論聽覺審美觀照下人名文化的音韻美

吳學君

（昌吉學院初等教育學院 新疆 昌吉 831100）

論聽覺審美觀照下人名文化的音韻美

吳學君

（昌吉學院初等教育學院 新疆 昌吉 831100）

起名字時音韻之美與意蘊的重要性是并舉的。所以起名時姓與名的組合既要符合意蘊之美，也要符合聽覺的音韻之美。名字就是要讓人呼喚和記憶的，只有好聽的名字才會利于傳播。而名字的好聽與否與聽覺審美文化傳統又是密切關聯的。質言之，只有符合聽覺審美文化傳統而具有音韻美的名字，才是最佳的名字。

四聲八??；人名文化；音韻美

漢語名字反映了漢字文化的魅力。起名字時音韻之美與意蘊的重要性是并舉的。所以起名時姓與名的組合要符合意蘊之美，也要符合聽覺的音韻之美。魯迅先生主張“取名需讀音響亮，好聽，易于傳播”。在這里，魯迅先生強調了名字就是要讓人呼喚和記憶的，只有好聽的名字才會利于傳播。而名字的好聽與否與聽覺審美文化傳統又是密切關聯的。簡言之，只有符合聽覺審美文化傳統而具有音韻美的名字，才是好聽的名字。

一、聽覺審美文化傳統中的音韻美原則

（一）音美原則

先秦至漢，“聲”與“音”兩字，前者純屬動物與人生理的發(fā)聲，而“音”，則由人的心理活動所控制。動物都會啼叫出聲，除了一些小鳥因其聲高低婉轉而可聽之外，虎、豹、牛、馬、之聲皆單調而“一”，只是有聲的信號而不悅耳。相傳是孔子再傳弟子公孫尼子所作的《樂記》，在《樂本篇》對“聲”、“音”、“樂”作了有區(qū)分的論述：凡音之起，由人心生也。人心之動，物之使然也。感于物而動，故形于聲；聲相應，故生變，變成方，謂之音；比音而樂之，及干戚羽旄，謂之樂。

“感物而動”之“聲”尚不具言語與美感意味；聲聲相應而有變化，且變化有一定的規(guī)則，就成為“音”，抑揚頓挫之“音”相互比附而使人聞之快樂，以至翩翩起舞，這就是后人之謂“音樂”了。

（二）韻美原則

沈約在《宋書·謝靈運傳論》中曰：“夫五色相宣，八音協暢，由乎玄黃律呂，各適物宜，欲使宮羽相變，低昂互節(jié)，若前有浮聲，則后須切響。一簡之內，音韻盡殊；兩句之中，輕重悉異，妙達此旨，始可言文?！边@就是中國韻文史上著名的聲律說。劉勰在《文心雕龍·聲律》中對“韻”下了一個定義：“異音相從謂之和，同聲相應謂之韻?！?/p>

（三）章美原則

許慎《說文》釋云：“樂竟為一章，從音從十。十，數之終也?！薄罢隆保瑸槭裁磸摹耙簟蹦?？“凡音者，生人心者也”，先“聲”后“音”都從內心發(fā)出，含“音”于內，發(fā)于口，才作用于外；為什么從“十”呢？“十”乃多也，“聲一無聽”，多種“音”和諧協合，聲音才美。古人對由內而外發(fā)的聲音之美，有從生理到心理方面的認識。公元前522年，晏子對齊侯問，將聲音與“味”聯系起來談：“聲亦如味，一氣、二體、三類、四物、五聲、六律、七音、八風、九歌，以相成也。清濁、小大、短長、疾徐、哀樂、剛柔、遲速、高下、出入、周疏，以相濟也。君子聽之，以平其心。心平德和，故《詩》曰：‘德音不瑕’?！保ā蹲髠?昭公二十年》）同一時期或稍前，鄭國之子產有“氣為五味，發(fā)為五色，章為五聲”之說，因此，一篇文章整篇的多種“音”的和諧協合之美是“章”的主要之義。

聽覺美，應是多種音聲和諧協調，這與西方古代人的聽覺審美觀完全相通，古希臘的畢達哥拉斯派就認為“和諧起源于差異的對立”，“音樂是對立因素的和諧統一，把雜多導致統一，把不協調導致協調”；赫拉克利特也說：“互相排斥的東西結合在一起，不同的音調造成最美的和諧。”

二、漢語人名音節(jié)搭配的和諧之美

“語音是人類發(fā)音器官發(fā)出的表達一定意義的聲音。語音在語言中具有重要地位，它是語言的物質外殼。語言依靠語音才得以存在。”［1］漢字的音韻是一門深奧的學問，同樣一些字，合乎音韻節(jié)律地組合起來就會動聽悅耳。許多人喜歡唐詩宋詞，是因為詩詞都是十分講究聲韻和節(jié)律的。最好吟唱的就是宋詞，它有著極強的樂律性和感染力。

什么樣的名字才算得上好名字呢？不同的時代有不同的標準。從當今時代人們共同的審美意識出發(fā)，好名字可用八個字來概括，即響亮、新穎、典雅、含蓄。所謂響亮，就是順口悅耳，便于傳播；所謂新穎，就是不落俗套，別出心裁；所謂典雅，就是趣味高尚，不染塵俗；所謂含蓄，就是意境優(yōu)美，含義深遠。由于姓和名是一種組合，命名時，只有從組合的角度出發(fā)進行選字，才有可能得到令人賞心悅目的名字。

名字的首要任務便是讓人呼叫，所以名字一定要讓聽者聽的清楚明白，即名字要響亮大方，響亮在很大的程度上取決于姓名之間聲母、韻母、聲調的協調。那么，怎樣才能使這些因素搭配和諧才能讓人聽起來優(yōu)美動聽呢？現就以下的幾個方面展開論述。

（一）三音節(jié)姓名聲母之間搭配的和諧之美

1.三音節(jié)姓名聲母發(fā)音開閉結合的變化之美

如：馬如飛，m為開口形，r為閉口形，f為半開形。聲母開閉結合的變化就使得發(fā)音既富有節(jié)奏旋律，又省力順暢。而如：酈其食liyiji，聲母分別是l、y、j，都是小口形，嘴唇幾乎不用張開，三字又同一韻，發(fā)音部位變化很小，讀起來費力，聽起來也缺乏樂感。

2.三音節(jié)姓名元音發(fā)音口形反差要大，有開有閉。起名時既不要全是開口音，如：a、ai；也不要全是閉口音，如：u、ü。全開的，如：華海；全閉的，如：李雨?！耙鹑A雨、李海這種元音反差大的名字。”

（二）聲母、韻母相互協調搭配的和諧之美

一個名字中如果搭配不當，讀起來就會缺少變化，既不悅耳，也可能拗口。如有人叫劉華煥（Liu Hua Huan)的，讀喚起來總讓人感到別扭；又如有人叫李詩琪（Li Shi Qi)這個名字中的韻母都是“i”音位，這兩個名字在字面意思還不錯，可是仔細品讀的時候卻缺少了美感，如果按照新疆方音來發(fā)音就會變成了“李死七”（你死去），這樣不僅沒有美感，還讓人覺得不吉利。所以我們在起名時要注重聲韻母的搭配，在起名時要注意把聲母或韻母相同或相近的字隔開來使用，也要根據當地的方言發(fā)音來判斷名字的可使用性。

1.取名時兩音節(jié)姓名雙聲疊韻的回環(huán)之美

如果用“雙聲”或“疊韻”的方法來起名，那么這個名字也別有一番情趣和美感。

雙聲姓名如：鄭卓、李玲、紀杰等；

疊韻的姓名如：丁凌、李莉、楊絳等。

古代很早就有雙聲、疊韻人名?！肮湃说拿?，頗多雙聲疊韻，如齊管仲名夷吾，晉公子奚齊，都為雙聲，秦太子扶蘇，唐代詩人杜甫，都為疊韻。”［2］這不是偶然暗合，而是古人命名為追求音節(jié)響亮，利用雙聲、疊韻，創(chuàng)造了這種名字美讀的成績。

還有一種是既是雙聲又是疊韻的名字，這樣的情況有兩種：

一是姓與名同字連綴，例如：方方、林林、楊楊等。

二是選擇與姓同音或音近的字為名，如：曹操、魏巍、韋唯、郎朗、倪妮、譚坦等。這些名字其主要作用就是突出人名的節(jié)奏感、音韻美。

2.取名時三音節(jié)姓名聲韻母協調搭配的和諧之美

但應指出：三個音節(jié)的姓名一般不宜選用三字同聲疊韻，只有兩字的姓名妙用雙聲疊韻才會比較合適。

如：“朱珠珠”、“王旺王”，由于選用了姓名三字同聲疊韻，不僅缺少聽覺美感，而且也授人以“豬豬豬”、“汪汪汪”綽號的口實。

而如：“李彤彤”、“馬莉莉”、“于姍姍”、“秦思思”、“王媛媛”等，這些名字的妙用則不僅在意蘊上清爽，而且在字音上輕柔圓潤，婉轉綿長。都給人以生動活潑、親切可愛的語感，能寄托一種親昵愛憐的情感，是父母傳遞給孩子愛心的最直接方式，我們的小名也通常用這樣的疊詞來命名，因此大為人們所喜愛。

起名時，如果姓名的三音節(jié)聲韻母相同，則會因缺少變化而導致聽覺審美的減弱。聽覺審美學要求我們在起名時要盡量處理好響亮程度與聽覺審美的關系，避免名字的聲韻母相同。

假使姓與名三個音節(jié)的聲韻母發(fā)音相同，那么讀起來就是更加費力了。例如；“金錦錦”（jin jin jin），這三個音節(jié)的姓名聲、韻母都一樣，讓人呼讀起來既不省力又缺少美感，讀快的時候就會發(fā)生變音，容易讀成：“金錦金”、“錦錦錦”，這讓名字多擁有者多了許多類似與他的名字的名字，讓讀的人也不好掌握正確的讀音，怎么讀都好像很別扭，而且缺乏聽覺上的美感。

三、聲調搭配的音樂之美

中國的漢字本身就是一字多音的，音的變化又產生不同含意，音調起伏變化使得漢字不斷賦有活力。起名時除要考慮聲韻協調搭配音樂之美的因素之外，要考慮聲調之間的協調搭配音樂之美的另一個因素。好比格律詩，聲調是格律，選字則是遣詞造句。僅僅注意遣詞造句，而忽略了格律，就無法寫出優(yōu)美動聽的詩章。［3］所以在起名時我們要講究聲調搭配的音樂之美。

在取名時要注意以下兩點：

（一）字音響亮，清晰明朗

讓人聽得清楚明白，是對名字聲韻的最起碼要求，否則名字的交往功能就不能很好地得到體現；聲韻響亮的名字當然與眾不同。如“陳文東”，最后一個字聲韻極其開闊有力，陰平聲調又使韻律平穩(wěn)悠長，具有很強的穿透力。如改成“陳文瑞”最后一個字為仄聲，這樣呼叫起來韻律比較短促，不夠開闊。

（二）平仄交替，抑揚頓挫

漢語是有聲調的語言，聲調本身高低曲直，節(jié)奏分明。恰當地使用聲調的變化，可以使語言具有抑揚頓挫的音樂美。所以中國人的名字，要符合中國字的發(fā)音規(guī)律，也就是要讀起來上口，不能跟繞口令似的。一般來說，陰平的發(fā)聲比較響亮、高揚，易于呼喚，傳播范圍廣；而去聲、仄聲發(fā)音比較短促、低沉不易于高聲呼喚，傳播范圍小。按照發(fā)音規(guī)律來說，陰平音是比較占優(yōu)勢的，但是一味的都發(fā)陰平或是一味的都發(fā)仄聲都是不好聽的。例如，有人叫張斌濤、楊彥龍、鄭秀麗、杜麗娜等名字，意蘊比較優(yōu)美，可是讀起來卻不怎么順口，原因也是缺少聲調的變化。相反，在名字中使用不同聲調的字，讓其錯雜其間，就可以產生抑揚頓挫、悅耳動聽的效果。即使是聲母、韻母相近甚至相同的字，只要聲調有起伏變化，讀喚效果也要好一些。所以起名時應盡量避免使用聲調相同的字，以免呆板平直而缺乏樂感。

如果是兩個字的名字，那么前面的字是上聲、去聲或仄聲，后面的字就應該是平聲或陽平。如：“李楊”，李是上聲，楊是平聲；“宋林”，宋是去聲，林是平聲。也可以前面的字是陰平，后面的字是陽平。比如周婷，周是陰平，婷是陽平?？傊?，就是要講究平仄交錯。

三個字的名字對語音的要求就更高了，如果四聲安排得不好，讀起來就不順暢。如：“宋莉慧”，讀起來不好聽，不如叫宋莉昕好聽，因為昕是平聲，給人以響亮、悠遠的美感?！皠⑿l(wèi)東”、“王永峰”、“張雪麗”等，是“平仄平”；“徐金鳳”、“薛銀?！钡?，是“平平仄”；“鄭美鈴”、“孔慶仙”等是“仄仄平”。讀起來朗朗上口，輕松舒暢。如“溫鵬軍”、“周博天”、“金蕓佳”等，聲調為陰平、陽平、陰平，既響亮又富于變化，還具有回環(huán)美。再如“尚克玉”這個名字，字義不錯；大氣而洪亮；字音尚好，音節(jié)短促有力。但因聲調沒有變化,均為去聲,所以讀喚起來缺乏語音美。如改成“尚可玉”就好聽多了。還有如“卓越”，姓名的意蘊深長，語音鏗鏘、朗朗上口，如彈琴鼓瑟，令人賞心悅目。

綜上所述：（1）兩音節(jié)姓名應考慮雙聲疊韻的回環(huán)之美；(2)三個音節(jié)姓名的聲韻調應各不相同，即聲韻調在連線上是一條變化曲線，就像樂譜的音符一樣不斷地回環(huán)變化，使姓名富有跳躍性、充滿樂感。最好中間的字取去聲、仄聲，最后一個字取較響亮的陰平、陽平、上聲，這樣從語音上都具有金聲玉振之美。

如：“林漱泉”，其聲調分別是陽平—去聲---陽平，其語音既有抑揚頓挫之美，又有前后的呼應之美，還有聽覺上產生的意境之美。

總之，漢語人名通常做到了字與字之間的聲調不同，構成一條變化的曲線，就像音符不斷地變化跳動一樣。如果是復姓，而且復姓的兩個字是同調的，如“東方”、“公孫”等，則名與姓必不同調。如“東方瑞”、“公孫惠美”、“歐陽銀杏”等。這種起名的方法就叫“樂感法”起名。一個具有音樂美的姓名，猶如陰霾沉郁后的淋漓暴雨，烏云散去，陽光相隨，空氣干凈了，大地新鮮了，聽者的心胸也會從沉重的思緒中釋放出來，體味到一種光明的快意。音樂的這種“凈化”作用，對于人的身心是很有益的，我們應當在起名的藝術上也加以充分運用。

所以，從聽感的審美角度上來審視，名字的美妙與否在于音韻美。

四、諧音的情趣之美

在取名時，還有一種方法就是用諧音命名。所謂諧音命名就是用同音不同行或同音同行的字做名字或與姓名搭配做名字。有時，我們往往只注重了名字的本意，只求字的含義豐富，往往有意無意地表現出與本字同音的不同字的意義，使人產生豐富的聯想，這就使名字又多了一層意境色彩。諧音命名正是利用這種方式來命名，可以說是一種很有趣味的命名方法，但是這種方法不僅在字義上有要求，在字音上也有一定的要求，要配合語境語意才能取到一個好的名字。［4］例如：“龐博”、“錢芳”、“余悅”這些名字，除了它的字面意義之外，被人呼叫出來的時候便是“氣勢磅礴”的磅礴、“前方”、“愉悅”或是“魚躍”，這就使名字又暗含了另外一層語音審美上的意境之美在里面。還有杜江春（語出“梅柳渡江春”）、岳（躍）無咎（語出“或躍在淵，進無咎也”）、靳（近）秋河（語出“水精簾卷近秋河”）、江莫（漠）飛（語出“江天漠漠鳥飛絕”）等。這樣的名字增強了姓名趣味性和含蓄性、耐讀性，為名字增添了不少的情趣之美，因而深受群眾的喜愛。

與此同時，在中國的傳統里，姓和名是不可分割的。所以我們對名字的諧音一定要綜合起來總體考慮。這種名字可分為兩類：一是生活中某些熟語，一是貶義詞。所以，不反復誦讀和研究就會取到一個不好的名字，如：“璐”字，意、音皆好，是“美玉”的意思，女孩子用這個字甜美、雅靜的感覺。可是如果姓吳，就變成吳璐，聽起來與“無路”有何區(qū)別?本來姓歸姓，名歸名，但連在一起讀來卻在意蘊上與“無路”有諧音之嫌，從而影響了該姓名的審美效果。

還有網絡上流傳的一個很有趣的名字“杜子騰”，光看“子騰”這個兩個字，不論是字義還是字音上是比較好的名字，但是加上姓氏，被人叫出來卻變成了“肚子疼”。這讓人聽了不僅有歧義還很可笑。還有蔡道（菜刀）、徐偉（虛偽）、吳廉(無臉)、馬虎（馬虎與認真相反）、包敏華（爆米花）。上述諧音使姓名顯得不夠莊重，在大庭廣眾之下容易授人以笑柄。如果是劉莽（流氓）、茍熊（狗熊）、胡莉（狐貍）、朱飛（豬肥）、白研朗（白眼狼）、呂士丹（驢屎蛋）、沙仁帆（殺人犯）、沈晶冰（神經?。?，這種諧音往往會授人以綽號之柄。

所以，這樣名字得不到美化反而成了流傳的笑柄，這就是考慮欠周全而造成的不良效果。所以在運用諧音取意法起名時，一定要反復推敲，杜絕產生負面效果。小孩子的想象力一般都是比較豐富的，如果周圍的小朋友以這種名字為例，起了綽號，經常呼叫，對于所有者不僅僅是一種不尊重，在孩子的心靈也會有一定的傷害。

結語

我們中國的漢字文化是博大精深的，就連簡短的人名里面也包含了許多你所不知道的學問。名字，雖然只是一個符號，但是它也是一個人的人文標志，它是人與人之間聯系的橋梁。這個標志是可以跟隨你一輩子的。從取名的意蘊審美上說，它不僅對取名者自身有一種潛移默化的心理暗示作用，同時也寄托了父輩對取名者的殷切期望；從起名的聽覺審美上說，起名發(fā)音響亮、符合聽覺的審美規(guī)律，它不僅對聽者起到語音上的美感愉悅，同時對起名者也會起到為自身形象加分的作用?？傊鹈膬?yōu)劣會在一定程度上影響我們的生活。

［1］袁行霈.中國文學史［M］.北京：高等教育出版社，1999

［2］蕭遙天.中國人名的研究［M］.新世界出版社，2007：203-205.

［3］曹劍芬.漢語普通話語音節(jié)奏的初步研究［R］.中國社會科學院語言所語音室.語音研究報告.

［4］譚汝為.起名要注意諧音［J］.語文建設，2000，（06）.

（責任編輯：馬海燕）

H102

A

1671-6469(2012)03-0059-04

2012-03-31

吳學君(1958-)，男，昌吉學院初等教育學院，副教授，研究方向：漢語，教師口語。