溫州研究
2011—2012年溫州工業(yè)經(jīng)濟運行分析與趨勢研判……………………………任 曉(1.1)
溫州建立與發(fā)展民營銀行的風(fēng)險與防范…………………………林 貴,陳 婷(1.8)
城市化進程中的溫州文化遺產(chǎn)保護…………………………………………陳中權(quán)(1.12)
宋代溫州城市格局的變遷………………劉小方(1.19)
國家制度與基層防御—明代溫州兵制考述……王興文,宮凌海(1.24)
筆談:“三位一體”農(nóng)協(xié)與新農(nóng)村建設(shè)
“三位一體”農(nóng)協(xié)探索是新農(nóng)村建設(shè)的重大期盼…………………………………胡振華(2.1)
“三位一體”農(nóng)協(xié)機制是新農(nóng)村建設(shè)的重要基石………………………………崔海興(2.3)
“三位一體”農(nóng)協(xié)推動農(nóng)村現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展………………………………………張滿林(2.4)
新農(nóng)協(xié)應(yīng)成為農(nóng)民公共服務(wù)需求表達的代理人…………………………………鄧念國(2.5)
發(fā)端和整合—“三位一體”農(nóng)協(xié)模式的動力分析…………………………何繼新(2.7)
農(nóng)村合作化必要但卻難以推進………………韓紀江(2.9)
“三位一體”農(nóng)協(xié)展示農(nóng)村新型合作化道路…………………………………………蹤 程(2.11)
溫州農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的創(chuàng)新模式…………焦淑軍(2.13)
新型城市化溫州功能區(qū)的建設(shè)…………金勇興(2.17)
2011—2012年溫州對外經(jīng)濟運行分析與預(yù)測………………………葉海景,陸俊浩(2.22)
溫州現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才需求的調(diào)查與分析………………魯?shù)て迹?珉,林高麗(3.1)
溫州民營企業(yè)社會責(zé)任的特點及推進機制……………………………………李 ?。?.5)
明代溫州書院體系的構(gòu)建及特征………………………………王興文,蘭 軍(3.8)
明代溫州祠堂祭祖述論…………………蔡克驕(3.13)
日本關(guān)東大地震期間溫州旅滬同鄉(xiāng)會的作為…………………………………方 賢(3.18)
溫州民營企業(yè)核心價值觀的培育與提升…………………………張 瓊,李建華(4.1)
蘇路熙《中國之行》中的晚清溫州社會全景圖……………………………陳 勇(4.5)
溫州提線木偶戲《南游大傳》戲俗解讀……………………………………周增輝(4.9)
國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)甌劇翻譯研究……………………………………張淑霞(4.12)
高職教育
“職教界”視域下的高職高專公共英語教學(xué)研究——基于4種職教類核心期刊的計量文獻分析…………………楊修平(1.29)
對工作過程的四維理解…………………陳志勛(2.27)
高職學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)路徑……………蔡春馳(2.30)
對高職人力資源管理專業(yè)建設(shè)的反思………………………………朱令軍,楊曉文(3.21)
高職院校服務(wù)文化的構(gòu)建………………馬 斌(4.16)
高職學(xué)生留學(xué)傾向的調(diào)查與分析………戴佳麗(4.20)
后示范建設(shè)
高職專業(yè)教師參與企業(yè)實踐的現(xiàn)實窘境與管理路徑………………………梁耀相(1.34)
高職鞋類專業(yè)兩輪示范建設(shè)的比較與研究…………………………………杜少勛(1.38)
基于系統(tǒng)基模的高職院校發(fā)展策略研究……………………………………林 海(2.33)
高職院校職業(yè)素質(zhì)競賽體系建設(shè)的方法與實踐……………………………冉如波(2.37)
“三早一晚”習(xí)慣養(yǎng)成教育………………………………蔡后界,蘇躍飛(3.25)
骨干院校文化市場經(jīng)營與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索…………………張 東(3.29)
高職院校彈性人才培養(yǎng)模式的實踐與探索……………………………………王茂莉(4.23)
以職業(yè)技能競賽為載體提升高職教師實訓(xùn)指導(dǎo)能力……………………丁 斌(4.27)
經(jīng)濟與管理
出口企業(yè)遭受反傾銷原因的博弈分析…………………………………………田國杰(1.42)
ADR與我國工程造價咨詢企業(yè)…………卓 菁(1.45)
公共精神:社會管理創(chuàng)新的急切呼喚…………………………………………李剛強(1.48)
衡陽市政務(wù)環(huán)境與制度創(chuàng)新存在的問題及優(yōu)化對策……………伍小樂,徐艷紅(1.52)
公民社會理論視域下中國服務(wù)型政府的構(gòu)建…………………………………朱士華(2.41)
基于概念元素與市場打造溫州服裝品牌……………………………………章緯超(2.45)
新疆人口增長對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響………………………………吳文娟,王麗娜(3.33)
浙江省現(xiàn)金投放回籠影響因素灰色關(guān)聯(lián)度分析及凈投放量預(yù)測…………林建華(3.37)
泉州市旅游節(jié)慶品牌建設(shè)的管理風(fēng)險及對策…………………………………董斌彬(3.41)
基于新型農(nóng)村金融視角的地方政府金融監(jiān)管研究…………………………闞景陽(4.30)
1999—2010年安徽省出口商品地區(qū)分布的實證分析……………王 力,程 苗(4.34)
金華市中心鎮(zhèn)建設(shè)存在的問題及對策…………………………………………楊 露(4.39)
應(yīng)用技術(shù)
借助路由器輔助的擁塞控制策略…………………………………………徐 陽(1.56)
基于中心點三角白化權(quán)函數(shù)的銀行個人理財服務(wù)質(zhì)量評價………………林建華(1.60)
AHP與三元區(qū)間數(shù)的校園安全綜合評價模型………………………………辛 樂(1.63)
數(shù)控機床故障設(shè)置及排除裝置的研發(fā)…………………………………………王 鋒(2.48)
B/S結(jié)構(gòu)農(nóng)業(yè)直補信息平臺的設(shè)計與實現(xiàn)……………………………………項道東(2.51)
基于甲醛釋放限量值環(huán)保木質(zhì)家具材料的選擇…………………羅德宇,萬 毅(2.54)
矩形布局的啟發(fā)式優(yōu)化策略……………………張鵬程,王春艷,茹江燕(3.45)
基于彈塑性理論帶肋填砂管樁承載力的研究與應(yīng)用…………………………戴慶斌(3.49)
疏港航道大橋基樁導(dǎo)線測量放樣的控制…………………………辛建麗,陳 亮(3.53)
停車場最佳車位顯示系統(tǒng)的方案及設(shè)計……………………………………謝 宇(4.44)
天然腸衣搭配的數(shù)學(xué)優(yōu)化模型………………………………吳甬翔,金 敬(4.48)
連鎖零售超市服務(wù)質(zhì)量的評價研究………………………………彭 軍,向 隅(4.51)
基于AHP的黑龍江省監(jiān)獄企業(yè)運營能力綜合評價…………………………韓 ?。?.55)
政治·法律
毛澤東早期統(tǒng)一戰(zhàn)線思想及當(dāng)代價值………………………………饒江紅,趙 明(1.68)
葛蘭西文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)理論及當(dāng)代價值…………………………………………周曉慧(2.58)
馬克思主義理論體系的歷史發(fā)展考量…………………………………………邵憲梅(3.57)
哲學(xué)·歷史
《尚書》資治思想及當(dāng)代歷史價值…………………………………………王 燦(3.61)
生存本質(zhì)與人性研究……………………于嵩昕(3.64)
馬克思與利奧波德生態(tài)思想的比較及啟示……………………………………岳 磊(3.68)
文學(xué)·藝術(shù)
儒家“中和”文化對元代戲曲的影響…………………………………………陳功文(1.72)
超越自卑 體驗崇高——論路遙小說的悲劇意識…………李 梅(1.76)
傳媒時代新媒體文學(xué)批評………………張 暢(2.61)
李賀“神鬼詩”的修辭功能闡釋…………………………………………陳淑清(2.64)
宋元筆記小說中的南宋“社會”及其繁盛原因……………………………王淋淋(2.68)
“邂逅情結(jié)”的古今聯(lián)通………………張細珍(3.72)
T臺表演中模特的服裝與服飾品的搭配藝術(shù)………………………………陳艷艷(3.75)
新媒體文學(xué)產(chǎn)業(yè)化進程的思考…………………………………………張 暢(4.59)
《醒世姻緣傳》塾師的生存處境…………………………………………魏光燦(4.62)
古代女子名折射的文化內(nèi)涵及時代性…………………………………………汪恭勤(4.66)
民間藝術(shù)手工藝品的傳承與保護——杭州西興燈籠的盛衰與反思…………………………………………孫佳麗(4.69)
語言學(xué)研究
戰(zhàn)國時期楚方言第一人稱代詞句法功能及謙敬功能計量考察……………尹喜艷(3.78)
社會學(xué)研究
俗民個體的越軌行為與新文化的生成…………………………………………孟令法(3.81)
心理學(xué)研究
大學(xué)生非理性信念及其與自我同一性的關(guān)系…………………………………趙 謙(2.72)
抑制功能研究述評……………………孫文靜,藍 芳,胡 迪(2.76)
科學(xué)研究
浙江促進大型科學(xué)儀器設(shè)備共享政策的探討——基于浙滬渝閩的比較……………………吳曉玲,何世偉,郭 鷹(4.72)
高等教育
基于CNKI的大學(xué)生媒介素養(yǎng)研究文獻計量分析…………………………張永汀(3.85)
農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)邊緣化及消解機制…………………………………………黃 闖(3.89)
思政工作
以和合文化構(gòu)建大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新模式……………………………朱美寧(1.80)
志愿服務(wù)對大學(xué)生自我教育的推進作用……………………………………賴艷艷(1.84)
課程改革
多元智能理論在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生“職業(yè)能力”培養(yǎng)中的應(yīng)用…………黃 翔(1.87)
基于人才培養(yǎng)目標(biāo)的高職公共基礎(chǔ)英語課程改革…………………………彭茜茜(1.91)
高職“C語言程序設(shè)計”課程項目化教學(xué)改革………………………………劉 芳(2.80)
以問題驅(qū)動的高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革…………………………………………宣 明(2.83)
高職雙語教學(xué)示范課程建設(shè)的可行性調(diào)查與分析…………………陸 恩,徐秋萍,何劍霞,等(2.87)
高職計算機基礎(chǔ)課程個性化教學(xué)改革…………………………………………周子立(3.93)
教與學(xué)
高職公共英語課堂教學(xué)中的師生博弈分析……………………………………李 慶(1.94)
大學(xué)英語學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的教師角色…………………………………………莫新語(2.92)
高校思想政治理論課課堂教學(xué)中大學(xué)生參與行為的調(diào)查與分析……………………閔桂林,饒江紅,盧忠萍(4.77)
合作學(xué)習(xí)模式下職業(yè)英語寫作元認知知識習(xí)得的實證研究………蔣冬美,李紅軍(4.82)
圖書館學(xué)·編輯學(xué)
《嶺南學(xué)報》與中國近代學(xué)術(shù)…………王 瑞(4.86)
報刊編輯部轉(zhuǎn)企改制下高職高專學(xué)報的發(fā)展…………………………………吳贛英(4.90)
高職學(xué)報開發(fā)優(yōu)質(zhì)稿源的路徑…………羅 香(4.94)
消 息
敬告本刊作者書………《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》編輯部(1.7)
學(xué)術(shù)期刊改革應(yīng)“謀定而后動”………………(1.18)
“后示范建設(shè)”專欄約稿…………《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》編輯部(1.33)
本刊中文校審陳增杰編審出版《林景熙集補注》…………………………………………………(2.12)
2012年全面實施報刊綜合質(zhì)量評估……………(2.16)
《溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》征稿須知…………(2.96)
新聞出版總署部署報刊編輯部體制改革工作…………………………………………………(3.4)
2011年人大復(fù)印資料索引收錄本刊情況摭覽…………………………………………………(3.12)
我院學(xué)報執(zhí)行主編吳贛英編審在全國高校社科期刊編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)暨學(xué)術(shù)發(fā)展前沿報告會上作典型發(fā)言……………………………………(3.96)
用十八大精神指導(dǎo)和推動新聞出版工作………(4.8)
65家期刊簽署《沈陽宣言》共同倡導(dǎo)學(xué)術(shù)期刊自律……………………………………………(4.26)
為中國學(xué)術(shù)期刊喝彩……………………………(4.47)
浙江省高職高專學(xué)報研究會2012年學(xué)術(shù)年會
在湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開………………………(4.58)
全國高職高專學(xué)報研究會2012年常務(wù)理事(擴大)會議暨學(xué)術(shù)年會在桂林舉行………(4.81)
學(xué)院風(fēng)采
我院教務(wù)處榮獲“全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進集體”……………………………1期封二
“金融與證券”省級特色專業(yè)…………………1期封三
我院院長丁金昌出席全國高職高專校長聯(lián)席會議第十次全體會議………………………2期封二
“電氣自動化技術(shù)”省級特色專業(yè)……………2期封三
我院校地合作辦學(xué)獲新突破…………………3期封二
“電子信息工程技術(shù)”省級特色專業(yè)…………3期封三
我院被評為高等教育自學(xué)考試“全國示范學(xué)習(xí)服務(wù)中心”…………………………………4期封二
“建筑工程技術(shù)”省級特色專業(yè)………………4期封三