大學(xué)英語四級(jí)考試解題攻略—翻譯篇

劉興華

摘要： 在大學(xué)英語四級(jí)考試中，第六大題就是翻譯題，該題分值雖然不重，但卻是對(duì)學(xué)生英語知識(shí)掌握的全面考查。了解失分原因和考點(diǎn)，掌握解題步驟，能幫助考生輕松應(yīng)對(duì)該題。

關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語四級(jí)考試翻譯題解題攻略

一、題型介紹

在大學(xué)英語四級(jí)考試中第六大題是翻譯題（Part VI Translation），該題為漢譯英，共5個(gè)句子，占總分值的5%。考試時(shí)間為5分鐘，給出5個(gè)不完整的英文句子，要求考生根據(jù)括號(hào)內(nèi)的漢語進(jìn)行相應(yīng)的翻譯，將所缺部分補(bǔ)充完整。該題雖然分值不重，但卻是對(duì)英語知識(shí)的全面考查，包括詞匯、短語、固定搭配、句型和語法等。翻譯須符合英語的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣，要求用詞準(zhǔn)確，主要考查學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力。

二、失分原因

考生在做該題時(shí)，由于時(shí)間有限，匆忙下筆，又自認(rèn)為該題簡(jiǎn)單，未引起足夠重視，結(jié)果失分不少，普遍存在的問題如下。

1.只將注意力放在括號(hào)里給出的漢語，將翻譯看成是英漢詞語之間的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換，對(duì)其所給出的英文部分視而不見，致使譯文結(jié)構(gòu)域整個(gè)句子結(jié)構(gòu)相脫節(jié)。如：Those flowers looked as if they ？搖？搖？搖？搖（好長(zhǎng)時(shí)間沒有澆水了）.（2012年6月四級(jí)題）該題答案應(yīng)為：had not been watered for a long time?？忌捎跊]有注意as if，沒有注意該題考查的是虛擬語氣，沒有注意they與澆水的關(guān)系，結(jié)果就沒有用被動(dòng)形式來翻譯。

2.語法知識(shí)不熟悉。如：He left his office in a hurry，with ？搖？搖？搖？搖（燈亮著，門開著）.（2012年6月四級(jí)題）該題答案應(yīng)為：the lights on and the door open，由于考生不熟悉獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，結(jié)果翻譯成了：the lights were on and the door was open。

3.詞匯和短語掌握不牢固，在選詞上往往欠貼切，沒有注意到有關(guān)詞語之間的不同含義和差異。如：This TV program is quite boring.We might ？搖？搖？搖？搖（不妨聽聽音樂）.（2012年6月四級(jí)題）該題答案應(yīng)為：as well listen to the music，但不少考生不知might as well 是“不妨”之意。

4.使用中式英語，習(xí)慣用中式英語來翻譯，沒有注意到英漢語序及意義之間的差異。如：Fred bought a car last week，It is？搖？搖？搖？搖 （比我的車便宜一千英鎊）.（2012年6月四級(jí)題）該題答案應(yīng)為：1000 pounds cheaper than mine，結(jié)果有的考生翻譯成了cheaper 1000 pounds than my car。

三、解題步驟

翻譯共5分鐘，應(yīng)遵循1分鐘1道題的原則。這就要求考生采取正確的答題步驟提高答題效率，答題步驟如下。

1.審題。通讀整個(gè)句子，包括中英文，確定要翻譯的漢語在句中所處的位置。如：？搖？搖？搖？搖（給游客印象最深的） was the friendliness and warmth of the local people.（2010年12月四級(jí)題）首先就要根據(jù)該翻譯處在was前，確定翻譯的是整個(gè)句子的主語，所以要按主語從句來翻譯。答案為：What impressed the tourists most。

2.確立翻譯中要考查的重點(diǎn)知識(shí)（如：詞匯、短語、習(xí)慣搭配和語法知識(shí)）及相對(duì)應(yīng)的英文表達(dá)。如：They requested that ？搖？搖？搖？搖？搖？搖？搖？搖（我借的書還回圖書館）by next Friday.（2010年12月四級(jí)題）本句的重點(diǎn)詞匯是requested，據(jù)此可知本題在考查虛擬語氣，所以答案為：books （that） I borrowed （should ）be returned to the library。

3.下筆翻譯組句。抓住句子主干，先翻譯動(dòng)詞，再添枝加葉，本著就簡(jiǎn)避繁的原則，注重整句的協(xié)調(diào)。能確定句子主干就說明考生掌握了本題的語法結(jié)構(gòu)考點(diǎn)，理解框架是正確答題的前提。如：Our efforts will pay off if the results of this research ？搖？搖？搖？搖（能應(yīng)用于新技術(shù)的開發(fā)）.（2008年6月四級(jí)題）顯然該題翻譯的是if狀語從句中的一部分，此句子的主干即“結(jié)果應(yīng)用于開發(fā)”。譯文主要詞語是“應(yīng)用于”，所以要首先寫出apply to ，然后添加賓語“開發(fā)”（the developement）和情態(tài)動(dòng)詞“能”（could），再加定語“新技術(shù)的”（of the new technology）。還要確定這里謂語應(yīng)用被動(dòng)，最后組句：could be applied to the development fo the new technology.

4.通讀全句，復(fù)核答案，查看有無漏譯，尤其要檢查拼寫和語態(tài)正確與否、時(shí)態(tài)及人稱是否一致。

四、常見考點(diǎn)

1.詞匯考點(diǎn)。

四級(jí)翻譯題考查的重點(diǎn)詞匯主要是實(shí)詞，大部分是動(dòng)詞、名詞和形容詞，其中以動(dòng)詞考得最多。

（1）動(dòng)詞。主要考查行為動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。

（2）名詞。主要考查名詞的數(shù)、所有格及名詞短語。

（3）形容詞。主要考查形容詞的比較級(jí)、表語形容詞及定語形容詞。

2.固定搭配。

固定搭配包括動(dòng)詞與介詞、名詞、副詞的搭配，形容詞與介詞的搭配，名詞與介詞的搭配，固定詞組及倍數(shù)、年份、速度、比較等固定表達(dá)等。固定搭配非常重要，幾乎每一道翻譯真題都考查固定搭配。這就要求考生除了熟練掌握大綱要求的短語之外，還要注意平時(shí)多積累，多利用搭配進(jìn)行造句練習(xí)。

3.語法考點(diǎn)。

（1）三大從句。三大從句是名詞性從句（主要考賓語從句和主語從句）、狀語從句和定語從句。

（2）倒裝結(jié)構(gòu)。常見的倒裝現(xiàn)象有主謂倒裝、賓語、表語、狀語前置和定語后置等，包括全部倒裝和部分倒裝，考得最多的還是部分倒裝。

（3）虛擬語氣。主要考查if及與if類似的as if，otherwise等結(jié)構(gòu)及should結(jié)構(gòu)的虛擬語氣。

（4）強(qiáng)調(diào)句。主要考查強(qiáng)調(diào)句型（It is+被強(qiáng)調(diào)部分that ...）的運(yùn)用，很少考查對(duì)動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)，即在動(dòng)詞前加do，does，did。

（5）非謂語動(dòng)詞。包括現(xiàn)在分詞、過去分詞、動(dòng)名詞和不定式，動(dòng)名詞和不定式常常考其完成式和被動(dòng)式。

參考文獻(xiàn)：

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