加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 推進高?？茖W(xué)發(fā)展

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。這是新形勢下加強和改進黨的建設(shè)的重大舉措，也是加強和改進黨的工作的重大創(chuàng)新，使以學(xué)興黨，以學(xué)資政成為新時期黨治黨治國的最鮮明的時代特征。加強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，其主要陣地之一是高等教育學(xué)府。而在黨領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，高校肩負著科教興國、人才強國的重大歷史使命，在推進國家現(xiàn)代化進程中具有重要的戰(zhàn)略地位。高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是實現(xiàn)高校歷史責(zé)任的必然要求，也是推進高校科學(xué)發(fā)展的必然要求。

一、高校是人才培養(yǎng)的重要基地

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！鼻嗄陮W(xué)子，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。高校中聚集著2000多萬在校學(xué)生，他們是學(xué)習(xí)、掌握先進的技術(shù)，擁有強大生命力和無窮創(chuàng)造力的祖國的希望。只有充分重視并吸收包括在校大學(xué)生在優(yōu)秀青年，保持其不斷學(xué)習(xí)、追求進步的干勁，才能保持黨的生機和活力，才能在實踐中不斷推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)注入新鮮血液。

二、高校是科學(xué)研究和發(fā)展的主力軍

科研是高校的功能之一。探尋知識、探討真理這一理念是教授和學(xué)生共同的價值觀，是他們之所以能在大學(xué)碰面的主要原因之一。這使得高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織擁有大量的理論工作者和科研人員。我國建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)是推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，而高校是推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化的重要陣地。高校是我國哲學(xué)社會科學(xué)研究和發(fā)展的主力軍，匯集了全國80%以上的哲學(xué)社會科學(xué)研究人員，產(chǎn)生了全國80%以上的哲學(xué)社會科學(xué)的研究成果。同時高校在大力促進學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點和科研方法創(chuàng)新等方面蘊藏巨大能量，是推進理論創(chuàng)新和發(fā)展、提升高校黨建和思想政治工作的科學(xué)化水平的主力軍，是推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化的主力軍。

三、高校是文化創(chuàng)新的重要陣地

高校是知識創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的重要陣地，提升創(chuàng)新能力是高校的內(nèi)在要求，也是黨組織保持旺盛生命力的根源所在。高校文化建設(shè)中倡導(dǎo)“以人為本”、“重視群體”、“道德為先”、“注重和諧”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將傳統(tǒng)文化與文化創(chuàng)新結(jié)合起來促進高校文化精神的弘揚，營造追求真理、推進知識創(chuàng)新的濃厚學(xué)術(shù)文化氛圍。面對新形勢和新要求，發(fā)揮高校學(xué)術(shù)文化組織的優(yōu)勢，運用得天獨厚的學(xué)習(xí)資源和條件，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)科學(xué)發(fā)展，是高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一項重要任務(wù)。

高校肩負著傳承文明、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研以及文化創(chuàng)新的巨大使命，高?？茖W(xué)發(fā)展任重而道遠，需要不斷加強和改進工作，切實提升理論水平和實踐能力。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中走在前列，不斷完善科研創(chuàng)新局面。

（一）推動學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新

方法是主體為了認識和改造客體所采用的方式、手段、途徑、技巧等總稱。馬克思主義的方法就是政治上軍事上的望遠鏡和顯微鏡。毛主席明確的為我們指明了道路，高校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織也必須要準確把握貫穿其中的唯物辯證的，實事求是的工作方法和思想方法，學(xué)會運用矛盾分析法、抽向上升到具體的分析方法、理論與時間相統(tǒng)一的方法。高校如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,方法和途徑很多,要因人而宜、因地而宜、因時而宜。切實提高運用科學(xué)方法研究和解決高?？蒲泻徒ㄔO(shè)的現(xiàn)實問題的能力，不斷提高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的質(zhì)量和水平。

（二）推動學(xué)科體系創(chuàng)新

學(xué)科體系創(chuàng)新是高校科研創(chuàng)新的重要依托和基本平臺。加強高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須切實加強高校學(xué)科體系創(chuàng)新，推進馬克思主義理論研究和建設(shè)工程。高校應(yīng)通過學(xué)科建設(shè)打造有特色的高質(zhì)量平臺。將馬克思主義理論研究與學(xué)科建設(shè)、教學(xué)工作及研究發(fā)展有機結(jié)合形成精品優(yōu)勢學(xué)科。推動學(xué)科體系創(chuàng)新，要把符合我國國情，反應(yīng)我國高等院校性質(zhì)宗旨作為根本要求，把建設(shè)高品質(zhì)學(xué)科體系，滿足社會需求作為根本目標，把促進多個學(xué)科交融，多種學(xué)術(shù)觀點碰撞交鋒作為重要途徑，圍繞高校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃與布局，找準自身定位。把握各領(lǐng)域國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究的前沿動態(tài)及方法理論，了解有關(guān)知名專家的研究領(lǐng)域和動向，奠定開展學(xué)術(shù)科研的扎實理論功底。不斷完善和發(fā)展高?？茖W(xué)學(xué)科體系，推動我國高等教育學(xué)科建設(shè)的科學(xué)發(fā)展 。

（三）推動學(xué)習(xí)、監(jiān)督制度創(chuàng)新

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項系統(tǒng)工程、長期任務(wù)，必須靠完善的制度和機制作保障。制度建設(shè)是加強和改進高校黨員干部學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)性工作，是學(xué)習(xí)長效化、常態(tài)化的有力保障。要求創(chuàng)新引領(lǐng)學(xué)習(xí)制度，進一步完善校院兩黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨校培訓(xùn)制度、教職工政治理論學(xué)習(xí)制度、黨員組織學(xué)習(xí)制度和工會活動制度相結(jié)合促進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要求創(chuàng)新協(xié)作學(xué)習(xí)機制，把學(xué)習(xí)作為高校黨組織，黨員互動的重要一環(huán)，通過開展活動促進高校黨組織成員互動交流，共享信息，不斷優(yōu)化整合學(xué)習(xí)資源，形成開放、多元、互動、共享的協(xié)作學(xué)習(xí)機制。要求創(chuàng)新監(jiān)督學(xué)習(xí)機制，建立、完善監(jiān)督機制，制定切實可行的考學(xué)、評學(xué)制度，激勵約束高校黨組織的學(xué)習(xí)行為，科學(xué)測量學(xué)習(xí)效果。以促進廣大黨員形成學(xué)習(xí)為工作、學(xué)習(xí)為提高、學(xué)習(xí)為發(fā)展的新理念。

（作者簡介：黃桂梅（1987.2-），女，河北承德人，重慶師范大學(xué)碩士研究生，從事政治教育教學(xué)研究。）