關(guān)于建設(shè)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)資源共享保障系統(tǒng)的思考

白 群，白 琳，劉金雙

(1，3.云南大學(xué)，昆明 650091;2.德宏師范高等?？茖W(xué)校，芒市 678400)

抗日戰(zhàn)爭是自鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族反抗帝國主義侵略斗爭中第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，是中華民族走向復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭中，留下了許多彌足珍貴的文獻(xiàn)和史料，忠實(shí)地記錄了抗戰(zhàn)時(shí)期中國社會政治、軍事、外交、經(jīng)濟(jì)、教育、思想、文化和科學(xué)發(fā)展的方方面面。戰(zhàn)爭雖已遠(yuǎn)去，歷史依然不朽。當(dāng)抗戰(zhàn)文化研究如火如荼開展，當(dāng)日本國內(nèi)部分人員一次又一次地參拜“靖國神社”和右翼勢力企圖篡改侵華史實(shí)時(shí)，筆者認(rèn)為我國亟待建設(shè)一個面向全國乃至世界服務(wù)的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)資源共享保障系統(tǒng)，將抗戰(zhàn)文獻(xiàn)完整收集、整合整理、保護(hù)和永久收藏，以專題服務(wù)網(wǎng)站形式向一切需要的讀者集中展示和方便快捷地提供考證、研究利用，提供保障服務(wù)，并使之成為我們銘記這段歷史的標(biāo)志。

1 建設(shè)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)的必要性和可行性

1.1 抗戰(zhàn)文獻(xiàn)具有重要的歷史研究價(jià)值、科學(xué)研究價(jià)值和文學(xué)研究價(jià)值

抗戰(zhàn)期間，中國廣泛開展學(xué)術(shù)救國和學(xué)術(shù)報(bào)國活動，文化教育事業(yè)有了一定的發(fā)展，在學(xué)術(shù)思想界、文化教育界產(chǎn)生了大量重要的學(xué)術(shù)成果，記錄了我們民族發(fā)展進(jìn)程，隱藏了中華民族涅槃的密碼。研究這一時(shí)期的歷史，離不開研究這一時(shí)期的期刊、報(bào)紙等文獻(xiàn)資料。隨著對抗戰(zhàn)時(shí)期的社會經(jīng)濟(jì)、政治軍事、歷史文化以及文學(xué)藝術(shù)等研究的日益深入，這些文獻(xiàn)的歷史研究價(jià)值、科學(xué)研究價(jià)值、文學(xué)研究價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義日益彰顯出來，成為查閱研究那段歷史的第一手材料。

1.2 抗戰(zhàn)文獻(xiàn)收藏分布廣且離散

抗戰(zhàn)文獻(xiàn)收藏于眾多的文化系統(tǒng)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校等各類型圖書館和檔案館中。北京是民國時(shí)期最重要的政治文化中心，具有重視文獻(xiàn)資料收藏的傳統(tǒng)，北京圖書館(國家圖書館)、北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館收藏的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)極為豐富;南京作為當(dāng)時(shí)國民黨政府所在地，在南京圖書館、中國第二檔案館遺留的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)和檔案比較多，保留較為完整;重慶是抗戰(zhàn)時(shí)期的“陪都”，重慶圖書館是當(dāng)時(shí)國家級的五大公共圖書館之一，抗戰(zhàn)時(shí)期的圖書、期刊、報(bào)紙收集最齊全、收藏量最大、最完整;上海圖書館、中山圖書館、天津圖書館等收藏?cái)?shù)量也很可觀，且多以本地區(qū)反侵略文獻(xiàn)為特色;昆明在抗戰(zhàn)時(shí)期先后為抗戰(zhàn)的大后方和前方，并且成為當(dāng)時(shí)中國三大文化中心之一，獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢使得云南大學(xué)圖書館和云南省圖書館收藏的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)也十分豐富和齊備。例如，在云南大學(xué)圖書館2593種民國期刊中，有910種是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的出版物，占民國期刊館藏種類總量的35.10%。

抗戰(zhàn)文獻(xiàn)收藏地域廣泛、分布離散的特點(diǎn)，一方面使得讀者不知道該去何處查找自己所需文獻(xiàn)，文獻(xiàn)的收藏者也不知該將文獻(xiàn)主動提供給誰使用，文獻(xiàn)的使用呈低效狀態(tài);另一方面也使得抗戰(zhàn)文獻(xiàn)的保存僅僅依靠個別或少數(shù)圖書館，也無法完善地保存和完整地揭示，只有發(fā)動各機(jī)構(gòu)和各圖書館廣泛關(guān)注和積極參與，才能實(shí)現(xiàn)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)的有效利用。

1.3 信息技術(shù)的發(fā)展為抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)的建設(shè)提供了技術(shù)支持和保障

計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)的建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持和保障。運(yùn)用現(xiàn)代電子掃描技術(shù)可以將抗戰(zhàn)文獻(xiàn)原貌保存;利用數(shù)字技術(shù)可將抗戰(zhàn)文獻(xiàn)中的有關(guān)信息提取出來，轉(zhuǎn)換成可以識別的數(shù)字信息，制成數(shù)字產(chǎn)品;利用光盤和磁盤存儲技術(shù)，可將海量的數(shù)字化的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)永久保存;利用現(xiàn)代通信技術(shù)，可以使抗戰(zhàn)文獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自由下載和網(wǎng)上遠(yuǎn)程文獻(xiàn)傳遞。

1.4 圖書館民國期刊專題數(shù)據(jù)庫為抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)

21世紀(jì)初，一些圖書館一方面出于對館藏民國文獻(xiàn)的保護(hù)和緩解保護(hù)與利用之間日益尖銳的矛盾，同時(shí)也為了加大館藏特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的力度，相繼開展了民國文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)工作，不僅完成了民國文獻(xiàn)書目的數(shù)據(jù)化，還實(shí)現(xiàn)了對文獻(xiàn)全文的數(shù)字化轉(zhuǎn)換和主題內(nèi)容標(biāo)引。如:國家圖書館完成了《民國中文期刊資源庫》的建設(shè)工作;上海圖書館完成了《民國時(shí)期期刊篇名數(shù)據(jù)庫》的建設(shè);2008年重慶圖書館完成了館藏民國文獻(xiàn)的數(shù)字化建設(shè)工作，建設(shè)了重慶圖書館館藏民國文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，并正式對全民開放;CADAL中心(China Academic Digital Associative Library，大學(xué)數(shù)字圖書館國際合作計(jì)劃)整合了國內(nèi)多所高校如清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)的民國文獻(xiàn)資源，建設(shè)了《民國期刊數(shù)據(jù)庫子庫》;云南大學(xué)圖書館在2004年完成了民國期刊刊目數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作，并以“民族學(xué)”為研究專題，建設(shè)了云南大學(xué)圖書館館藏民國民族學(xué)專題文獻(xiàn)特色全文庫。目前，一些專業(yè)商業(yè)數(shù)據(jù)庫公司也異軍突起，瞄準(zhǔn)了民國文獻(xiàn)的資源與市場，建設(shè)民國文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，如大成公司建設(shè)和推出了《大成老舊期刊全文數(shù)據(jù)庫》。民國文獻(xiàn)管理的現(xiàn)代化和數(shù)字化，為抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2 抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)建設(shè)的主要內(nèi)容

抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)是指在全面收集抗戰(zhàn)時(shí)期出版的期刊、報(bào)紙、圖書、調(diào)查資料等各種文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信等現(xiàn)代技術(shù)，將各地現(xiàn)存所有抗戰(zhàn)文獻(xiàn)書目信息整合存貯、檢索和全文傳遞于統(tǒng)一的共享平臺，形成跨部門、跨區(qū)域、多層次的文獻(xiàn)資源整合共享系統(tǒng)，提供集成化、深層次、數(shù)字化的各種服務(wù)。其目標(biāo)就是要建設(shè)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)豐富、使用方便實(shí)惠、管理規(guī)范、組織嚴(yán)謹(jǐn)、資源與服務(wù)能力不斷增長、成員館積極性得到充分調(diào)動的可持續(xù)發(fā)展共享保障系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)的高效管理和使用。

抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享系統(tǒng)建設(shè)主要包括三個方面:資源及服務(wù)、平臺建設(shè)、組織管理。

2.1 文獻(xiàn)資源及服務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)

2.1.1 抗戰(zhàn)文獻(xiàn)的界定

抗戰(zhàn)在此是狹義概念，主要是指1937年至1945年在中國爆發(fā)的反抗日本帝國主義侵略的全民族解放戰(zhàn)爭?？箲?zhàn)文獻(xiàn)主要指在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期在中國(含香港、臺灣)出版發(fā)行的各種報(bào)紙、雜志、書籍、調(diào)查資料、調(diào)查報(bào)告及電影資料等，涵蓋當(dāng)時(shí)國內(nèi)外的各種印刷品、檔案、通訊報(bào)道、前線記事、畫冊畫報(bào)，以及傳單和各種宣傳品等，此外還包括戰(zhàn)時(shí)和戰(zhàn)后對參戰(zhàn)人員采訪記錄的口述材料。抗戰(zhàn)文獻(xiàn)從內(nèi)容上涉及的方面較多，范圍較廣，包括政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多方面，涉及國統(tǒng)區(qū)、敵占區(qū)、解放區(qū)，正面戰(zhàn)場、敵后戰(zhàn)場，國民黨軍、八路軍、新四軍、游擊隊(duì)、港澳臺同胞、海外僑胞、國內(nèi)各階層、各人民團(tuán)體群眾的抗戰(zhàn)，日軍侵華罪行等領(lǐng)域和范圍。

2.1.2 共享系統(tǒng)的資源及服務(wù)網(wǎng)站建設(shè)

在文化部、教育部、中宣部和財(cái)政部的通力合作和協(xié)調(diào)指揮下，搭建統(tǒng)一的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享資源整合存儲和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，行政手段和經(jīng)濟(jì)手段相結(jié)合，將各機(jī)構(gòu)、各圖書館抗戰(zhàn)文獻(xiàn)書目數(shù)據(jù)庫整合存儲在統(tǒng)一平臺上，全文信息存貯在各成員館中，通過協(xié)議，在保持各館原有文獻(xiàn)所有權(quán)不變的前提下，使全國各地館藏抗戰(zhàn)文獻(xiàn)在統(tǒng)一平臺上實(shí)現(xiàn)檢索，各館根據(jù)館藏及需求情況進(jìn)行網(wǎng)上遠(yuǎn)程全文傳遞，形成跨部門、跨區(qū)域、多層次的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)資料整合共享系統(tǒng)，為抗戰(zhàn)研究提供強(qiáng)有力的文獻(xiàn)信息保障服務(wù)。

建立服務(wù)網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)資源共享的重要橋梁。在網(wǎng)站上，一是主要掛接抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)檢索服務(wù)平臺和各館抗戰(zhàn)文獻(xiàn)書目數(shù)據(jù)庫，這是該保障系統(tǒng)網(wǎng)站的主體和核心;二是掛接成員館就抗戰(zhàn)文獻(xiàn)開展特色信息服務(wù)而建設(shè)的特色專題庫。長期以來抗戰(zhàn)文獻(xiàn)的地區(qū)特色和研究專題優(yōu)勢已經(jīng)使部分圖書館確立了抗戰(zhàn)文獻(xiàn)特色服務(wù)不可替代的地位，集聚了獨(dú)特的讀者群體，提高了抗戰(zhàn)文獻(xiàn)的利用效益。例如:云南大學(xué)圖書館抗戰(zhàn)時(shí)期民族學(xué)研究文獻(xiàn)庫，集中收集抗戰(zhàn)時(shí)期民族學(xué)研究方面文獻(xiàn)，反映了當(dāng)時(shí)民族學(xué)研究在西南地區(qū)一枝獨(dú)秀的情況，吸引了世界各地民族學(xué)研究者競相查閱。此外，網(wǎng)站還將提供抗戰(zhàn)研究資訊、抗戰(zhàn)重要文獻(xiàn)導(dǎo)讀和推薦、抗戰(zhàn)影視資料等?？傊?，要使抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障服務(wù)網(wǎng)站兼具全面性和獨(dú)特性。

2.2 抗戰(zhàn)文獻(xiàn)資源共享系統(tǒng)的平臺建設(shè)

共享平臺建設(shè)是共享體系建設(shè)的核心，這個平臺是否能盡可能完整地整合各館文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，提供統(tǒng)一的門戶網(wǎng)站和一站式的檢索，并在不侵犯知識產(chǎn)權(quán)的情況下，方便快捷地提供文獻(xiàn)傳遞服務(wù)和共享環(huán)境，是共享系統(tǒng)能否真正發(fā)揮良好效果的關(guān)鍵。

建設(shè)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)要在文化部、教育部、中宣部和財(cái)政部的通力合作下，利用專項(xiàng)資金，搭建統(tǒng)一的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享系統(tǒng)平臺。在平臺上，各成員館的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)加工存儲和服務(wù)使用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)共享版軟件，掛接各成員館抗戰(zhàn)文獻(xiàn)館藏共享書目和篇名數(shù)據(jù)庫，對導(dǎo)航方式、檢索點(diǎn)的選取、檢索與瀏覽方式要預(yù)先確定，在統(tǒng)一的檢索界面下，通過主題、關(guān)鍵詞、分類、題名、著者、刊名、出版社、出版年代、分類導(dǎo)航等途徑，實(shí)現(xiàn)跨庫檢索;在檢索系統(tǒng)平臺上，還應(yīng)設(shè)有讀者需求文獻(xiàn)傳遞申請窗口，并與各成員館館藏抗戰(zhàn)文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)相鏈接，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程傳遞服務(wù)。

2.3 抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障體系建設(shè)的組織和管理

目前，由于我國不同類型圖書館隸屬于不同的行政管理部門，因此要建設(shè)好抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)，就必須建立一個跨系統(tǒng)、具有權(quán)威性的職能部門或協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)，對系統(tǒng)建設(shè)實(shí)施統(tǒng)一的組織和管理。

筆者認(rèn)為文化部、教育部應(yīng)聯(lián)合組織開展這項(xiàng)工作，并爭取財(cái)政部、中宣部的支持，每年編制專門預(yù)算，撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開展這項(xiàng)工作。具體可由中國圖書館學(xué)會和高校圖書館工作委員聯(lián)合成立一個專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施，這個專門機(jī)構(gòu)應(yīng)掛靠在抗戰(zhàn)文獻(xiàn)較為豐富的圖書館或機(jī)構(gòu)，例如:國家圖書館、上海圖書館、重慶圖書館、CADAL中心等，由這個專門機(jī)構(gòu)制定抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享建設(shè)整體方案，共享的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)范、實(shí)施技術(shù)線路、具體管理模式、相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范和制度建設(shè)，提供必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，規(guī)劃共享系統(tǒng)工作的進(jìn)程，建立有效的管理模式和營運(yùn)機(jī)制，制定出切實(shí)可操作的共享投入、運(yùn)行規(guī)則和服務(wù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，組織各個圖書館之間的合作，策劃并組織和抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享系統(tǒng)建設(shè)有關(guān)的理論研討與研究，使整個工作建立在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上。

3 建設(shè)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)應(yīng)注意的幾個問題

抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)是一個大工程，在建設(shè)時(shí)一定要注意以下問題:

3.1 文獻(xiàn)數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)問題

抗戰(zhàn)文獻(xiàn)數(shù)字化應(yīng)制定統(tǒng)一的數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)，如:光學(xué)分辨率和色彩深度要求、基本元數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)應(yīng)用與著錄、視頻、圖片制作等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，最好按照國際上制定的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3.2 文獻(xiàn)的版權(quán)保護(hù)問題

不可否認(rèn)，版權(quán)保護(hù)與文獻(xiàn)資源共享的理念在一定程度上是沖突的、矛盾的，知識產(chǎn)權(quán)在激勵社會知識創(chuàng)新的同時(shí)，對知識成果的傳播與使用也有一定的制約。在建設(shè)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)遵守國家《著作權(quán)法》和《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》等知識產(chǎn)權(quán)法，尊重著作人權(quán)益，盡量避免侵犯他人權(quán)利。大多抗戰(zhàn)文獻(xiàn)目前還處于版權(quán)保護(hù)期，因此，數(shù)字化的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)上傳網(wǎng)絡(luò)和共建共享時(shí)，要注意避免超出許可范圍內(nèi)的全文瀏覽和下載，要解決好版權(quán)問題。

3.3 文獻(xiàn)的保密問題

從法律的角度來說，文獻(xiàn)資料的保密期為30年。理論上說，抗戰(zhàn)文獻(xiàn)已過保密期，但抗戰(zhàn)文獻(xiàn)具有一定的特殊性。當(dāng)時(shí)政府的出版物，各學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體的調(diào)查材料等，都不同程度地反映著抗戰(zhàn)時(shí)期各地的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、市政建設(shè)等方面的情況，可以說是值得保護(hù)的珍貴歷史文化遺產(chǎn)，對現(xiàn)實(shí)工作有著重要和廣泛的查證與參考作用。此外，一些學(xué)術(shù)史料以及理論上的討論或爭論，也必然會對人的意識形態(tài)和思維定勢造成一定影響，抗戰(zhàn)時(shí)期雖然已遠(yuǎn)離我們，但意識形態(tài)上的影響是深遠(yuǎn)的。

3.4 參建單位的觀念問題

不同的機(jī)構(gòu)和單位對館藏文獻(xiàn)存在著不同的利益訴求。如果抗戰(zhàn)文獻(xiàn)一旦重組共享，統(tǒng)一按特定的方式運(yùn)行，各機(jī)構(gòu)單位必然產(chǎn)生觀念的不適應(yīng)，一些圖書館必然擔(dān)心失去自身的資源優(yōu)勢，削弱自身的利益，難免出現(xiàn)觀念保守、優(yōu)質(zhì)抗戰(zhàn)文獻(xiàn)不愿共享，以及各自為政、自給自足等問題。因此，一方面要讓抗戰(zhàn)文獻(xiàn)收藏者明白，提交共享是收藏者的責(zé)任，必須從全局出發(fā)，長遠(yuǎn)出發(fā)去思考，摒棄過多的獨(dú)立意識，積極參與抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享保障系統(tǒng)的建設(shè)，充分認(rèn)識抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享具有歷史的必然性，及共享所能帶來的效益;另一方面，要制定強(qiáng)制性、約束性和懲罰性規(guī)章制度，明確參建單位的義務(wù)和責(zé)任，對圖書館之間的合作關(guān)系予以規(guī)范。

3.5 參建單位的利益平衡問題

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，實(shí)現(xiàn)資源共享是降低投入、追求利益最大化的有效途徑。我們一方面讓全社會都能充分認(rèn)識到抗戰(zhàn)文獻(xiàn)資源共享的必要性和重大意義，使之自覺樹立共建共享、互惠互利的觀念，破除和摒棄將占有的資源視為經(jīng)濟(jì)收益來源的做法;另一方面應(yīng)該充分考慮抗戰(zhàn)文獻(xiàn)所有者在參與共享過程中的利益平衡問題，這直接涉及抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享的長久性，要以最權(quán)威的形式保障參與共享各方的權(quán)益，賦予抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享機(jī)制合法的身份，明確抗戰(zhàn)文獻(xiàn)資源的歸屬權(quán)，充分考慮共享過程中權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，通過有償或低償共享等方式，保證抗戰(zhàn)文獻(xiàn)共享的可操作性和可持續(xù)性，對積極參與共享的圖書館等單位給予獎勵和補(bǔ)償。

黨的十七大明確提出“在時(shí)代的高起點(diǎn)上推動文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新”的科學(xué)論斷。以推動文化內(nèi)容形式和傳播手段創(chuàng)新來推動圖書文獻(xiàn)事業(yè)的發(fā)展已成為圖書資料界提高文獻(xiàn)保障能力和深化服務(wù)的關(guān)鍵所在。我們要采取措施，積極整合抗戰(zhàn)文獻(xiàn)，建設(shè)好抗戰(zhàn)文獻(xiàn)保障系統(tǒng)，更好地為我國文化教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

［1］趙迪立，周靜雅.抗戰(zhàn)時(shí)期文獻(xiàn)文物的征集整理及研究利用［J］.軍事歷史，2004，(5).

［2］白 群.云南大學(xué)民國期刊特色及保護(hù)開發(fā)服務(wù)概述［A］.賴 毅.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館信息服務(wù)［C］.昆明:云南人民出版社，2011.21－215.

［3］李欣榮.經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下圖書館資源共享的利益平衡分析［J］.商業(yè)時(shí)代，2008，(15).

［4］尚 源.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館古籍資料資源共享的實(shí)現(xiàn)［J］.內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2010，(9).

［5］李新利.圖書館文獻(xiàn)資源共享的博弈分析及制度安排［J］.圖書館建設(shè)，2010，(9).