駱嘉
九把刀說:“每個故事里都有個胖子?!绷⒃缡俏夜适吕锏呐肿?。
我叫馬各,和立早同班,馬各和立早都不是官名,也不是綽號,確切地說是番號。記得進(jìn)中學(xué)第一天的第一個課間,立早就迫不及待地蹦上講臺鄭重宣布,作為以后必將成為文明班級的2班,同學(xué)之間不準(zhǔn)相互起綽號,為做到預(yù)防為主,先給每位同學(xué)編個番號。編制番號的程序是:拆姓為名。取綽號是校園文化的一道風(fēng)景,立早手法獨特,為我們班繪制了一道與眾不同的風(fēng)景,很快得到了同學(xué)們的響應(yīng)。于是就有了立早、馬各、雙口、古月……最絕的是一男生姓王,拆成番號:橫三豎一,聽起來像日本電影人物“橫路進(jìn)二”的弟弟。立早后來偷偷告訴我,玩這手絕活是怕同學(xué)叫她胖妞甚至胖嫂。
立早和我從小在一個院子里長大,更巧的是從小學(xué)到高中都一個班。立早愛鬧愛玩,更愛沒事找事。用她自己的話來說就是“很不淑女”。奇怪的是,立早家養(yǎng)的一條小狗特別“淑女”,我和立早尊重事實,都叫它“淑女”。有幾次我陪立早去遛“淑女”,碰到別人家的小狗活蹦亂跳地邀請“淑女”玩,“淑女”目不斜視,每每都是立早活蹦亂跳地迎上去跟別人家的小狗玩,一直玩到我和“淑女”都不耐煩地露出“有完沒完”的臉色來。
蓋章
故事發(fā)生在暑假的第一天。我和立早約好了一早去社區(qū)蓋章。每個學(xué)生都知道,放假了要去社區(qū)報到交表格,然后參加社區(qū)安排的服務(wù),再由社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人在表格上蓋章,開學(xué)后送到班主任那里交差。
社區(qū)辦公室接待我們的依舊是馬姐。我和立早打小就年年寒暑假來她這里報到。馬姐是社區(qū)安排志愿者工作的領(lǐng)導(dǎo),我們和她熟悉了,都直接叫她“馬姐”,但她肯定有個像模像樣的官銜,只是我們忘了。那個年年給我們蓋兩回的公章,就在馬姐的抽屜里。
“馬姐好!”我說。
“馬姐早!”立早說,說完就把兩張表格放在了她的寫字臺上。
“哦,好啊,是你們來啦,”馬姐看見我們顯然很高興,“又是最早來報到的一對?!?/p>
還沒等我們再開口,馬姐就一口氣往下說開了:“你倆我最熟悉了,馬姐我就不客氣了,過兩天帶幾個小學(xué)生把宣傳櫥窗……”
我們尷尬了,地球人都知道,開學(xué)后我們就上初三了,這個假期學(xué)習(xí)任務(wù)很重……看著馬姐興致勃勃地講著,我和立早幾乎石化。
馬姐似乎察覺了:“你們這是怎么了……”
還是立早大膽開口了:“馬姐,你看,這回學(xué)校布置的作業(yè)特別多……”
“哦,你們的意思是這次就來蓋章,沒工夫參加服務(wù)了?”馬姐恍然大悟,“也是也是,都來辛苦服務(wù)好幾年了,這回你們忙了,馬姐這個章要幫忙蓋的?!?/p>
我們還在尷尬中,馬姐已麻利地拉開抽屜,拿出公章,“嘭、嘭”兩下,干脆利落地把鮮紅的印章蓋在了兩份表格上。
走出社區(qū)辦公樓的時候,我感覺無精打采,腳步很沉,看看一旁的立早也是。我們沒有立即回去,而是坐在小區(qū)公園的草地上傻傻地看天。
“喂,你們在這里干嗎呢?”鄰居沈姨牽著那條和立早混得很熟的小狗姍姍走過,姍姍熱情洋溢地跑過來圍著立早歡蹦了兩圈,眼看沒啥回應(yīng),一臉迷茫地走了。
“任務(wù)完成啦。”終于,立早開口了。
“嗯,算是完成了?!蔽覒袘械卮鹬?/p>
“但我反而覺得心里空空的不踏實?!绷⒃绾芾Щ蟮臉幼印?/p>
“我也是,感覺有點別扭……”我說完這句,兩人又開始沉默……
突然,立早像腳下裝了彈簧似的一下蹦起來,說:“走……回去!”
“走,回去!”我也蹦了起來。
當(dāng)我和立早回到社區(qū)辦公室,把兩張表格拍在馬姐面前時,著實把她嚇了一跳。她不解地問:“什么意思?”立早一邊心急火燎地拉著我往外跑,一邊回頭對愣在那兒的馬姐說:“馬姐,老規(guī)矩,任務(wù)安排好了‘電我們?!?/p>
我問立早:“干嗎這么著急走???”
立早邊跑邊說:“快!快!你再磨磨蹭蹭,姍姍都回家了?!?/p>
閃戀
那天我們在立早家做作業(yè),休息時我在ipad上揮舞“戰(zhàn)刀”,惡狠狠地砍瓜切菜,立早在電腦上瞎逛……
“哎,馬各,你不覺得這很有意思:一部高檔手機(jī),70%的功能都是沒用的;一款高檔轎車,70%的速度都是多余的;一幢豪華別墅,70%的面積都是空閑的;一大疊報紙,70%是不看的……”
“這有啥意思,都是有樟腦丸氣味的老套頭了?!?/p>
“結(jié)合自身聯(lián)想聯(lián)想……”立早啟發(fā)我。
“有啥好聯(lián)想的,你直接給鏈接吧?!蔽矣悬c不耐煩。
“你想想,你我這等亭亭玉立、婀娜多姿的花季少女,是不是也有70%的優(yōu)勢沒有發(fā)揮出來?”
我被雷住了,一臉驚詫地看著她。
“比如耳朵,除了聽課,還可以耳鬢廝磨;比如手,除了做作業(yè),還可以用來拉拉扯扯甚至執(zhí)子之手;比如眼睛,除了看書,還可以眉目傳情、暗送秋波,至少也可以含情脈脈……”
“完了,完了,你這分明是犯了花癡?!?/p>
“花癡就花癡唄,反正我想早戀,必須。”立早一臉認(rèn)真。
我剛喝下的一口水全噴在攤著的《地理5·3》上,滋潤了一大片中華大地。
“就草田了,你不支持連朋友都沒得做?!绷⒃缈跉鈭詻Q,不留丁點兒商量的余地。
草田姓黃,開始叫草田八,后來為突出重點就叫草田了。
立早喜歡班里的“數(shù)學(xué)帝”草田,這我早知道。有次課間,我、立早還有雙口三個女孩一起解一道數(shù)學(xué)題,到打上課鈴了還沒半點兒眉目,草田捧個籃球進(jìn)來,歪歪斜斜地靠在桌前三下五除二便把難題秒殺了。立早感嘆道:“霸氣啊……”我當(dāng)時就說,你這念頭勉強(qiáng)可以劃到“暗戀”的范疇。沒想到現(xiàn)在這念頭居然要浮出水面“棄暗投明”了。
立早的進(jìn)攻路線一定是先洋洋灑灑地寫一封情書?!耙l(fā)揮優(yōu)勢,自己的花樣文章不能光發(fā)揮在當(dāng)堂作文上。”立早如是說。
接下來的日子里,立早重色輕友,閉門造車,工程浩大得不下于寫學(xué)術(shù)性報告。月考前一天深夜,立早打來電話,一反常態(tài)很淑女地說,那啥啥寫好了,就是不敢送出去……支支吾吾了半天,最終是想讓我來充當(dāng)鴻雁代為傳書。
“算了吧,明天都月考了,誰有心思做這個?!蔽艺f。
“那過了月考你給我送,一言為定?”
“一言為定!”
月考中立早很悲催地遭遇了“滑鐵盧”,墊了全班的底。老師談話、家長訓(xùn)斥、同學(xué)幫助,她被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我找了個機(jī)會問她信還送不送。她說突然沒了這份心情,要不等期中考咸魚翻身了再說。
過了期中考,立馬全省會考,緊接著又是全市統(tǒng)測,這事誰都沒空提起,倒是期末草田出了狀況,說是要出國去加拿大讀書,而且說走就走。聽到這個消息,我和立早面面相覷了半會兒……
“要不要趕快突擊一下?”我試探著問。
“算啦,讓子彈飛會兒……” 立早壓著嗓子“姜文”了一把。
回家的路上,立早問我:“馬各,我這算戀過嗎?”
“算的?!蔽覞M懷同情地確認(rèn)。
“這算哪門子戀啊……”
“算是……閃戀吧……”我給了她一個時髦的說法。