津城,無(wú)聲戲

陳曦

就像流水無(wú)法挽留落花的蹤跡一樣，城市也難以在斗轉(zhuǎn)星移、滄桑巨變中巋然不動(dòng)。那些曾經(jīng)的九曲巷道，八角高樓都被輝煌的燈火掩映在了記憶的角落里，在泛黃的老照片中，古樸的建筑還在夕陽(yáng)年輕時(shí)的余暉里低眉半掩面。

我生活的津城，就在一點(diǎn)點(diǎn)被現(xiàn)代化濃妝艷抹。慶幸的是，津城那些最本質(zhì)的美，并沒(méi)有消失，那些傳統(tǒng)和文化，正在日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中踩著千年的風(fēng)韻，信步而上，款款而來(lái)。就像一出跌宕起伏的大戲，不過(guò)只有風(fēng)骨，并無(wú)聲。

津城，這座位于華北平原，海河五大支流匯流處的城市，東臨渤海，北依燕山，海河在城中蜿蜒而過(guò)，它不僅僅是近代工業(yè)的發(fā)源地，也是重要的國(guó)際港口城市。它擁有萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)的五大道風(fēng)景區(qū)，以及見(jiàn)證著中華民族跌宕命運(yùn)的平津戰(zhàn)役紀(jì)念館，望海樓，梁?jiǎn)⒊嫳摇６?，她正在現(xiàn)代化的大潮中一步步走向多元化，世界化。

誰(shuí)也無(wú)法拒絕新型的建筑、新興的行業(yè)，以及隨著社會(huì)進(jìn)步滾滾而來(lái)的現(xiàn)代化的成果，天津這座城市也同上海、北京等大城市一同在現(xiàn)代化的洪流里乘風(fēng)破浪，取得了無(wú)數(shù)驕人的成績(jī)。一直生活在這座城市的我，甚至有那么幾個(gè)片刻都想不起來(lái)它曾經(jīng)的面貌，只是驚嘆于飛速行進(jìn)的城際列車；行人摩肩接踵，店鋪霓虹閃爍的濱江道?？僧吘?，天津這座城市在骨子里就透著文化深沉而厚重的氣息，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渲染著生活在這里的人們，像綿綿細(xì)雨，絲絲入土，潤(rùn)物無(wú)聲。

坐上公交車的時(shí)候，已時(shí)近午夜，中國(guó)大戲院的散場(chǎng)鐘聲還在身后隱隱傳來(lái)，車窗外是層層疊疊的燈火，輝煌異常。津城，早已成為了繁華的不夜城。

身邊的津塔光華璀璨，與遠(yuǎn)處流光溢彩的天塔遙相呼應(yīng)，城市的兩點(diǎn)，新老地標(biāo)，由單純的觀賞性經(jīng)典轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)際化辦公寫字樓，體現(xiàn)著城市的進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。突然想起了十五年前的時(shí)候，爺爺騎著自行車帶我去天塔看津城全貌。那個(gè)時(shí)候，小小的我還只能借助爺爺?shù)膽驯?lái)俯瞰我出生并生活的這座城市，當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么多的摩天大廈，也沒(méi)有那么多的私家車，海河邊依舊坐著無(wú)數(shù)垂釣的老人，街頭巷尾那些賣茶湯和熟梨糕的大爺吆喝聲響徹大街小巷，不像現(xiàn)在，只能在古文化街的酒幌下才能看到這些昔日里伴隨著我長(zhǎng)大的面孔與物件。

公交車駛過(guò)金剛橋，天津之眼近在咫尺，摩天輪的邊緣是閃爍著的霓虹燈，把底下的河水映照得美輪美奐，仿佛是信步在蟾宮仙境。津城的人們，早已經(jīng)習(xí)慣了這種繁華和便利，曾經(jīng)喝著苦澀的海河水長(zhǎng)大的天津衛(wèi)們，現(xiàn)在正享受著這座城市帶給他們的幸福和安康，而那些善良的人們，也依舊沒(méi)有忘記這座城市教會(huì)他們的樸素和包容。人們改變著城市，而城市，也改變著人們。

在車上翻看剛剛拍下的劇照，不禁感慨系之。鬢上的花黃，眉間的朱砂，水袖甩出的韻味，腰包舞動(dòng)的光華，京劇的韻味還在心頭蕩漾。天津這座城市，似乎處處都流淌著曲藝的風(fēng)韻，中國(guó)大戲院，濱湖劇院，群星劇院，天津人藝，名流茶館……眾多的曲藝場(chǎng)館分散在津城各地，與其他的城市不同，津城的劇院、茶館中，既有年邁者輕聲的跟唱，也有年輕人奮力的叫好，沒(méi)有年齡的代溝，欣賞國(guó)粹的天津人中，老者青年，平分秋色。這也是津城數(shù)百年來(lái)傳承著的文化氣脈。

作為大學(xué)生的我，也時(shí)常參加一些曲藝演出，京劇進(jìn)校園，昆曲進(jìn)校園，每每都會(huì)把頭一站定在天津，因?yàn)樵谶@座城市里，每一滴水，每一絲風(fēng)，都氤氳著文化的意味。

轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校馬上就要到了。

學(xué)校而今位于城市西郊的大學(xué)城里，師大，理工，工大三所大學(xué)在西青區(qū)并肩而立，為津城、全國(guó)各地輸送著人才。說(shuō)到這里，又想到了十多年前。那時(shí)候我還住在楊村，津城的遠(yuǎn)郊。那個(gè)時(shí)候每天都會(huì)到師院楊村校區(qū)里嬉戲玩耍。那里的白楊和垂柳一直在我的記憶里飄搖。后來(lái)長(zhǎng)大了，爺爺經(jīng)常帶我到市里，一般是到天津圖書館借書。當(dāng)時(shí)經(jīng)過(guò)六里臺(tái)、八里臺(tái)的時(shí)候都看到了師院的牌子，出于好奇就問(wèn)爺爺，為什么有這么多師院啊。現(xiàn)在還記得爺爺當(dāng)時(shí)笑瞇瞇地告訴我：師院被稱為“三宮六院”，共九個(gè)校區(qū)，分散在天津的各個(gè)區(qū)里。

后來(lái)，我也成為了師大的學(xué)子，不同的是，我不用再轉(zhuǎn)徙于各個(gè)校區(qū)了，因?yàn)殡S著城市的發(fā)展和整體的規(guī)劃，師大已經(jīng)把校區(qū)統(tǒng)統(tǒng)遷移到西青區(qū)的大學(xué)城里，完成了一場(chǎng)曠日持久的“統(tǒng)一”。城市的進(jìn)步，與教育直接掛鉤，津城就這樣一步步走向今日的輝煌。

津城，這座既充滿現(xiàn)代化又繼承著傳統(tǒng)文化的城市，對(duì)于我們這些生于斯長(zhǎng)于斯的天津人眼中，不光是中國(guó)北方經(jīng)濟(jì)中心，國(guó)際港口城市，更是我們充滿著傳統(tǒng)味道的故鄉(xiāng)，我們的精神港灣。它就像一位時(shí)近中年的男子，經(jīng)歷了那么多的世智塵勞之后，塵心漸定，卻更加穩(wěn)步地走向自己的輝煌。

津城，這出無(wú)聲的大戲，正由一輩輩的天津衛(wèi)們，搭臺(tái)布景，登臺(tái)亮相。

責(zé)任編輯朱繼紅