鮑堅(jiān)勇
【背景描述】
今天是我值班,晚自習(xí)時(shí)間到了,我放輕腳步聲,靜靜地來到自己班教室的外面,從教室的窗戶往里看。或許是職業(yè)病,很多班主任喜歡在教室外“偷偷”地查看自己班學(xué)生的狀況。同學(xué)們都在靜靜地自習(xí),已經(jīng)是高三學(xué)生了,明顯感到高考的壓力,可是在教室的角落位置上,一位熟悉的女生——小麗(化名)又拿出了幾件寶貝兒開始她自己的“工作”了,只見她抹了一把凝脂狀雪花膏似的東西,對著一個(gè)化妝盒上的小鏡子,不停地均勻地把它往臉上涂,似乎只要涂得越多就會(huì)越漂亮,完全忘記自己是處在一個(gè)教室,也完全忘記周圍還有五十多位同學(xué)……看到這一切我很想沖進(jìn)教室扔掉她的化妝盒,然后狠狠地批評她一頓,可是快速一想,這些方法早就用過了,沒什么效果?;瘖y品被沒收了她很快又會(huì)買,我覺得應(yīng)該先找個(gè)萬全之策再來解決這個(gè)問題,要不又是徒勞了。于是,我故意加重腳步,原地走了幾步然后走進(jìn)了教室,聽到老師的腳步聲,小麗熟練地收拾好了家伙事兒,等我站到講臺(tái)上掃望學(xué)生時(shí),小麗已經(jīng)在安靜地做練習(xí)了,我也當(dāng)做什么也沒看到?;氐睫k公室里我考慮了好久,覺得應(yīng)該想想辦法來解決這個(gè)問題,現(xiàn)在中學(xué)生特別愛打扮,他們的審美觀受社會(huì)的影響也已經(jīng)越來越大了。經(jīng)過幾天的思索,一堂特殊的活動(dòng)課誕生了。
【活動(dòng)過程】
活動(dòng)一:
我在網(wǎng)絡(luò)上找了一組和高中生同齡,未化妝的自然拍攝的女孩照片,先在多媒體投影屏幕上分別做了顯示。然后我問大家是不是很漂亮,大家都說很漂亮。接下來我又問:“如果把她們濃妝艷抹化妝一下,會(huì)不會(huì)更漂亮呢?”同學(xué)們就七嘴八舌地議論開了,有的說未化妝的漂亮,有的說化妝后可能更好看。等大家議論完畢我在屏幕上又顯示了一組照片,是我請電腦老師把原來一組照片做了技術(shù)處理,把原來的照片臉蛋畫上各種裝后的效果,為了便于對比,我把兩組照片在屏幕上一一做了對比顯示,然后我又接著問道:“大家覺得這兩組照片哪一組更漂亮呢?”這下同學(xué)們又議論開了,最終大家形成了比較統(tǒng)一的意見:原來第一組更漂亮、更自然、更具活力,第二組雖然化妝得不錯(cuò),看上去總覺得缺了些什么,似乎少了點(diǎn)青春的活力……
活動(dòng)二:
我又讓大家在屏幕上看了幾張明星化妝后的照片,然后又顯示了幾張這些明星日常生活中的照片。然后問大家為什么這些明星在演出或拍戲結(jié)束后就要卸妝呢?有部分同學(xué)答道化妝對皮膚會(huì)有傷害的,有同學(xué)還補(bǔ)充說:“我知道化妝的人晚上睡覺前都要先卸妝的?!痹谕瑢W(xué)們的回答中,我引出了下一個(gè)話題,介紹化妝品的成分及其對皮膚的危害。我找到許多介紹化妝品成分及對皮膚危害的圖片和資料,說明市場上銷售的化妝品很多都是用化學(xué)原料制造的,化妝品中的乳化劑、香料、色素、殺菌劑、防腐劑等有害添加劑對皮膚的傷害很大。然后我對大家說:“大家知道我們學(xué)校附近小店老板娘的臉是怎么毀壞的嗎?就是化妝品傷害的,大家想想看,自己身邊有沒有看到因?yàn)橛昧嘶瘖y品而傷害的例子?”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,有的說她的鄰居臉是激素臉,有的說他的親戚臉很容易過敏,等等,而此時(shí)我看到小麗漸漸無語了。
活動(dòng)三:
我叫班里同學(xué)采了很多不同顏色的鮮花,把相同顏色的分成兩組做對照實(shí)驗(yàn),其中一組花我叫了幾位同學(xué)在花瓣上涂上相同顏色的顏料,如白色的花涂上白色的顏料,紅色的花涂上紅色的顏料,紫色的花涂上紫色的顏料,等等。涂完后我叫大家對比兩組花哪一組漂亮,大家都說沒涂顏料的原來顏色的那組花漂亮,鮮花涂了顏色雖然好像顏色深了點(diǎn),不過看上去沒有了光澤,死氣沉沉的。最后我問道:如果你們十七八歲的肌膚也涂上厚厚的化妝品,那么結(jié)果會(huì)怎樣呢?然后我在黑板上寫了七個(gè)大字:讓美麗回歸自然。
【活動(dòng)反思】
在如今這個(gè)時(shí)代,很多高中學(xué)生愛打扮,拿著多余的零花錢,買來貴重的化妝品來化妝,很多女生本來細(xì)嫩的臉已經(jīng)漸漸變得蒼白,失去光澤,小麗就是一個(gè)典型案例。其實(shí)小麗長得挺漂亮的,臉蛋很好看,有一雙美麗的大眼睛,學(xué)習(xí)也還認(rèn)真,就是特別愛化妝。經(jīng)過了解,原來小麗生活在一個(gè)很特殊的家庭,父母已經(jīng)離婚,小麗是跟著母親生活的,而小麗的母親是個(gè)很時(shí)尚很愛化妝的母親。據(jù)說小麗還經(jīng)常拿她媽媽的化妝品來化妝,而她母親似乎也不大在意,老師教育她不要化妝時(shí),她會(huì)辯解說:“愛美之心人皆有之,為什么只準(zhǔn)大人化妝呢?有幾個(gè)老師不是也化妝的嗎?”正是針對高中學(xué)生存在著的這些問題,總結(jié)以往的教育方式,我才設(shè)計(jì)了這堂特殊的活動(dòng)課,事后證明這節(jié)活動(dòng)課雖然方式有些夸張,觀點(diǎn)不一定準(zhǔn)確,但還是很有效果的,讓學(xué)生經(jīng)歷了一次難忘的審美教育。很多女生對化妝問題有了新的認(rèn)識(shí),小麗也漸漸地不化妝了??磥戆嘀魅蔚慕逃绞奖仨毰c時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能取得良好的教育效果。