當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作的困境與出路

曾維民

【摘 要】目前，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。各方面文化的交流與碰撞給大學(xué)生的思想帶來(lái)很多負(fù)面效應(yīng)。因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育工作也迫在眉睫。但是現(xiàn)下大學(xué)生的思想政治教育工作，出現(xiàn)了內(nèi)容脫離實(shí)際、教育方法單一、只注重形式等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題, 我們應(yīng)該找到新的出路, 加入新的教學(xué)內(nèi)容, 采用新的教育方式, 借助新的教育手段, 完善思想教育機(jī)制，以此來(lái)為大學(xué)生的思想政治教育工作注入新鮮的血液。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育；大學(xué)生；問(wèn)題；出路

1 大學(xué)生思想政治教育工作的困境

1.1教學(xué)局限于教材上的理論知識(shí)、教材內(nèi)容陳舊

目前，各高校的思想政治教育工作主要還是集中在課堂教學(xué)這一塊。目前, 對(duì)于大學(xué)生思想的政治教育主要還是采取課堂教學(xué)的方法。課堂依舊是大學(xué)生獲得思想政治知識(shí)最主要的途徑。目前，高校所使用的這方面的理論課教材中的內(nèi)容更新較慢, 很多知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相差太多,如果思想政治教育的任課老師教學(xué)惰性、 思想陳舊、一味地照本宣科, 那么高校的思想政治理論教育課堂上取得的教學(xué)成果也就不盡如人意。

1.2教學(xué)形式過(guò)于單一

傳統(tǒng)的思想政治教育工作主要是任課老師的課堂講授,再加上思想政治的理論知識(shí)通常比較枯燥晦澀，也比較抽象。學(xué)生對(duì)于這樣的枯燥課堂會(huì)產(chǎn)生厭煩的心理。久而久之，在思想政治的課堂上隨處可見(jiàn)睡覺(jué)、看課外書等現(xiàn)象。傳統(tǒng)的教學(xué)方式一味地強(qiáng)調(diào)老師的教學(xué)工作，卻未從學(xué)生的角度來(lái)考慮學(xué)習(xí)的事情。而且單一的教學(xué)方式無(wú)法吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，無(wú)法提高教學(xué)質(zhì)量。

1.3學(xué)生與老師對(duì)于思想政治學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正

很多大學(xué)生都比較注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，覺(jué)得是關(guān)系到他們以后工作的關(guān)鍵課程。而對(duì)于思想政治課的學(xué)習(xí)則比較懶散，甚至覺(jué)得可有可無(wú)。還有的任課老師的教學(xué)態(tài)度也不夠認(rèn)真，致使高校內(nèi)的思想政治課程得不到重視。

2 如何走出大學(xué)生思想政治教育工作的困境

2.1注重理論聯(lián)系實(shí)際、教材內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)

在大學(xué)生的思想政治教育時(shí), 除了要注重理論知識(shí)的教學(xué)和運(yùn)用, 做到知識(shí)點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn), 還要注意到理論與實(shí)際的結(jié)合,用科學(xué)的理論知識(shí)來(lái)武裝, 同時(shí)用豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)鍛煉自身。所以,高校的思想政治理論教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該按照當(dāng)下國(guó)內(nèi)外的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展與思想政治教育的情況與對(duì)象的一些改變來(lái)不斷創(chuàng)新完善,添加新的教學(xué)內(nèi)容, 為思想政治教育的理論課內(nèi)容添加時(shí)事性,讓思想政治的理論教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的思想實(shí)際、貼近生活與社會(huì), 讓思想政治的理論知識(shí)更加具有針對(duì)性與說(shuō)服力,同時(shí)還能夠從實(shí)際出發(fā)來(lái)解答學(xué)生在校學(xué)習(xí)以及生活上碰到的問(wèn)題。這樣一來(lái)，學(xué)生才能切實(shí)地感受到思想政治理論學(xué)習(xí)的時(shí)代價(jià)值。現(xiàn)下, 教育部以及各教育行政部門已經(jīng)在關(guān)注這一問(wèn)題, 正在努力推動(dòng)高校的思想政治理論課的新課程方案落實(shí), 以此來(lái)吸引大學(xué)生對(duì)于思想政治理論課的學(xué)習(xí)興趣。隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，作為新一代的大學(xué)生，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)，不投入到社會(huì)實(shí)踐中的話，將很難立足于競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

2.2 采用靈活多變的教學(xué)方法、構(gòu)建合理的教學(xué)體系

傳統(tǒng)的思想政治教育方式就是太過(guò)單一，導(dǎo)致叫教學(xué)效果不好。所以, 課堂教學(xué)除了老師的講授之外,還應(yīng)該注重學(xué)生的參與度,可以運(yùn)用演講、辯論賽、小組討論等新穎的教學(xué)方法，讓學(xué)生們很好的參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中，在活動(dòng)中接受思想政治教育。還可以運(yùn)用新的教學(xué)手段，比如說(shuō)多媒體教學(xué)，播放視頻、電影等來(lái)吸引學(xué)生對(duì)這門功課的學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間，也可以進(jìn)行思想教育工作。這就要求學(xué)校加強(qiáng)這方面的宣傳，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、積極、文明的思想政治教育環(huán)境。比如說(shuō)，在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展思想政治專欄，可以供學(xué)生們閱讀到最新的思想政治內(nèi)容；也可以開(kāi)設(shè)興趣小組，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員參加各種思想政治教育活動(dòng)，與鄰校展開(kāi)交流活動(dòng)等。

2.3 將思想政治教育應(yīng)用于實(shí)際、端正思想政治教育目的

思想政治教育的根本目的就是提高當(dāng)下大學(xué)生的思想素質(zhì)，那么將思想政治教育落實(shí)到生活中就是最主要的。因此，思想政治教育工作也必須是實(shí)事求是，而不是只注重考試結(jié)果，而并不看重學(xué)生的思想政治水平的提高。

（1）對(duì)于學(xué)生而言:對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)思想政治教育課程必須要有正確的認(rèn)識(shí), 意識(shí)到道德對(duì)于自身的人生的重要性，它決定了以后的成長(zhǎng)軌跡。我們通常說(shuō)成為一個(gè)人才，要先成人，這句話的意思可以解釋為，想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的青年，首先你必須要具備最基本的道德觀念。作為大學(xué)生，只有端正了思想政治教育的目的，才能確保學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性，才能提高學(xué)習(xí)過(guò)程中的質(zhì)量。

（2）對(duì)學(xué)校自身而言: 首先，必須要在全校內(nèi)宣傳思想政治教育的重要性，營(yíng)造思想政治教育的良好氛圍，還要配備專業(yè)性的思想政治教育團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)過(guò)程中注意總結(jié)思想政治教育的錯(cuò)誤與成果，為以后的教育工作做好準(zhǔn)備工作。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的具體情況，尋找最適合的教學(xué)模式和方法，努力提高大學(xué)生的思想政治教育的效果。

（3）對(duì)于社會(huì)而言: 第一, 我國(guó)政府以及各級(jí)教育行政部門，將高校的思想政治教育放在重要地位，通過(guò)考察的方式來(lái)確保該工作的落實(shí)。第二，有關(guān)部門必須給出適當(dāng)?shù)闹С峙c配合,比如說(shuō)宣傳思想先進(jìn)的個(gè)人及單位、建立起思想政治的教育基地等，這樣一來(lái)，為高校的思想政治教育提供了很多便利條件。第三, 在高校開(kāi)展思想政治教育時(shí),全社會(huì)的道德風(fēng)尚也要隨之得到提高,這樣才能在學(xué)校進(jìn)行思想政治教育時(shí)營(yíng)造出一個(gè)合適的外部環(huán)境。

3 結(jié)語(yǔ)

面對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作的困境，我們應(yīng)該通過(guò)尋找科學(xué)合理的解決方法來(lái)找出路。首先，必須要從學(xué)生以及老師的思想上加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的意識(shí)；其次，必須要將理論知識(shí)與實(shí)際環(huán)境相結(jié)合來(lái)進(jìn)行教學(xué)任務(wù)；還有，采用靈活多變的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生的注意力；最后，還需要將教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際。這樣，大學(xué)生的思想政治教育工作就會(huì)避免枯燥無(wú)味、脫離實(shí)際、限于書本理論等的困境。也會(huì)在很大程度上，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，幫助提升我國(guó)大學(xué)生的思想政治水平。

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