談?wù)勡娦D書館數(shù)字化建設(shè)

李瑞雪 陳 月 阮守江

（裝甲兵學(xué)院 圖書館，安徽 蚌埠 233050）

信息時(shí)代的迅猛發(fā)展，為軍隊(duì)院校的轉(zhuǎn)型帶來了契機(jī)，也是軍事變革與院校轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容。作為院校信息資源中心的圖書館，自然是信息資源建設(shè)的重中之重，擔(dān)任著院校信息化發(fā)展的重?fù)?dān)。為進(jìn)一步適應(yīng)軍隊(duì)院校教育轉(zhuǎn)型的需要，培養(yǎng)新型軍事人才，軍校圖書館必須加快數(shù)字化建設(shè)。

一、數(shù)字化建設(shè)帶來的轉(zhuǎn)變

傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字化圖書館的區(qū)別只是發(fā)展階段上的區(qū)別，并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，傳統(tǒng)模式下的圖書館仍然有著不可取代的地位。數(shù)字化圖書館的發(fā)展仍然要以傳統(tǒng)圖書館大量的紙質(zhì)資源為依托，沒有傳統(tǒng)的圖書館，也就沒有當(dāng)今的數(shù)字圖書館，傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館高度融合是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的主體方向。“十一五”期間，軍校圖書館數(shù)字化發(fā)展已取得了令人矚目的成績，在發(fā)展過程中也給傳統(tǒng)圖書館的一些模式帶來了改變。

1.館藏結(jié)構(gòu)的改變

傳統(tǒng)的圖書館館藏僅限于館內(nèi)的圖書、期刊等，學(xué)員、教員在學(xué)習(xí)、查看資料時(shí)可參考的內(nèi)容有限。數(shù)字化圖書館改變了原先的館藏結(jié)構(gòu)，由靜態(tài)館藏轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)館藏，全軍訓(xùn)網(wǎng)上的各種數(shù)據(jù)庫資源都是館藏資料，不僅能使資源得到很好的共享利用，也最大限度地滿足了讀者對(duì)于信息資源多樣化的需求。

2.獲取方式的改變

在傳統(tǒng)的圖書館模式下，讀者需要親自到圖書館查看借閱資料。隨著數(shù)字化圖書館的發(fā)展，給讀者帶來了很大的便捷，讀者可以足不出戶，只需擁有登陸軍訓(xùn)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，登錄圖書館的網(wǎng)頁，輸入查閱的關(guān)鍵詞，所有相關(guān)資源均可瀏覽下載。

3.館際協(xié)作的改變

由于地理位置及館藏方式的限制，傳統(tǒng)圖書館的館際協(xié)作基本只是館際互借、聯(lián)合編書，以及書刊交換。在數(shù)字圖書館的環(huán)境下，通過網(wǎng)絡(luò)信息資源得到共享利用，擴(kuò)展了館際之間資源共享的廣度跟深度，從真正意義上實(shí)現(xiàn)了“全軍一個(gè)館”。

4.文獻(xiàn)購置經(jīng)費(fèi)的轉(zhuǎn)變

傳統(tǒng)圖書館模式下，院校教育經(jīng)費(fèi)大部分用于紙質(zhì)圖書期刊的采購。隨著數(shù)字化圖書館時(shí)代的到來，數(shù)字資源的采購、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的更新維護(hù)占用了大部分的院校經(jīng)費(fèi)。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書相比，數(shù)字資源占用的存儲(chǔ)空間小，不易損壞，并且可以一個(gè)資源多人多次使用，更適合圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展。

二、加強(qiáng)圖書館數(shù)字化資源建設(shè)

數(shù)字資源建設(shè)是發(fā)展數(shù)字化圖書館的前提，沒有與之相匹配的數(shù)字資源，圖書館的數(shù)字化發(fā)展猶如無源之水、無本之木。數(shù)字資源建設(shè)主要立足于以下幾方面。

1.建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備

數(shù)字圖書館的優(yōu)點(diǎn)在于它的時(shí)效性、便捷性，從本源上來看，電子資源首先需要設(shè)備、通信的支持才能傳播，這也是電子資源的局限性。因此，要發(fā)展數(shù)字化圖書館，擁有完善的硬件設(shè)施是前提。硬件的建設(shè)要有前瞻性，首先，要有一套存放電子資源的服務(wù)器系統(tǒng)，以及日常辦公的計(jì)算機(jī)，這樣才能為數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)做好根本性的保障；其次，要建立一個(gè)便捷的校園局域網(wǎng)，主干采用千兆以太網(wǎng)，保證數(shù)據(jù)的傳輸，這是數(shù)字化圖書館建設(shè)的關(guān)鍵。

2.采購社會(huì)科學(xué)類數(shù)字資源

由于人力及財(cái)力的限制，軍隊(duì)圖書館不可能十分系統(tǒng)地采集、整合、制作社會(huì)科學(xué)類數(shù)字資源，而地方數(shù)字資源公司大量的數(shù)字資源，以及完善的更新服務(wù)，恰好符合軍隊(duì)院校對(duì)于社科類資源的需求，如維普資訊的期刊論文，超星、書生的數(shù)字圖書，博看的電子期刊，法意的法律條款，等等。軍校圖書館應(yīng)加大對(duì)通用社科類數(shù)字資源的采購，以滿足數(shù)字化發(fā)展對(duì)資源的需求。

3.加強(qiáng)本館館藏特色資源建設(shè)

在建設(shè)本館特色數(shù)字資源時(shí)，目標(biāo)指向應(yīng)非常明確，即是為所在院校服務(wù)，根據(jù)院校的教學(xué)特點(diǎn)，科研方向，以及今后的發(fā)展規(guī)模，建立特色數(shù)據(jù)庫。為進(jìn)一步滿足教學(xué)、科研的需求，可將教學(xué)相關(guān)的參考文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)期刊、研究報(bào)告等進(jìn)行數(shù)字化制作，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輕松下載閱讀。因“?！敝埔?、分步規(guī)劃、準(zhǔn)確定位、特色突出、循序漸進(jìn)，是發(fā)展本館特色數(shù)字資源的整體方向。

4.增強(qiáng)共建共享意識(shí)

圖書館在發(fā)展數(shù)字化的過程中，資源建設(shè)具有內(nèi)斂性的特點(diǎn)，目標(biāo)指向性非常明確，就是為了所在的院校提供信息服務(wù)，按照學(xué)校的教學(xué)要求辦事。這樣一來，就限制了院校圖書館之間的共建共享。但是，從長遠(yuǎn)角度出發(fā)，應(yīng)摒棄“自給自足”的封閉觀念，樹立“全軍一個(gè)館”的思想。館際之間建立密切的聯(lián)系，將本館的特色資源共享化，不僅能將本院的特色之處傳播開來，而且能夠了解其他院校的特長。

三、培養(yǎng)新館員

加快圖書館數(shù)字化建設(shè)，館員起著至關(guān)重要的作用。在數(shù)字化圖書館時(shí)代下圖書館員的工作模式是與計(jì)算機(jī)的結(jié)合，也就是所謂的“數(shù)字模式”，工作人員需要通過計(jì)算機(jī)與通訊網(wǎng)絡(luò)來獲取或提供數(shù)字化信息服務(wù)。

1.數(shù)字化時(shí)代下人員素質(zhì)的要求

發(fā)展數(shù)字化圖書館，不僅對(duì)資源建設(shè)提出了新要求，而且對(duì)圖書館工作人員提出了更高的要求。圖書館人員的素質(zhì)、結(jié)構(gòu)必須優(yōu)化，應(yīng)當(dāng)通過引進(jìn)、培養(yǎng)等多種方式努力增加人員隊(duì)伍的文化層次和科技含量，具備圖書情報(bào)知識(shí)、英語知識(shí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，真正形成一支數(shù)字化信息資源建設(shè)的“主力部隊(duì)”。

2.調(diào)整工作模式

傳統(tǒng)圖書館模式下，圖書館工作人員勞動(dòng)強(qiáng)度大、效率低，只能滿足讀者最基本的需求，并且要花費(fèi)大量的時(shí)間在書庫內(nèi)尋找、整理書籍。數(shù)字化圖書館模式下，工作人員則要將大部分的時(shí)間跟精力花費(fèi)在提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)上，掌握大量的信息資源，并且進(jìn)行整合，使讀者能在網(wǎng)上便捷地搜集到各類信息。同時(shí)，讀者檢索網(wǎng)絡(luò)信息需求的增強(qiáng)，也加快了圖書館數(shù)字化的發(fā)展進(jìn)程。

圖書館的數(shù)字化進(jìn)程是訊息發(fā)展史的必然階段，它依托于強(qiáng)而有力的傳統(tǒng)手段和模式。近幾年軍校圖書館的數(shù)字化發(fā)展迅速，但相對(duì)于國外，以及國內(nèi)地方高校的圖書館發(fā)展而言，軍校圖書館要真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化任重而道遠(yuǎn)。