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    自制教具讓我們的課堂充滿創(chuàng)造力

    2012-04-29 00:44:03張為宏胡志娟
    物理教學探討 2012年10期
    關(guān)鍵詞:自制教具創(chuàng)新課堂教學

    張為宏 胡志娟

    摘要:自制教具是實驗室現(xiàn)有器材的有效補充,新課改賦予自制教具新的涵義,自制教具本身就是一個探究過程,教師通過自制教具可以滿足自己教學的個性化需求,學生通過自制教具可以培養(yǎng)自己的動手能力、創(chuàng)造能力,生成新的認知

    關(guān)鍵詞:自制教具:課堂教學;創(chuàng)新

    中圖分類號:G633.7

    文獻標識碼:A

    文章編號:1003—6148(2012)9(S)-0014-3

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