，并將掙來的錢，全部匯集一塊交給母親。

李自健的童年和少年時期，一直是在貧困中度過的。他最初開始迷上畫畫是和哥哥一起擺小人書攤的時候。那時，哥哥在電影院門前人多的地方，擺起了小人書攤，這些日久累積下來的連環(huán)畫小人書，成了小兄弟的生財之道。只是看的人多，封面壞得也快。哥哥用毛筆蘸上水彩顏料，自畫封面。李自健在旁邊看，久而久之，也學(xué)會了畫圖案，描線條，每畫完一張，換來的稱贊和表揚，讓小自健很受鼓舞。

應(yīng)該說，這是李自健童年接受的最早的藝術(shù)磨煉。

李自健說，促使他真正走上美術(shù)道路的說起來應(yīng)該是他的母親。

父親蒙冤入獄后，母親曾銘?yīng)氉砸患缈钙鹆?個孩子的生活重?fù)?dān)。1968年開春后的一天，被“造反派”無理關(guān)押數(shù)月的曾銘釋放回家，見到李自健用九宮格能畫出毛澤東的頭像，簡直不相信兒子有如此才能，母親決心發(fā)掘李自健的才華，說：“六毛，你好好學(xué)，我去幫你找個好老師?！?/p>

于是母親走街串巷，四處打聽畫畫的老師，終于找到一位上了年紀(jì)的曹老師。這位極度近視的曹老師看過他的幾張臨摹畫作后說：“我是靠畫炭精像糊口的，你跟我學(xué)，會誤你一生的。你還是去找那位中央美院科班出身的畫家陳西川學(xué)吧?！?/p>

曹老師的一席話，給剛剛15歲的李自健留下了深刻的印象，他暗下決心一定要找到陳西川老師。

1968年冬天的那些日子，邵陽東風(fēng)廣場的中央，修建起一座幾層樓高的“光輝形象塔”，幾位畫家成天爬在腳手架上畫毛主席的巨幅畫像。李自健整日就守在架子下邊，看得入迷，更重要的是等著畫家扔下顏料皮，撿起來帶回家，將殘留的顏料擠出來畫畫，剩下的錫皮賣錢還能換回一點紙筆。母親看著心酸。一天，母親用到醫(yī)院賣血的錢給他帶回整整一套全新的“馬利”牌油畫顏料，還有一個他想了好久都沒能得到的素描畫板。看著母親慘白的臉色和嶄新的鉛筆、顏料、畫板，李自健的兩行熱淚頓時涌出眼眶，久久說不出話來。

從那以后，他整日拿著個畫板，癡迷地畫著，畫著。清晨就爬起來跑到菜市場，畫市場中百態(tài)的人物速寫；晚上，又在昏暗的燈光下臨摹畫報、照片。兩個多月過去了，畫了一大堆，卻看不出有多大進(jìn)展。這時他再次萌生了拜陳西川為師的念頭。

1969年6月15日夜晚，李自健邁出了求學(xué)道路上最關(guān)鍵的一步。他挑選出自己學(xué)畫幾個月以來的“精品”，裝入畫夾，壯起膽子，獨自敲響了陳西川的家門。

“小朋友，你找誰？”

“您是陳老師吧，我就是來找您的，我想跟您學(xué)畫?！?/p>

見到眼前這位毛遂自薦的孩童，陳西川一下子有點回不過神來。

“陳老師，我真的想跟您學(xué)畫，您能收下我這個學(xué)生嗎？我一定好好學(xué)！”見他一副既真誠又天真的模樣，陳西川這才露出了親切的笑容：“好吧，進(jìn)來坐，讓我先看看你的畫！”

陳西川一張張仔細(xì)地看著李自健的畫，沉思片刻，又問起了他的身世。聽完李自健的講述，陳西川好久沒有吭聲，看得出來，李自健貧困的家境和強烈的求知欲望已打動了他。終于，他摸了摸李自健的頭，語重心長地說：“好吧，我收下你這個學(xué)生了，往后你就好好學(xué)下去，學(xué)畫是一生的事，你一定得打下堅實的基礎(chǔ)，這樣才能走得遠(yuǎn)?！彪S后，他在李自健的畫作上標(biāo)出“三面五調(diào)、虛實關(guān)系，抓整體感”的批語，并對李自健說：“素描是一切繪畫的基礎(chǔ)，從今以后你好好用功畫，每星期帶一次習(xí)作給我看看，我給你指出缺點?！迸R走時，又給了李自健一疊紙、幾只炭筆、一塊橡皮。

從此，陳西川為李自健推開了一扇藝術(shù)之門，使他有了長足的進(jìn)步。

李自健的學(xué)畫之路隨著時局的動蕩，可謂一波三折。三線建設(shè)的大幕拉開后，李自健加入到其中，成了一名修建湘黔、枝柳鐵路的民兵，背著行軍包，和幾百萬民工大軍一起，徒步向湘西山區(qū)走去。

十幾天的疾步行軍，翻山越嶺，風(fēng)餐露宿，很多人都沒有挺住。李自健不僅從沒掉隊，還常常幫助別人，接過走不動的同伴們肩上的背包。隊伍小憩片刻的時候，他就馬上從背包里拿出速寫本，迅速地畫下途中的群山、村落，畫下行軍隊伍中的千姿百態(tài)。后來，鐵路建設(shè)工地總部要組建文藝宣傳隊，李自健畫畫和手風(fēng)琴的雙重本領(lǐng)，讓他幸運地成為了鐵路宣傳隊的一員。

他一面在宣傳隊的樂隊里拉手風(fēng)琴，一面在電影放映隊畫幻燈節(jié)目，這種藝術(shù)勞動，讓李自健得到了當(dāng)?shù)厝嗣窈托蘼访窆さ囊恢沦澝?，也得到了很好的藝術(shù)磨煉。

因為鐵路宣傳隊的流動性質(zhì)，李自健得以在湘西山區(qū)各地奔走，橋梁、路基、隧道工地，哪里都去過。一天，宣傳隊赴一個橋梁工地演出，來到大橋的跟前時，他們發(fā)現(xiàn)這竟是一座全部由婦女施工筑建而成的鐵路大橋。太了不起了！李自健立馬有了畫張工地速寫的沖動，一摸口袋，糟了，忘記帶速寫本。情急之下，他找到一個鞋盒，只好將就著，撕下鞋盒的紙蓋就畫起來。半個小時過去，一幅生動的速寫留在了土黃色牛皮紙盒蓋上。

修了一年半鐵路后，李自健回到家鄉(xiāng)，被分配到紅衛(wèi)機械廠當(dāng)鉗工學(xué)徒，成了家里唯一的工人，但他的心思和全部興趣還是在畫畫上。工廠離陳西川老師的宿舍很近，工余李自健總愛往陳老師那兒跑。為了多點學(xué)畫的機會，他身邊的許多人都成了自己畫畫的模特。一兩年下來，李自健的鉗工本領(lǐng)進(jìn)步不大，畫畫倒是進(jìn)步不小。

1972年冬天，邵陽要舉辦全市畫展，李自健很想?yún)⒓樱瑓s怎么也想不出一個構(gòu)圖來，焦急之下，他求助于陳西川。陳西川說：“你修鐵路的生活經(jīng)歷中，有沒有讓你感動的東西？”老師一句話點醒了李自健。他連忙飛奔回家，打開放在床底木箱中的那疊厚厚的工地速寫，一張張翻過去，突然眼前那幅畫在紙盒上的“三八橋”速寫躍入眼簾，好一個表現(xiàn)“婦女頂起半邊天”的難得題材！

于是，在很短的時間里，一幅色彩明亮、構(gòu)圖生動、氣氛熱烈的油畫色彩稿誕生了。在文化館的創(chuàng)作草圖觀摩會上，得到評委們的一致好評。

3個月后，這幅《湘黔線上三八橋》以整幅彩色版面出現(xiàn)在邵陽地區(qū)文藝雜志的創(chuàng)刊號上。半年以后，首展于湖南省美展，引來美術(shù)界關(guān)注，反響強烈。就這樣，作為一個初試牛刀的青年工人業(yè)余畫家，李自健在湖湘文藝界嶄露頭角。

曲折坎坷的求學(xué)路

盡管初次創(chuàng)作便已懵懂出名，但父親的“勞改”，“黑五類”的家庭出身，還是給李自健的求學(xué)之路，增添了很多曲折。

1972年春天，剛剛恢復(fù)了招生的北京中央五七藝術(shù)大學(xué)美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)中央美院）來湖南招生，兩位美院的老師一到邵陽，便看中了《湘黔線上三八橋》這幅畫作，看中了李自健。他們看了李自健許多習(xí)作，加上陳西川老師力薦，對他很是滿意。但一到邵陽市招生辦調(diào)出檔案，他的家庭出身，其父親的“罪名”，“黑五類”后代等立刻變成了一道不可逾越的屏障。

進(jìn)不了中央的藝術(shù)大學(xué)，李自健好不容易又等來了湖南師范學(xué)院（今湖南師范大學(xué)）藝術(shù)系招生。那天，一位身材消瘦、滿臉慈容的中年學(xué)者走進(jìn)了李自健的家，原來是李自健崇敬已久的湖南著名水彩畫家、湖南師范學(xué)院藝術(shù)系老師朱輝。李自健寄希望于朱輝老師能給他帶來夢寐已久的好結(jié)果。

可朱輝進(jìn)門后，卻說：“自健，往后你不一定要進(jìn)大學(xué)，你就好好畫，畫多了就帶來長沙，我給你指點！這也是一樣的。”

雖然這讓李自健很失落，但他還是咬咬牙，堅定地回答說：“朱老師，您放心，進(jìn)不了大學(xué)，我也要把畫學(xué)好！”臨行前，朱輝給李自健即興畫了一張水彩頭像寫生送給他，作為安慰和鼓勵。

從那以后，李自健更勤奮地?fù)]動手中的畫筆。

將幾個月以來的寫生習(xí)作裝入畫夾后，帶上一點簡單的行裝，李自健第一次踏上了去省城長沙的求學(xué)之道。

在湖南師范學(xué)院藝術(shù)系的課室里，朱輝熱心地接待了這位讓他無法招入大學(xué)的年輕人。他仔細(xì)地看過李自健帶來的每一幅作品。一時間，大課室里的“工農(nóng)兵”大學(xué)生們都圍了過來。朱輝便以李自健的習(xí)作示范，給大家講起課來。

省城的畫家、師院藝術(shù)系的老師都愿意給這位遠(yuǎn)道而來、上門求學(xué)的年輕“工人畫家”予以悉心指點，藝術(shù)系的大學(xué)生自然成了李自健的同行益友。好多寶貴的批評意見，他全都寫在每幅習(xí)作的背面，帶回邵陽慢慢消化。

回邵陽前，李自健還拜會了一位秘密老師鐘以勤。鐘老師是湖南師范學(xué)院藝術(shù)系唯一的教授，浙江美術(shù)學(xué)院1950年代的油畫高材生。“文革”把他全家趕出了校園，他流落到了長沙西郊一座茅草頂、土坯墻的破舊農(nóng)舍里。

在鐘以勤家，李自健有幸見到了鐘老師過去的畫作，一張張目似陳舊的卡紙上竟然呈現(xiàn)出一幅幅色調(diào)沉穩(wěn)、筆觸瀟灑、刻畫生動的油畫人物習(xí)作，其中還有好些色彩渾厚的人體寫生。鐘以勤說：“這是我過去畫的東西，現(xiàn)在見不得人，但是你們看了，也許對往后練習(xí)基本功，有點益處?！?/p>

夜深了，帶著滿腹感動和收益，李自健告別教授，踏上了回家的路。走了一趟長沙，仿佛上了一年大學(xué)，他收獲很大。

此后，生活拮據(jù)的李自健開始了爬火車闖天下，結(jié)交四海同行，向八方名師討教的求學(xué)之路。那些年，他一次次離開邵陽，登廬山、攀泰山、爬華山、跨黃河、越長江，往返大江南北，遍覽名山大川。

在廣州，輾轉(zhuǎn)全城，幾經(jīng)周折，他結(jié)識了廣州當(dāng)時畫得最好的青年同行，又第一次踏進(jìn)了中國南方最大的美術(shù)殿堂——廣州美術(shù)學(xué)院。在許多美院老師的家里，得到了所渴望的“最高禮遇”——盡情欣賞老師們的畫作，并把自己隨身帶去的習(xí)作請老師們批評指點。

在西安一所民宅里，李自健找到了久仰大名的全國版畫家、邵陽籍李習(xí)勤教授。李習(xí)勤不僅招待了這位“小同鄉(xiāng)”一頓羊肉泡饃，還從墻上取下了兩幅奔放瀟灑的碳棒素描頭像送給他帶回家鄉(xiāng)做范本，并介紹他拜會了“秦文美”工作室里的許多著名畫家——蔡亮、張自嶷、湛北新、劉文西等。

1977年春，李自健的《華主席在韶山陳列館》入選了在中國美術(shù)館舉行的粉碎“四人幫”后的首屆全國美展。高考恢復(fù)后，1978年，李自健終于美夢成真，考入了廣州美院油畫系。

飛渡重洋，尋夢筑夢

廣州美院油畫系的課堂，對李自健來說恍若夢境。在這里有一大批在那個年代赫赫有名的大畫家，或是名聲在外的教授、師長，如王兆民、徐堅白、郭紹剛、袁浩等等。李自健自然珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，整日埋首于畫室中。同學(xué)們下課了，他還在繼續(xù)著他的石膏像素描作業(yè)，常常一直畫到深夜。到了周末，他總約上幾個同學(xué)，去珠江邊、郊外、田園四處寫生。

那時候，大學(xué)生生活清苦，伙食很差，廣東人吃飯，一點辣椒也沒有，這可把李自健這個湖南人整慘了。他是班里唯一一位享有全額助學(xué)金的貧困學(xué)生，讓他的生活不成問題。于是他有大量的時間和精力，苦練繪畫基本功。他崇尚寫實主義繪畫風(fēng)格，他希望自己能在寫實主義這條道路上發(fā)展。但上世紀(jì)70年代末，國門一開，廣州這座鄰近香港的南方都市，最早迎來了自由、放任的藝術(shù)潮流。印象派、后期印象派、德國表現(xiàn)主義、立體派、達(dá)達(dá)派等諸多流派風(fēng)格，撩人耳目，色彩紛呈。李自健此時顯得保守陳舊，陷入了新的恐慌和迷茫。

這時，四川青年畫派的強大崛起，陳丹青“西藏組畫”的出現(xiàn)，給了他啟示與鼓舞，尤其是美國當(dāng)代超現(xiàn)實主義畫家安德魯·懷斯的作品，更像磁石一樣吸引著他。他意識到，要創(chuàng)作出嶄新的、動人的作品，不僅要堅持畫室中的基本功訓(xùn)練，更要走向廣闊無垠的現(xiàn)實生活。畢業(yè)前夕，李自健將目光投向了遙遠(yuǎn)的塞外邊疆和神秘的青藏高原。

在戈壁灘上的敦煌，李自健每天都沉醉于莫高窟那歷經(jīng)千年、依然散發(fā)無窮魅力的歷代壁畫，暢快淋漓地吮吸著中華燦爛文明的甘泉。從吐魯番到烏魯木齊再到伊犁，他沉浸在西域文化的情韻之中，清真寺前、葡萄架下，那些優(yōu)美動人的維吾爾人、塔吉克人、哈薩克人，都成為他的寫生素材。

4年的美院生活，很快結(jié)束了。李自健以全優(yōu)的專業(yè)成績畢業(yè)，走出了校門。畢業(yè)后，他執(zhí)意回到湖南，在省城長沙的群眾藝術(shù)館當(dāng)了一名美術(shù)干部。此后，也正是在這里，27歲的李自健結(jié)束了單身生活，與剛滿19歲的王丹慧女士——畫作《孕》的女主角，戀愛結(jié)婚了。

20世紀(jì)80年代中，出國留學(xué)、海外“淘金”成了一股風(fēng)潮，席卷中國大地。一向以闖蕩拼搏為人生志趣的李自健，心早就癢了。

這時恰逢李自健就讀廣州美院時的油畫系老師尹國良教授夫婦出訪美國波士頓藝術(shù)學(xué)院，尹老師替他向該學(xué)院院長遞上了精心準(zhǔn)備的申請和作品選集。不久，波士頓藝術(shù)學(xué)院竟破格發(fā)給了李自健這位沒有托福成績的中國青年畫家一份攻讀該校藝術(shù)碩士學(xué)位的錄取通知書。與此同時，好友阿平也寄來了簽證急需補充的美國存款證明，還幫他申請了加州大學(xué)洛杉磯分校學(xué)習(xí)語言的入學(xué)通知書。順利拿到簽證后，李自健終于實現(xiàn)了飛渡重洋的美國夢。

“人性與愛”，赤子情懷

到美國后的很長一段時間里，肖像畫成了李自健賴以生存的主要經(jīng)濟來源，直到1991年3月在西來寺有幸結(jié)識了國際佛光會世界總會會長、著名高僧星云大師。

其實早在半年前一次洛杉磯華人社區(qū)的婦女法會上，星云大師就見到過李自健的《孕》這幅作品，《孕》的純美意境給他留下了深刻的印象，當(dāng)時他感慨道：“在一片誅伐擾攘的社會里，多么希望有人如彼，能以愛心蘸沾筆尖，繪出人間的真實苦樂，將佛教的慈悲喜樂躍然紙上。”

在和李自健的交談中，大師得知他來到美國的兩年多時間里，一直在為生活而畫，即使心中有滿腔的創(chuàng)作熱情與深厚的生活根基，在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前，也無法潛心深入拓展自己的藝術(shù)創(chuàng)作。大師感嘆，一位如此優(yōu)秀的人才被埋沒，實在可惜。

星云大師建議李自健作一幅反映南京大屠殺的油畫。當(dāng)年，星云大師在自己才12歲時，親眼目睹那場慘絕人寰的大劫難；如今，半個世紀(jì)過去了，心靜如止水的高僧仍然忘不了那慘無人道的大屠殺。

李自健覺得用油畫來反映日寇侵華暴行，不但是當(dāng)年曾受過日軍傷害的世人的心愿，更是自己作為一名有良知的中國畫家的責(zé)任。他立即四處搜尋資料，全身心投入這幅泱泱歷史巨作的創(chuàng)作之中。1991年秋風(fēng)漸涼，氣勢悲昂、令人深思吶喊的煌煌巨作《南京大屠殺》橫空出世了。星云大師看著畫幅悲淚直流。

《南京大屠殺》藝術(shù)地重現(xiàn)了1937年日軍在南京大屠殺的暴行。整幅油畫由“屠”、“生”、“佛”三聯(lián)組成，寬3.2米、高2.1米，畫面主體是堆積成山的尸體。左側(cè)為“屠”：兩個趾高氣揚的日本軍官站立著，其中一個正獰笑著擦拭沾滿鮮血的戰(zhàn)刀。中間一聯(lián)為“生”：在尸山的上面，一個孩子正趴在裸露著胸膛慘死了的母親身上哭喊著。右側(cè)一聯(lián)為“佛”：一位佛家弟子正拖起一位慘死的老人。整座尸山的后面是奔流滾滾的長江。

在創(chuàng)作《南京大屠殺》前后，他還創(chuàng)作了一系列的體現(xiàn)人性與愛的油畫。自1993年起，他攜《南京大屠殺》及其他畫作，開始在歐美及臺灣地區(qū)舉辦大型巡回個展，并設(shè)立了“環(huán)球巡回展”專門基金。

一個日本觀光團在觀看了《南京大屠殺》后，集體在畫家面前深深地三鞠躬：我們原先不知道日本人在中國犯下了這么大的罪行，真是對不起，我們感到非常羞愧，日本再也不能干對不起中國人的事情了。

聯(lián)合國秘書長安南在觀摩了李自健的畫展后，提筆寫信給李自?。耗銓κ澜绾推剿鞯呐?，體現(xiàn)在你以“人性與愛”為主題的環(huán)球巡回展覽中，這對你的藝術(shù)和你的國家都是一份獻(xiàn)禮。

1999年12月，李自健的畫展在荷蘭阿姆斯特丹舉行展出儀式，但展出開始后，李自健奇怪地發(fā)現(xiàn)，《南京大屠殺》這幅畫不見了。經(jīng)過了解他才知道，該畫在荷蘭展出后，引起了一部分在荷蘭的日本高層官員的不滿，日方動用外交力量威脅舉辦方：如果不撤掉《南京大屠殺》，將承擔(dān)很不利的后果。得知內(nèi)情后，李自健義憤填膺，立即向舉辦方提出嚴(yán)正抗議。世界各大媒體很快得知了《南京大屠殺》荷蘭展出遇阻的消息，立即展開了追蹤報道。

在世界輿論的強大壓力下，“日方”退卻了，只好默許主辦方重新展出《南京大屠殺》。荷蘭人民和聞訊趕來的歐洲觀眾面對畫作，都感到震驚了。一位叫凡爾特的荷蘭觀眾在留言簿上鄭重地寫道：《南京大屠殺》非常強烈地震動了我，讓人不可思議的是，為什么有些日本政客不去憎惡罪惡，而嫉恨于這幅畫？

“受人之恩，必以回報”，這是母親從小就給李自健的示范。李自健從母親那傳承了這樣的“道德基因”。他自幼在艱困中長大，在磨難中成人，一生不知得到過多少好心人相助。當(dāng)他一步步走向成功之路時，內(nèi)心則一次次泛起“慚愧”之情，靜下來的時候，他常常會追憶思懷，有哪些要“感恩”的人沒有回報，哪些該做的還沒做。尤其是他到美國在事業(yè)取得成功后，他沒有沉醉于已有的業(yè)績，更沒有忘記他的根在中國。他以一個普通赤子的情懷，牽掛著祖國的發(fā)展變化，想方設(shè)法報答生養(yǎng)他、教育他的那一方山水、那一方人民。

汶川，是與李自健有著特殊情緣的一個地方。早在2002年，他為收集繪畫素材，第一次到汶川采風(fēng)，被這里的座座古韻猶存的美麗羌寨所吸引。“憨實的村童、稚氣的笑臉……孩子們的天真、樸實與美，已成為我多幅‘鄉(xiāng)土氣息’系列畫作的基本素材，也可以說，這里就是自己取之不盡的創(chuàng)作源泉?！贝撕髷?shù)年間，李自健幾乎每年都經(jīng)重慶造訪“桃坪羌寨”這座有著兩千年歷史的美麗村落，并與羌族小姑年江竹結(jié)下了不解之緣。小姑娘純真樸素的形象，也成為畫家筆下中國鄉(xiāng)村女孩的典型。2008年汶川地震后，遠(yuǎn)在外地的李自健為汶川人民的命運而憂慮。他擔(dān)心自己常去的那些寨子還在嗎？那些孩子是否還活著？“那幾天，羌寨山溝里那群活潑可愛的孩子，背著竹簍，在奔流的溪水中跳來跳去的情景，時常在我的眼前涌現(xiàn)?！笔潞罄钭越≌f。由于無法得到汶川的準(zhǔn)確消息，他唯一能做的，就是用手中的畫筆不停地創(chuàng)作。隨之，誕生了最能打動人心的作品——《聽泉的汶川女娃》。這是他所有作品中，僅有的兩幅含著眼淚畫就的作品之一。

湖南師范大學(xué)，對李自健來說，是他心目中不是母校的母校。在30年前那個迷茫的年代里，他沒有進(jìn)入這所學(xué)府學(xué)習(xí)的資格。30年后，學(xué)院聘他為客座教授，他沒有時間給學(xué)生上課，甚感歉疚，于是他給學(xué)院設(shè)立了“人性與愛”獎助學(xué)金，每年幫助幾十名大學(xué)學(xué)子，姑且作為對當(dāng)年幫助過他的老師們的感恩與回饋。

他還給華東的洪水區(qū)寄去救災(zāi)款，為家鄉(xiāng)貧困地區(qū)的百名失學(xué)兒童承擔(dān)起九年的學(xué)費，將在聯(lián)合國畫展售書的收入捐贈給了聯(lián)合國兒童基金會，給臺灣“9·21”大地震災(zāi)區(qū)同胞寄去了捐款……

人性與愛，不但體現(xiàn)在他的畫中，更體現(xiàn)在他的言行中！⊙