民國時如何考大學(xué)

倪方六

還是接著說有關(guān)高考的話題，——民國時期算是歷史上的亂世，但不可否認(rèn)是一個大師輩出的輝煌時代，那個時期的學(xué)者文人有很多至今仍令我們懷念不已。在廢除科舉制度之后的民國時代，近代教育體制確立，讀書人開始依靠“高考”來“考取功名”。

自光緒二十八年至光緒二十九年（1902年-1903年）“壬寅癸卯”學(xué)制頒布，到1905年科舉制度廢除，中國近代教育體制得到確立，高等教育應(yīng)運而生。

在1938年之前，大學(xué)都是采用獨立自主的招生考試制度。那時，民國高校招生都是各校自己組織進(jìn)行，命題也是各校自己出，那時考試比較簡單，科目少，題數(shù)也少，有很多學(xué)校招生考試甚至只是一篇作文。

比如北京大學(xué)1929年本科生入學(xué)僅考：國文、英文（或德文、法文）、中國歷史、外國歷史、化學(xué)五門。也有的大學(xué)要考八門，如武漢大學(xué)文科要考國文、黨義、數(shù)學(xué)、歷史、地理、化學(xué)、物理，連現(xiàn)在必考的英語都不考；理科為國文、黨義、英文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、歷史、生物。

而1929年北京大學(xué)的國文考試，就是一道作文題，考生寫篇作文就行了。

不過，1938年起，民國考大學(xué)就同現(xiàn)在有許多相似的地方了。也有全國統(tǒng)一高考，也是按計劃招生，也分文理科，只不過全國統(tǒng)考的時間較短，只有幾年。全國統(tǒng)一招生考試時間，自1938年始，到1941年停止。之后因為全國抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段，全國性統(tǒng)考無法組織。

全國統(tǒng)考 免試保送

為了全國統(tǒng)考，1938年國民政府教育部設(shè)立了全國統(tǒng)一招生委員會。委員會負(fù)責(zé)制定招生簡章；命題閱卷及錄取標(biāo)準(zhǔn)；制定及頒布試題；復(fù)核成績；決定及分配錄取學(xué)生。同時還負(fù)責(zé)研究招生制度的改進(jìn)及其它相關(guān)事宜。

不過，全國統(tǒng)考仍然需要像前清一樣“趕考”，當(dāng)時全國僅設(shè)武昌、長沙、吉安、廣州、桂林、貴陽、昆明、重慶、成都、南鄭、福州等十二個招生區(qū)。像南京、上海、北京都讓日寇占領(lǐng)了，無法設(shè)點。當(dāng)然這些地方的大學(xué)，由日偽政府組織，各校各招。

全國統(tǒng)考的效果和社會反響非常好，因為它相對公平，可以減少各校招生時的“走后門現(xiàn)象”。1940年，教育部將這一統(tǒng)考形式固定了下來。但因時局變化，次年就考不成了。1941年到1949年，民國政府都無法組織起全國統(tǒng)一高考。

民國全國統(tǒng)考時，也采取過靈活的招生辦法——“保送免試”，現(xiàn)在保送生制度，在很大程度上是跟民國時學(xué)的。那時也有高中會考，會考成績優(yōu)秀的，可直接保送上大學(xué)。一般說來，會考生中有15％的人有保送的機會，但保送生的成績要求不低于80分（滿分100）。另外，各個大學(xué)還可招“先修班”，先修班的學(xué)生中有50％的學(xué)生可以免試上本校的大學(xué)。

從上面可以看出，民國時考大學(xué)比現(xiàn)在要輕松一些。除了保送生比例多外，當(dāng)時的考試科目雖然不少，但題目不復(fù)雜。如，1940年全國統(tǒng)考是8門，其中有四門必考：公民、國文、英文、生物。另外四門，要看報考志愿——文科（文、法、商、及相應(yīng)的師范等專業(yè)）：另考數(shù)學(xué)、中外歷史、中外地理及理化（綜合卷）；理科（理、工及相應(yīng)的師范等專業(yè)）：另考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中外史地（綜合卷）；醫(yī)、農(nóng)科：另考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中外史地（綜合卷）。

暫停統(tǒng)考 大學(xué)也招生

在抗戰(zhàn)時期沒有全國統(tǒng)考的歲月中，怎么上大學(xué)？在停止全國統(tǒng)考后，民國教育部根據(jù)時勢，制訂和推廣了現(xiàn)在仍受不少教育人士青睞的“聯(lián)合招生”、“委托招生”等招生制度。由民國教育部劃分出相應(yīng)考區(qū)，指定區(qū)內(nèi)的公、私院校使用一張卷子，設(shè)一家召集大學(xué)組織牽頭，聯(lián)合招生。1942年，全國劃為10個聯(lián)合招生區(qū)。如昆明區(qū)，西南聯(lián)大為召集學(xué)校；重慶區(qū)所屬10個院校，中央大學(xué)為召集學(xué)校。

聯(lián)合招生的報名、命題、閱卷等事宜，一般根據(jù)民國教育部的規(guī)定，由各考區(qū)自己決定。但各校的招生名額由教育部審核，不是想招多少就招多少的。如果招生不足時，可組織第二次考試。這個聯(lián)合招生制度確實招出了不少人才，如共和國著名核物理學(xué)家、中國科學(xué)院院士鄧稼先，就是1941年在聯(lián)合招生中，考入西南聯(lián)大物理系學(xué)習(xí)的。

聯(lián)合招生考試和全國統(tǒng)考一樣，也有“保送免試”，總比例亦很高。如1942年，這年考試入學(xué)人數(shù)和免試生比例為85:15，即100個新生中，有15人是免試保送的。保送生的要求比現(xiàn)在寬松多了，首要條件當(dāng)然是優(yōu)秀生，但不會太呆板。各大學(xué)也招先修班生，這部分學(xué)生免試上大學(xué)的比例高達(dá)50%。進(jìn)入先修班的條件并不高，所修各科成績及格，國文、歷史、地理三科均應(yīng)70分以上，就符合條件了。

“一張紙”的高考

在1938年之前，民國考大學(xué)則沒有全國統(tǒng)考和聯(lián)合招生一說，都是各個院校自行招生，但會受到教育部的管理。

1933年之前各校雖然分文理科（理科當(dāng)時叫“實科”），但文理生的比例沒有規(guī)定，考生想報什么就什么，對什么有興趣就學(xué)什么。如1928年全國在校大學(xué)生為25198人，文科生占73%；1930年全國在校大學(xué)生為37566人，文科生占75%。這比例與社會對人才的需求，顯然是極不對稱的。從1933年起，教育部開始“比例招生法”，強行規(guī)定，文科生比例不得超過實科生。1935年起的更有針對性，直接給各校下達(dá)文理兩科生招生人數(shù)。這也是中國高?！坝媱澱猩钡拈_始，此法一直到現(xiàn)在，還在使用。

在1937之前，即1912年到1937年之間，民國高校招生都是各校自己組織進(jìn)行，命題也是各校自己出，考大學(xué)屬于“一張紙時代”，或者說“一篇作文時代”。也就是說當(dāng)年考試極為簡單，科目少，題數(shù)也少。

比如， 1929年北京大學(xué)的國文考試只是一道作文題，考生寫好作文就行了。那年作文題分甲部、乙部，其甲部試題是：“清季曾、李諸人提倡西學(xué)，設(shè)江南制造局、翻譯科學(xué)書籍甚伙，其中不乏精深之作，何以對于當(dāng)時社會影響甚微？試言其故?！币也吭囶}是：“清儒治學(xué)方法，較諸前代，有何異同？試略言之?！?/p>

當(dāng)時，北大校長是著名教育家蔡元培先生。蔡之后的1930年10月起，由蔣夢麟任校長，一直到1945年10月。蔡之后，北大試卷的內(nèi)容多了，但與現(xiàn)在相比，也不算復(fù)雜。如，1932年北大的國文試卷分六部分，內(nèi)容就比1929年一道作文豐富多了，也像一張試卷了。

對面如此簡單的試卷，恐怕現(xiàn)在80％的高中畢業(yè)生，都能考上北大的?；蛟S有人有疑問，國民時考大學(xué)這么簡單，能選拔出優(yōu)秀的人才嗎？這是不用多說的，看看他們的名字，你就知道?？即髮W(xué)“一張紙時代”涌現(xiàn)的人才，甚至比現(xiàn)在“精選時代”考出來的人才還多，還厲害——著名“漢園三詩人”李廣田、卞之琳、何其芳，1929年考入北大；中國“兩彈一星”元勛、核物理學(xué)家錢三強，1929年考入北大（理科預(yù)科）；中國航天事業(yè)的奠基人，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者之一錢學(xué)森，1929年考入交大機械工程系；中國著名文學(xué)家、語言學(xué)家季羨林，1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系……

民國時期算是歷史上的亂世，但不可否認(rèn)是一個大師輩出的輝煌時代，那個時期的學(xué)者文人有很多至今仍令我們懷念不已。