淺談水利水電工程施工質(zhì)量管理

□任明喜 關(guān)綱要

水利水電工程項目建設(shè)涉及到國家和社會的方方面面,只有通過層層質(zhì)量嚴格把關(guān),貫徹全面質(zhì)量管理、全過程質(zhì)量管理、全員參與質(zhì)量管理的思想和方法，從施工前期質(zhì)量管理→施工過程的質(zhì)量控制→竣工評審至合格, 才能建設(shè)出質(zhì)量合格的工程項目, 實現(xiàn)投資者的期望。一個優(yōu)質(zhì)的建設(shè)工程, 是實施嚴格且先進的質(zhì)量管理的結(jié)果。如何采取有效措施, 提高水利水電工程質(zhì)量是當前重要課題之一。施工階段的質(zhì)量管理是整個工程建設(shè)過程中的關(guān)鍵。

一、施工前期的質(zhì)量管理

現(xiàn)在很多人認為, 質(zhì)量管理是施工過程中的事情, 主體工程項目還沒有正式開工, 就不存在質(zhì)量管理。特別是施工單位, 持有這種看法的人不在少數(shù)。其實, 工程項目的質(zhì)量管理在施工單位進場就開始了。

在質(zhì)量管理的前期階段, 主要有以下幾項工作:

(一)首先進行項目質(zhì)量策劃, 確定相關(guān)資源, 建立相應的組織機構(gòu),配備人力、材料、檢驗試驗機具等必備資源。工程開工后, 施工單位根據(jù)質(zhì)量管理工作方針和項目的質(zhì)量目標,進行全體員工的質(zhì)量意識學習教育。特別是當今中小型工程, 民工包工隊伍眾多, 質(zhì)量意識學習教育就顯得更加重要。主要包括以下幾個方面:

1.進入工地現(xiàn)場后, 認真組織參加施工的全體人員學習合同文件、技術(shù)規(guī)范, 依據(jù)有關(guān)文件精神, 結(jié)合本工程的實際, 制定詳細的質(zhì)量管理工作計劃,確保質(zhì)量管理工作的順利進行。

2.各個單項工程開工前, 要對參加施工的全體人員進行工程施工應知應會教育, 并嚴格考核, 做到工程施工嚴格按設(shè)計與“技術(shù)規(guī)范”操作。通過教育與考核, 實行全體施工人員持證上崗、掛牌作業(yè)。

3.各個單項工程開工前, 要組織人員對原材料、機械設(shè)備、施工工藝、檢測方法和可能遇到的質(zhì)量問題及預防措施進行充分的施工前準備, 并認真進行檢查, 確定完善后, 再進行施工。

(二)建立項目質(zhì)量管理責任制。在開工之初, 制定全體施工人員的質(zhì)量責任, 明確崗位職責, 這是非常重要的。首先明確項目經(jīng)理是工程項目質(zhì)量的全權(quán)負責人, 必須親自抓質(zhì)量工作。然后設(shè)項目質(zhì)量經(jīng)理, 負責具體的質(zhì)量管理工作, 其具體職責是: 負責編制項目質(zhì)量計劃并組織實施; 按質(zhì)量計劃規(guī)定, 督促、檢查項目質(zhì)量計劃執(zhí)行情況, 特別是主要質(zhì)量控制點的驗證、檢查和評審活動; 對發(fā)現(xiàn)重大的管理方面或技術(shù)方面的質(zhì)量問題, 組織研究解決, 向項目經(jīng)理報告;編制項目質(zhì)量報告, 報上級質(zhì)檢部門和項目經(jīng)理。各作業(yè)隊、專業(yè)負責人、各部室、各專業(yè)人員均應完成自己應負的質(zhì)量責任, 這樣項目質(zhì)量才能有保證;

二、施工過程的質(zhì)量控制

施工階段是形成工程項目實體的過程, 也是決定最終產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵階段, 包括施工準備過程和施工作業(yè)技術(shù)活動過程。其任務是按照質(zhì)量策劃的要求，制定企業(yè)或工程項目內(nèi)控標準，實施目標管理、過程監(jiān)控、階段考核、持續(xù)改進的方法，嚴格按設(shè)計圖紙施工；正確地配備施工生產(chǎn)要素，把特定的勞動對象轉(zhuǎn)化成符合質(zhì)量標準的建設(shè)工程產(chǎn)品，就必須狠抓施工階段的質(zhì)量。水利水電工程項目施工涉及面廣, 是一個極其復雜的過程, 影響質(zhì)量的因素很多, 使用材料的微小差異、操作的微小變化、環(huán)境的微小波動、機械設(shè)備的正常磨損,都會產(chǎn)生質(zhì)量問題, 造成質(zhì)量事故。因此工程項目施工過程中的質(zhì)量控制,是工程項目控制的重點, 是工程的生命線。施工過程的質(zhì)量控制, 通過行動方案和資源配置的計劃、實施、檢查和監(jiān)督，進行質(zhì)量目標的事前預控、事中控制和事后糾偏控制，實現(xiàn)預期質(zhì)量目標的系統(tǒng)過程。主要表現(xiàn)為現(xiàn)場的質(zhì)量監(jiān)控, 牢牢掌握住PDCA 循環(huán)中的每一個環(huán)節(jié)。

人的控制是質(zhì)量控制五大環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán), 也是最難的一環(huán)。不管是項目經(jīng)理, 還是直接操作的工人,他們的行為和意識都不同程度地影響著項目的進展和質(zhì)量。

(一)加強人的質(zhì)量意識

人的質(zhì)量意識的強弱, 與宣傳的力度有很大的關(guān)系。由于參加施工的大部分工人的文化程度不是很高(特別是大量使用民工的工程)，所以質(zhì)量意識的灌輸要分層次, 一級一級地下去, 使得往往是比較復雜的理論, 逐漸會變得淺顯易懂, 而且符合大眾的口味。對質(zhì)量的認識, 有一個自下而上和自上而下的過程, 這樣經(jīng)過多次循環(huán), 質(zhì)量意識才能深入人心。

(二)加強現(xiàn)場質(zhì)量管理和控制

要加強現(xiàn)場質(zhì)量控制, 就必須加強現(xiàn)場跟蹤檢查工作。工程質(zhì)量的許多問題, 都是通過現(xiàn)場跟蹤檢查而發(fā)現(xiàn)的。要做好現(xiàn)場檢查, 質(zhì)量管理人員就一定要腿勤、眼勤、手勤。腿勤就是要勤跑工地, 眼勤就是要勤觀察,手勤就是要勤記錄。要在施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題, 讓質(zhì)量事故消滅在萌芽狀態(tài)中, 減少經(jīng)濟損失。質(zhì)量管理人員要在施工現(xiàn)場督促施工人員按規(guī)范施工, 并隨時抽查一些項目, 如混凝土的砂石料、水的稱量是否準確,鋼筋的焊接和綁扎長度是否達到規(guī)范要求, 模板的搭設(shè)是否牢固緊密等。質(zhì)量管理人員還應在現(xiàn)場給工人做正確操作的示范, 遇到質(zhì)量難題, 質(zhì)量管理人員要同施工人員一起研究解決,出現(xiàn)質(zhì)量問題, 不能把責任全部推給施工人員。質(zhì)量管理者只有做深入細致的調(diào)查研究工作, 才能做到工程質(zhì)量管理獎罰分明, 措施得當。

(三)在質(zhì)量控制中, 采取合理手段和方法

比如在工程施工過程中, 往往一些分項分部工程已完成,而其它一些工程尚在施工中; 有些專業(yè)已施工結(jié)束, 而有的專業(yè)尚在繼續(xù)進行。在這種情況下, 應該對已完成的部分采取有效措施, 予以成品保護, 防止已完成的工程或部位遭到破壞, 避免成品因缺乏必要保護而造成損壞和污染,影響整體工程質(zhì)量。此時施工單位就應該自覺地加強成品保護的意識,舍得投入必要的財力人力, 避免因小失大?？茖W合理地安排施工順序, 制定多工種交叉施工作業(yè)計劃時, 既要在時間上保證工程進度順利進行, 又要保證交叉施工不產(chǎn)生相互干擾; 工序之間、工種之間交接時手續(xù)規(guī)范,責任明確; 提倡文明施工, 制定成品保護的具體措施和獎懲制度。在工程施工過程中, 運用全面質(zhì)量管理的知識, 可以采用因果分析圖、排列圖法等方法, 對工程質(zhì)量影響因素進行認真細致的分析, 確定質(zhì)量控制的措施和目標, 使工程質(zhì)量控制有的放矢, 達到事前預防、事中嚴格控制,扭轉(zhuǎn)事后檢測不達標的被動局面, 提高工程質(zhì)量控制的水平和效率。