徐惠芬:“遇”到評(píng)彈 我很“幸運(yùn)”

谷勝男

徐惠芬因?yàn)樵凇督鹆晔O》中的驚艷獻(xiàn)聲而被觀眾們所熟知，但在這看似幸運(yùn)的成名背后，卻是她的堅(jiān)持

“奴有一段情呀 唱撥拉諸公聽(tīng)

諸公各位 靜呀靜靜心呀

讓我末 唱一只秦淮景呀

細(xì)細(xì)那 道來(lái)末 唱撥拉諸公聽(tīng)呀

秦淮緩緩流呀 盤古到如今

江南錦繡 金陵風(fēng)雅情呀

瞻園里 堂闊宇深深呀

白鷺洲 水漣漣 世外桃源呀”

看過(guò)《金陵十三釵》的人，無(wú)不為影片中十三位風(fēng)塵女子最后的義舉所動(dòng)容，與此同時(shí)，伴隨劇情高潮迭起的那一曲美輪美奐、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，聽(tīng)來(lái)仿佛水波蕩漾的評(píng)彈曲《秦淮景》更是唱出了觀眾內(nèi)心深處的感動(dòng)，而能夠把這種感動(dòng)演繹地淋漓盡致的，便是徐惠芬——這位來(lái)自蘇州的評(píng)彈藝術(shù)家，也是一位活躍在藝術(shù)舞臺(tái)的國(guó)家一級(jí)演員。

“我是幸運(yùn)的，能夠有機(jī)會(huì)借這樣一部?jī)?yōu)秀的電影來(lái)傳播我們?cè)u(píng)彈藝術(shù)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)榮譽(yù)?！薄靶疫\(yùn)”一詞是徐惠芬在采訪過(guò)程中提到最多的一個(gè)詞。性格爽朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的她，每每在講述完自己的一段經(jīng)歷后，總是誠(chéng)懇的以“我很幸運(yùn)”作為對(duì)自己過(guò)去的總結(jié)。然而，幸運(yùn)也好，機(jī)會(huì)也罷，總是會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。

“十三釵”的評(píng)彈老師

徐惠芬因?yàn)樵凇督鹆晔O》中的驚艷獻(xiàn)聲而被觀眾們所熟知，但在這看似幸運(yùn)的成名背后，卻是她的堅(jiān)持。可以說(shuō)，沒(méi)有她在面對(duì)電影制作中各種挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持，也就不會(huì)有最終呈現(xiàn)在我們眼前，那幾近完美的《金陵十三釵》。

2010年9月的一天，一通電話，使得徐惠芬原本平靜而規(guī)律的生活泛起了漣漪。電話那頭正是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教授張維良，所帶來(lái)的消息，也讓徐惠芬感到頗為意外和驚喜——張藝謀導(dǎo)演的電影《金陵十三釵》正在北京尋找一位評(píng)彈藝人，來(lái)輔導(dǎo)電影中十三釵的評(píng)彈演唱?！拔耶?dāng)時(shí)很興奮，覺(jué)得自己太幸運(yùn)了，還能有這樣的好機(jī)會(huì)‘找上門?！?/p>

第一次當(dāng)這么多“學(xué)生”的老師，又是第一次在這樣一個(gè)環(huán)境中工作，這帶給徐惠芬不小的壓力。她坦言，為了配合把電影做好，更為了把評(píng)彈藝術(shù)以最好的效果呈現(xiàn)給觀眾，雖然是一名“幕后工作者”，可身上的擔(dān)子并沒(méi)有輕多少。

徐惠芬在進(jìn)入劇組后，首先面對(duì)的挑戰(zhàn)就是如何能以最快的速度把評(píng)彈教會(huì)給孩子們。在第一天進(jìn)組與“十三釵”短暫交流認(rèn)識(shí)后，徐惠芬先給她們讀了一遍唱詞，十幾個(gè)姑娘聽(tīng)完，連連感嘆“這簡(jiǎn)直就是一門外語(yǔ)，一個(gè)字也聽(tīng)不懂”。但是當(dāng)聽(tīng)完徐惠芬的演唱后，大家覺(jué)得這樣的詞、這樣的發(fā)音，配上這樣的曲調(diào)，很好聽(tīng)?！斑@時(shí)候我看出來(lái)她們很好奇很想學(xué)了，如果上來(lái)就像教英語(yǔ)似的讓她們學(xué)發(fā)音，她們根本找不到那個(gè)感覺(jué)?！?/p>

徐惠芬開(kāi)始結(jié)合自己過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，逐字逐句地教她們發(fā)音、口型?！拔易屗齻兛次易x每一個(gè)字的口型，再用耳朵聽(tīng)，這樣能憑著自己的悟性把音準(zhǔn)聽(tīng)清了，每個(gè)字最后歸到哪個(gè)韻，記不住的可以用自己認(rèn)為能記住的字或拼音注上，這樣她們學(xué)起來(lái)就快點(diǎn)，就好像現(xiàn)在好多人不懂英語(yǔ)，拿中文標(biāo)一個(gè)道理?！边@樣的方法果然奏效，“學(xué)生”們很快就領(lǐng)悟了其中的訣竅。

然而，任務(wù)并不僅限于此。2011年1月7號(hào)，徐惠芬又隨劇組“入駐”位于南京的拍攝基地，這時(shí)，導(dǎo)演又給她布置了新的“任務(wù)”——為這首彈詞編出三版舞蹈。一瞬間可難壞了徐惠芬，“舞蹈我知道怎么跳，可是編舞我從來(lái)沒(méi)做過(guò)?！?/p>

在接下來(lái)的近三個(gè)月的時(shí)間里，她每天上網(wǎng)搜羅相關(guān)的舞蹈視頻，同時(shí)還向周圍從事舞蹈專業(yè)的朋友們仔細(xì)詢問(wèn)，從一顰一笑，到一舉一動(dòng)，力求把電影需要表達(dá)的情感從這段舞蹈中表現(xiàn)出來(lái)。最終，經(jīng)過(guò)導(dǎo)演的審核，舞蹈順利過(guò)關(guān)?！澳嵌螘r(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次深刻地學(xué)習(xí)?！毙旎莘腋锌?，“其實(shí)最讓我感到緊張的是那段5秒鐘快版的舞蹈，導(dǎo)演讓我半小時(shí)就要編出來(lái)跳給他看，我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，生怕編不好，但是沒(méi)辦法，只好硬著頭皮在片場(chǎng)的停車場(chǎng)里一個(gè)人反復(fù)跳。”說(shuō)到這事時(shí)，徐惠芬的語(yǔ)速都不由得加快了些，那種“緊張感”猶在。

正是這番過(guò)硬的才藝和敬業(yè)的態(tài)度，打動(dòng)并得到了音樂(lè)制作人陳其鋼老師的認(rèn)可。在電影拍攝工作接近尾聲時(shí)，陳其鋼再一次向徐惠芬“拋出了橄欖枝”——建議徐惠芬獨(dú)自挑戰(zhàn)一把高音版本。“聽(tīng)到陳老師的這個(gè)建議，我特別激動(dòng)，評(píng)彈可是我家鄉(xiāng)的藝術(shù)啊，我自己也一直從事評(píng)彈演唱，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)太難得了，多難都要接受！”但是，由于前前后后跟在劇組里也有大半年的日子，這期間由于時(shí)間的安排，徐惠芬沒(méi)辦法像往常一樣每天練習(xí)基本功，所以總感覺(jué)氣息發(fā)虛。好在有著這么多年的功底，回京后一個(gè)多星期的日子，她在一次次練習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)揣摩其中的感情，到最后，不僅在歌聲中感動(dòng)了自己，也感動(dòng)了身邊的所有人。

如今，隨著電影的熱映，這細(xì)膩、柔美的聲音也俘獲了億萬(wàn)觀眾的心。一曲《秦淮景》，不僅將徐惠芬的評(píng)彈技藝展現(xiàn)得淋漓盡致，更重要的是讓她一下子意識(shí)到自己摯愛(ài)的評(píng)彈藝術(shù)原來(lái)還有這么廣闊的推廣空間?！斑@段經(jīng)歷更加堅(jiān)定了我要把評(píng)彈事業(yè)做得更好的決心?！?/p>

沙家浜的“金嗓子”

作為一門有著400多年古老歷史的優(yōu)美說(shuō)唱藝術(shù)，即便是山明水秀的江南水鄉(xiāng)——蘇州這塊人杰地靈的土地上，也不是誰(shuí)都可以勝任。徐惠芬與評(píng)彈的結(jié)緣固然有著天賦的緣故，但更重要的仍舊是那往往被她自己的謙虛所掩蓋的勤奮。

1971年，出生于江蘇常熟沙家浜的她受在宣傳隊(duì)工作的媽媽的影響，自幼愛(ài)唱愛(ài)跳，鄰里街坊的也都愛(ài)聽(tīng)這個(gè)小丫頭唱歌。然而，徐惠芬這副“好嗓子”一開(kāi)始在學(xué)校里并沒(méi)有引起老師的注意，直到小學(xué)三年級(jí)的一次每周一歌的活動(dòng)中，才意外發(fā)現(xiàn)了這匹小“千里馬”。自此以后，班里只要有唱歌類的文藝活動(dòng)，領(lǐng)唱一定是徐惠芬。六年級(jí)時(shí)，徐惠芬代表學(xué)校參加了當(dāng)?shù)氐囊淮胃柙伇荣?，所有參賽者中，?shù)她年紀(jì)最小，也沒(méi)有任何參賽經(jīng)歷，可是那副嘹亮清澈的嗓音和美麗可愛(ài)的模樣，還是驚艷四座，讓評(píng)委們驚嘆不已。“我唱了一首《熊貓咪咪》，唱完老師和臺(tái)下的評(píng)委們都連連稱贊，但是因?yàn)楹推渌麉①愓弑?，我的‘資歷不夠，所以最后他們只好給了我一個(gè)三等獎(jiǎng)，但我特別開(kāi)心?！?/p>

自此以后直到升入中學(xué)，徐惠芬都是學(xué)校里文藝活動(dòng)中的活躍分子。即將畢業(yè)之際，蘇州評(píng)彈藝術(shù)學(xué)校開(kāi)始了全國(guó)范圍內(nèi)的招生，這是當(dāng)?shù)啬酥寥珖?guó)在評(píng)彈領(lǐng)域中最專業(yè)最權(quán)威的學(xué)校，如果考上了，還附帶著相當(dāng)優(yōu)厚的條件——戶口可以農(nóng)轉(zhuǎn)非，畢業(yè)直接分配到評(píng)彈團(tuán)。如此豐碩的“待遇”自然引來(lái)不少學(xué)生參考，但是世上沒(méi)有絕對(duì)的好事，條件好，要求自然也高。徐惠芬在音樂(lè)老師的鼓勵(lì)下，參加了這次招考。

從文化課的考核，到唱歌表演等方方面面的審查，要說(shuō)、要唱、要跳，徐惠芬一路披荊斬棘，原本只是抱著一種試試看的心態(tài)的她，竟意外的成為了那十五分之一——全國(guó)最終只錄取了15名學(xué)生，徐惠芬是自己家鄉(xiāng)唯一一個(gè)被錄取的。

在徐惠芬的博客中，曾這樣寫到：1988年，踏著濕漉漉的青石板，聞著家鄉(xiāng)的稻谷香，在雨中，打著江南特有的油布傘，我走進(jìn)了渴望已久的蘇州評(píng)彈學(xué)校。邁進(jìn)學(xué)校的大門，徐惠芬開(kāi)始了評(píng)彈的生活，而評(píng)彈也從此讓她開(kāi)始了一段嶄新的旅程。

評(píng)彈圈的“幸運(yùn)兒”

如果說(shuō)徐惠芬開(kāi)始學(xué)習(xí)評(píng)彈的起源帶有一定運(yùn)氣成分，那么她真正將評(píng)彈作為自己的職業(yè)，以及奮斗的理想，并最終取得如今的成功，則完全是依靠于她的努力——努力提高著自己的水平，努力地等待機(jī)會(huì)的降臨。

在評(píng)彈學(xué)校三年的時(shí)間，回憶起來(lái)，對(duì)于徐惠芬來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)最充實(shí)的。每天早早地起來(lái)在院子里開(kāi)始練聲，吊嗓子，按部就班的學(xué)琵琶、三弦等等和評(píng)彈相關(guān)的樂(lè)器以及說(shuō)書需求的表演技巧?！耙惶煜聛?lái)，那感覺(jué)就是累并快樂(lè)著?！?/p>

然而，就是在這短暫而快樂(lè)的三年中，徐惠芬也遭遇了她求學(xué)生涯，甚至是至今來(lái)講最大的一次“打擊”——由于一開(kāi)始沒(méi)有用正確的方法發(fā)聲，平日里訓(xùn)練量又很多，導(dǎo)致徐惠芬面臨“封嗓”的窘境。“老師說(shuō)我的聲音越來(lái)越不對(duì)，建議我去醫(yī)院檢查聲帶，如果有問(wèn)題的話就不能再繼續(xù)學(xué)評(píng)彈，準(zhǔn)備打包回家了?！边@番善意的提醒讓徐惠芬感覺(jué)當(dāng)頭一棒，甚至有些心灰意冷。“那一瞬間腦子都蒙了，感覺(jué)自己美好的未來(lái)還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了?！币幌驑?lè)觀開(kāi)朗的她，頭一次在學(xué)校里哭了。

帶著忐忑的心情，徐惠芬在父母的陪同下來(lái)到醫(yī)院進(jìn)行聲帶檢查?！拔矣X(jué)得上天真的很眷顧我，檢查結(jié)果沒(méi)什么問(wèn)題，而且醫(yī)生說(shuō)我的聲帶比其他人的還要寬并且還長(zhǎng)，那就表示只要用對(duì)了發(fā)聲方法，高音低音我全都能夠駕馭?！边@樣的好消息讓徐惠芬不禁喜極而泣，“你說(shuō)我是不是挺幸運(yùn)的？”

這段小插曲讓徐惠芬有種“劫后余生”的感慨，也更加激勵(lì)了她要好好把握這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，各個(gè)學(xué)科的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的她，又有著樂(lè)觀開(kāi)朗的性格——朋友很多，和老師關(guān)系也都不錯(cuò)。以致于最后一年的實(shí)習(xí)中，在別的同學(xué)只能看著老師演出，自己在一旁觀看、學(xué)習(xí)的時(shí)候，徐惠芬已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始了自己第一次的登臺(tái)表演。

“第一次跟著老師跑碼頭，說(shuō)的是《狀元府》，那一個(gè)月我?guī)缀鯖](méi)好好睡過(guò)一晚上，每天演完就要背第二天要說(shuō)的內(nèi)容，不僅要背下來(lái)，還要完全理解內(nèi)容，特別是唱腔，旋律很長(zhǎng)，難度很大，配上表演和琵琶演奏，壓力特別大，生怕上臺(tái)緊張忘詞?！彼自捳f(shuō)一分耕耘一分收獲，付出總是有回報(bào)，實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校，徐惠芬的評(píng)彈技藝明顯超出其他同學(xué)一大截，這讓大家感到頗為意外。憑借這樣優(yōu)秀的成績(jī)，徐惠芬順利進(jìn)入了蘇州評(píng)彈團(tuán)。直到被團(tuán)里領(lǐng)導(dǎo)“贈(zèng)予”一次進(jìn)京演出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，讓徐惠芬豁然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有這么多人喜歡評(píng)彈?！拔耶?dāng)時(shí)就下決心，一定要去北京，那里有更大的舞臺(tái)，我可以更大限度的把我們?cè)u(píng)彈藝術(shù)傳播出去，對(duì)我而言，也能有更多機(jī)會(huì)繼續(xù)充實(shí)自己?！?/p>

回想一路走來(lái)的經(jīng)歷，徐惠芬坦言自己好像也沒(méi)有什么成功秘笈，“我有時(shí)也在想，為什么我這一路走得這么順？沒(méi)有什么大起大落，也從不主動(dòng)地去追求些什么所謂的功名利祿，但是‘好事就總是從天而降，就比如說(shuō)這次的《金陵十三釵》演唱?！泵鎸?duì)記者，徐惠芬絲毫不掩飾自己的內(nèi)心想法，“不說(shuō)自己在技藝方面的水平，也許正是因?yàn)槲移綍r(shí)為人處事，沒(méi)有什么功利心，不知不覺(jué)中結(jié)交了很多朋友，很多機(jī)會(huì)都是我的這些朋友‘眷顧而來(lái)，我很感激?！?/p>

如今，徐惠芬的名字在北京評(píng)彈圈里已經(jīng)小有名氣，提到評(píng)彈就會(huì)想到她。從當(dāng)初一個(gè)人跑碼頭表演，到今天帶著幾十個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì)各地演出，徐惠芬的夢(mèng)想不僅實(shí)現(xiàn)了，而且在一步步做到更完美?！皬倪M(jìn)評(píng)彈學(xué)校的那天起，我就決心要把它當(dāng)一輩子的事去做。”