區(qū)域圖書館史研究的新開拓
——評《河南省師范院校圖書館志略》

原 小 平

(河南師范大學(xué)圖書館 新鄉(xiāng) 453007)

區(qū)域圖書館史研究的新開拓
——評《河南省師范院校圖書館志略》

原 小 平

(河南師范大學(xué)圖書館 新鄉(xiāng) 453007)

最近出版的《河南省師范院校圖書館志略》，是河南省師范院校圖書館的第一部綜合性館志，具有填補(bǔ)空白的意義。該書體例嚴(yán)整、史料豐贍、厚重切實(shí)、客觀嚴(yán)肅，是我國區(qū)域圖書館史研究方面的一本開拓性佳作。

區(qū)域圖書館 高校圖書館 史志

中國古代有關(guān)圖書館史的著述并不少見。據(jù)考證，唐代著名學(xué)者、史學(xué)家韋述在756年撰述的《集賢注記》(又名《集賢記注》)三卷，是我國見于記錄的最早的圖書館史專書，記載了唐代開元天寶年間最大的政府藏書機(jī)構(gòu)——集賢院的諸多史實(shí)?！笆聦?shí)上，從《集賢注記》一書開始，在中國古代圖書館著作史上，又相繼出現(xiàn)了宋匪躬《館閣錄》、程俱《麟臺故事》、陳骙《南宋館閣錄》、佚名《南宋館閣續(xù)錄》及王士點(diǎn)、商企翁《秘書監(jiān)志》等一批古代政府藏書機(jī)構(gòu)專史著作，從而形成了一個同類史籍組成的著作系列。這就為后人研究唐宋以來的中國古代圖書館史提供了一類較為系統(tǒng)詳實(shí)的相關(guān)史料。”[1]然而，較于歐美，現(xiàn)代意義上的中國圖書館事業(yè)發(fā)生相對晚，加之其后中國社會多次大動蕩，導(dǎo)致中國現(xiàn)代圖書館史的研究與編撰長期處于匱乏狀態(tài)。從清末民初直到上世紀(jì)八十年代之前，國內(nèi)詳述某現(xiàn)代圖書館之史的專著，僅有1928年柳詒徵所撰的《國立中央大學(xué)國學(xué)圖書館小史》，且未公開發(fā)行[2](當(dāng)然，倘若將高校圖書館“概況”、“概要”、“概覽”等具有一定館史內(nèi)容的相關(guān)著述計算在內(nèi)，那么民國期間的“高校圖書館史”則可達(dá)十余部[3])。建國后五、六十年代，武大、北大的劉國鈞等人編寫過有關(guān)中國圖書館史的教材，也僅為內(nèi)部印行。圖書館史著名專家謝灼華曾感嘆：“建國以后，將近三十年，關(guān)于中國圖書館史專門論著處于空白狀態(tài)”[4]。盡管1980年代以來的三十余年里，中國圖書館史的研究逐漸受到重視并獲得了相當(dāng)程度發(fā)展，出現(xiàn)了《中國古代藏書與近代圖書館史料》(李希泌、張椒華編，中華書局1982年版)、《中國省市圖書館概況(1919-1949)》(楊寶華、韓德昌編撰，書目文獻(xiàn)出版社1985年版)、《從藏書樓到圖書館》(吳晞撰，書目文獻(xiàn)出版社1996年版)、《中國圖書和圖書館史》(謝灼華主編，武漢大學(xué)出版社1987版)、《中國近代圖書事業(yè)史》(來新夏撰，上海人民出版社2000年版)、《中國高等師范圖書館史》(董乃強(qiáng)主編，人民教育出版社2002年版)、《河南大學(xué)圖書館史》(李景文主編、郭鴻昌等撰，河南大學(xué)出版社2008年版)等多部有影響的著作，但顯然，這方面還有許多尚待開拓的學(xué)術(shù)空間，尤其是對區(qū)域性、高校類圖書館史的系統(tǒng)研究，更是亟待深入展開。

因此，最近中州古籍出版社出版的由蘇全有教授和王仁磊博士主編、河南13家?guī)煼对盒９餐帉懙摹逗幽鲜煼对盒D書館志略》(以下簡稱《館志》)，作為河南省師范院校圖書館的第一部綜合性館志，無疑是我國圖書館史研究上的一項(xiàng)新開拓、新收獲，至少在當(dāng)下國內(nèi)區(qū)域圖書館史研究方面，具有填補(bǔ)空白的意義。教育部圖書情報工作指導(dǎo)委員會副主任、河南省高校圖工委主任崔慕岳教授評價說：“在我國圖書館界，公共圖書館修志現(xiàn)象較為常見，而高校圖書館志的系統(tǒng)撰寫與出版則較少，像本書這樣聯(lián)合十幾家高校圖書館共同編寫圖書館志的更為少見。河南師范大學(xué)圖書館館長蘇全有教授牽頭組織全省13家?guī)煼对盒D書館，共同編寫《河南省師范院校圖書館志》，實(shí)乃我省圖書館界的一件盛事?！盵5]

1 主要成就

《館志》正文內(nèi)容按院校分為13編，由各館分頭撰寫，依次為：“安陽師范學(xué)院圖書館志”、“黃淮學(xué)院圖書館志”、“焦作師范高等?？茖W(xué)校圖書館志”、“洛陽師范學(xué)院圖書館志”、“南陽師范學(xué)院圖書館志”、“平頂山學(xué)院圖書館志”、“商丘師范學(xué)院圖書館志”、“新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館志”、“信陽師范學(xué)院圖書館志”、“許昌學(xué)院圖書館志”、“鄭州師范學(xué)院圖書館志”、“周口師范學(xué)院圖書館志”、“河南師范大學(xué)圖書館志”。每編設(shè)若干章節(jié)和一個附錄，橫排門類，縱寫史實(shí)，相當(dāng)全面地記述了各館的“發(fā)展概況”、“信息資源建設(shè)與服務(wù)管理”、“自動化建設(shè)”、“學(xué)術(shù)活動與科研工作”、“黨務(wù)與群團(tuán)工作”、“機(jī)構(gòu)設(shè)置沿革及負(fù)責(zé)人”等歷史源流和現(xiàn)實(shí)狀況?！娥^志》全書共58章，約90萬字，總體來看，是一本體例宏大、史料豐富、益人識聞的圖書館史佳作。具體來講，《館志》主要有以下四項(xiàng)突出的優(yōu)點(diǎn)和成就：

1.1 定位明確，規(guī)劃精詳

河南省師范院校及其圖書館的發(fā)展史，雖然部分(安陽師院、洛陽師院、商丘師院三院校及其圖書館史)可以上溯到清末民初，但真正奠基和明顯發(fā)展的時期，還都在建國之后。典型的例子如洛陽師范學(xué)院圖書館，其前身為創(chuàng)辦于民國5年(1916年)8月的河南省河洛道師范學(xué)校圖書室，民國12年(1923年)正式開館，民國21年(1932年)秋，圖書資料才有4600多冊，1948年因戰(zhàn)事圖書資料全部丟棄；1950年重建的洛陽師范學(xué)校圖書館，藏書得到逐步發(fā)展，到1958年達(dá)7萬余冊，而至2007年，洛陽師范學(xué)校圖書館僅紙質(zhì)圖書就達(dá)到了120余萬冊。而像河南師范大學(xué)圖書館、鄭州師范學(xué)院圖書館、信陽師范師院圖書館等，其最初的設(shè)立，就已在解放和建國之后(甚至文革之后)了，河南13所師范院校圖書館中有10所都屬于此類。因此《館志》記錄的內(nèi)容，也基本都屬各館的當(dāng)代史料。按照“隔代編史，當(dāng)代修志”之說，不難發(fā)現(xiàn)《館志》稱“志”而不稱“史”，顯示了編著者對研究對象特點(diǎn)的準(zhǔn)確把握，其著述定位相當(dāng)明確。

更重要的是，志書作為一種偏重史料的特殊史書，它在記述某一區(qū)域或某一專業(yè)的相關(guān)史實(shí)時，更強(qiáng)調(diào)全面客觀，因此需要面對和有效組織更為龐雜的材料，這就要求修志人員不僅要善于鉤沉探疑各類史料，還要善于組織規(guī)劃篇章體例?！娥^志》一書以編、章、節(jié)、目相結(jié)合，以附錄為補(bǔ)充，以館舍、資源、管理、自動化建設(shè)、學(xué)術(shù)科研、黨團(tuán)工作、人員構(gòu)成等為重點(diǎn)記述對象，同時又允許各館具體撰寫時，可以根據(jù)實(shí)際情況，在體例與內(nèi)容方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰟h調(diào)整。這就在保證《館志》整體風(fēng)格一致的同時，給不同院校圖書館志的編撰者留下足夠的自主空間，有利于他們充分發(fā)揮對各自館史更為熟悉、更方便考證搜求的優(yōu)勢，因地、因事制宜，從而為保存不同院校圖書館志中史料的原生態(tài)與多樣性提供了方便。因此，通觀《館志》，全書體例統(tǒng)一而又靈活變化，條理清晰而又縱橫捭闔，細(xì)大不捐而又各得其所，客觀厚實(shí)而又搖曳多姿。其所述內(nèi)容，在歷史和現(xiàn)實(shí)的深廣度上，都得到了相當(dāng)充分的展開，這不能不說與其明確的定位與精詳?shù)囊?guī)劃有密切關(guān)系。

1.2 厚重切實(shí)，迭見異彩

《館志》最具價值之處，是它的材料宏富，客觀可信?！娥^志》一書在手，全省師范院校圖書館的發(fā)展脈絡(luò)與特色概貌，無不了然于胸，堪稱河南省師范院校圖書館的百科全書?！娥^志》在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，參證各種回憶錄、會議文件、原始賬單、年鑒、圖表等相關(guān)文獻(xiàn)，運(yùn)用翔實(shí)的語言與大量的數(shù)據(jù)，真實(shí)地向我們描繪了河南師范院校圖書館事業(yè)數(shù)十年來(有些甚至近百年來)從無到有、由小到大、由稚嫩到成熟、由傳統(tǒng)到現(xiàn)代的風(fēng)雨歷程。大的方面如館舍的建造與變遷、機(jī)構(gòu)的設(shè)置與沿革，小的方面如職工調(diào)入調(diào)出的具體時間、購書經(jīng)費(fèi)的詳細(xì)數(shù)字，甚至某些鮮為人知的歷史細(xì)節(jié)(如：在解放初擔(dān)任過河南省副省長的王毅齋，劃為“右派”后，曾在河南師大圖書館采編組長期從事外文圖書分編工作；信陽師院圖書館的吳朝暾，1980年代初背著干糧四處尋訪圖書；等等)，都在《館志》中有相應(yīng)記載。雖不能說《館志》匯輯了河南師范院校圖書館的所有相關(guān)史料，但這顯然是目前匯輯了最多相關(guān)史料的著作。《館志》集13所院校十多名學(xué)人之力、歷時一年多辛勤編撰，洋洋90萬字，其史料價值是不言而喻的。

《館志》不僅第一次讓我們集中了解了河南省師范院校圖書館的整體風(fēng)貌，而且對各地師院圖書館的特色文獻(xiàn)、特色服務(wù)也進(jìn)行了深入介紹，像安陽師院圖書館的“殷商文化文獻(xiàn)”、洛陽師院圖書館的“河洛文化文獻(xiàn)”、南陽師院圖書館的“楚漢文化文獻(xiàn)”、許昌學(xué)院圖書館自建的“魏晉文化特色數(shù)據(jù)庫”等，都屬此類。這些充分彰顯河南地域特色的文獻(xiàn)，不僅在省內(nèi)國內(nèi)頗具影響，而且相當(dāng)一部分還有一定海外影響，充分顯示了河南地方師院圖書館事業(yè)，正在向縱深處發(fā)展。而對這些文獻(xiàn)的重點(diǎn)介紹，則反映了《館志》一書對當(dāng)下河南區(qū)域圖書館事業(yè)發(fā)展態(tài)勢的明敏洞察。另外，一些師范院校圖書館所提供的較有影響的特色服務(wù)或創(chuàng)新服務(wù)，如河南師范大學(xué)2010年、2011年?duì)款^組建的“新鄉(xiāng)地區(qū)資源共享平臺”、“豫北地區(qū)高校資源共享平臺”，洛陽師院與信陽師院開展的知識講座、“賢林講壇”等講座活動，在《館志》中也都有如實(shí)恰當(dāng)?shù)挠浭?，顯示了河南省師范院校圖書館在不斷努力提升和優(yōu)化服務(wù)能力方面的可貴探索。

1.3 秉筆直書，態(tài)度嚴(yán)肅

“不虛美，不隱惡”是修史寫志的最基本要求之一。在這方面，《館志》也做得很好，堪稱信史?！娥^志》不僅語言平實(shí)，注重運(yùn)用大量的具體數(shù)據(jù)或原始資料來描述各館的發(fā)展史，更可貴的是，在涉及一些可能影響到本館聲譽(yù)的歷史細(xì)節(jié)與重要事件時，也能夠尊重事實(shí)、據(jù)實(shí)直書，不避諱粉飾或閃爍其詞。如洛陽師院《大事記》中交代，2007年資產(chǎn)清理時，發(fā)現(xiàn)約5萬余冊圖書去向不明；再如信陽師院圖書館在1993曾發(fā)生副館長曾月末赴美不歸，在1980-1990年代曾長期出現(xiàn)的因服務(wù)意識淡漠、讀者怨聲載道，并最終引發(fā)了“信師事件”等某些“負(fù)面”史實(shí)，這在《館志》中也都有如實(shí)記錄。這種嚴(yán)肅客觀的良好著述風(fēng)范，有效地保證了《館志》內(nèi)容的豐富性和可靠性，從而也保證了其良好的史料價值與著述水準(zhǔn)，有利于我們?nèi)?、客觀地了解河南省師范院校圖書館發(fā)展的真實(shí)狀況。

志書與一般的史書相比，由于偏重資料性，更講究述而不作，沒有“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的主觀追求，但這并不表明志書作者沒有隱含的著述態(tài)度和一定的史料處理傾向性，關(guān)鍵的是這種態(tài)度和傾向性要源于事實(shí)、客觀公正。《館志》在這類問題的處理上，也頗令人稱道。比如，上世紀(jì)90年代以來，隨著電腦在中國的普及，以及數(shù)字化、信息化技術(shù)對人類社會影響的日益加劇，圖書館的自動化建設(shè)、電子文獻(xiàn)的購置使用，極大地改變了現(xiàn)代圖書館的運(yùn)行方式與整體面貌。自動化增強(qiáng)與電子資源增多，作為現(xiàn)代圖書館的發(fā)展趨勢，顯然是任何當(dāng)代圖書館志的編撰都應(yīng)當(dāng)著重講述的內(nèi)容?！娥^志》一書中，各院校館志都對此開辟了專門的章節(jié)，做了詳細(xì)的交代。在自動化與電子資源建設(shè)方面，安陽師范學(xué)院與河南師范大學(xué)起步最早，成效也最突出，《館志》對此介紹尤詳。盡管如此，《館志》并沒有因?qū)﹄娮游墨I(xiàn)等新生事物的重視，忽略相對強(qiáng)調(diào)紙質(zhì)文獻(xiàn)作用的圖書館志的撰寫，而是對它們?nèi)耘f認(rèn)真敘述；并在信陽師院、商丘師院等圖書館志中，客觀記述他們的文獻(xiàn)建設(shè)理念與工作方針：“電子文檔出現(xiàn)后，紙質(zhì)文檔的整理和保存，仍是不可替代的”[6]639；“紙質(zhì)文獻(xiàn)是學(xué)校教學(xué)、科研的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”[6]491；“在保證紙質(zhì)文獻(xiàn)資源建設(shè)的同時，加強(qiáng)了數(shù)字資源方面的建設(shè)”[6]492。《館志》這種事實(shí)求是的公允態(tài)度，客觀辯證的敘述邏輯，不僅增強(qiáng)了其作為河南省師范院校圖書館第一部綜合館志的可信度與權(quán)威性，而且，這本身就包含了編撰者對當(dāng)代中國圖書館事業(yè)的一種獨(dú)特反思與深層思考，富有啟發(fā)意義。

1.4 足資鑒察，意義重大

修志是中國獨(dú)有的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，志書歷來被認(rèn)為有“資治、存史、教化”三大功能，受到重視。這也就是說，一部優(yōu)秀的志書，不僅要求史料豐贍翔實(shí)，而且還應(yīng)能夠?qū)ζ鋽⑹鰧ο蟮默F(xiàn)實(shí)發(fā)展，起到借鑒與教育等方面的推動作用?！娥^志》不僅敘述了各館的歷史發(fā)展，而且特別注意記錄各館在不同歷史階段，面對不同的政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境所采用各種具體措施，以及這種措施的優(yōu)缺點(diǎn)和客觀效果。如：安陽師院圖書館要求每一本書的采購都要經(jīng)過四個關(guān)(圖書采購員關(guān)、專業(yè)教師關(guān)、圖書館圖書審定小組關(guān)、計算機(jī)查重關(guān))；南陽師院圖書館為豐富古籍種類和數(shù)量，曾派專人赴民間收集古籍圖書和其他資料；洛陽師院圖書館設(shè)立讀者服務(wù)部，專職指導(dǎo)讀書活動與組織學(xué)術(shù)講座；河南師大圖書館1959年無人管理借書處的嘗試；等等。這些措施的采用及其得失，《館志》都著重做了介紹?！娥^志》的這些內(nèi)容，不僅讓我們看到河南師范院校圖書館事業(yè)發(fā)展的曲折歷程和地域間的不平衡，還有利于各館總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒、取長補(bǔ)短，并最終會對推進(jìn)河南省圖書館事業(yè)的穩(wěn)步健康發(fā)展，產(chǎn)生積極的影響。

2 不足之處

當(dāng)然，璧無全美，事難盡善。倘求全責(zé)備，《館志》也存在若干值得斟酌之處。

首先，全書缺少對河南省師范院校圖書館史的提綱挈領(lǐng)式綜述，而僅是13家普通高等師范院校分志的單向排列。這雖然也能夠反映整體河南省師范院校圖書館史的面貌，但缺少了宏觀勾勒，顯然不利于明確反映各館在整個河南省師范院校圖書館史上的地位、特色，也不利于深入總結(jié)河南省師范院校圖書館的整體發(fā)展規(guī)律，不利于預(yù)測其可能發(fā)展趨勢，這難免會在一定程度上影響《館志》作為區(qū)域圖書館史的獨(dú)特學(xué)術(shù)價值與對實(shí)踐的指導(dǎo)價值。同時，《館志》有些部分失之簡略，如“焦作師專圖書館志”與“新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館志”，分別只有27頁、25頁，這與最為厚實(shí)的175余頁的“河南師范大學(xué)圖書館志”相比，未免單薄，尤其是作為一個有較長歷史的新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館，其介紹文字之少令人遺憾。還有個別院校，如河南教育學(xué)院，雖主要是成人高等師范院校，但顯然也應(yīng)該屬于河南省師范院校序列，作為省內(nèi)成人高等師范院校的代表，其圖書館史在《館志》沒有反映，也似有不盡美之憾。

該書的另一美中不足，是缺乏必要的圖像等直觀材料的佐證。明儒歐陽東鳳曾言：“夫簡策有圖，非徒工繪事也。蓋記所未備者，可按圖而窮其勝；記所已備者，可因圖而索其精。圖為貢幽闡邃之具也。”[7]圖像在敘事功能上雖不如文字靈活，但其直觀明了的寫實(shí)性，卻是文字記述無法比擬的，因此常能補(bǔ)文字之所不及。古人早有“左圖右史”之說，常以“圖”“史”并稱。宋代史學(xué)家鄭樵在《通志》中曾專門論及圖之作用：“見書不見圖，聞其聲不見其形；見圖不見書，見其人不見其語?！盵8]現(xiàn)代西方文史學(xué)家也越來越強(qiáng)調(diào)“圖像證史”的作用，認(rèn)為：“圖像如同文本和口述證詞一樣，也是歷史證據(jù)的一種重要形式。”[9]這些都表明了圖像在歷史敘事方面的重要作用?！娥^志》作為當(dāng)代志書，更應(yīng)該充分利用方便的現(xiàn)代攝影技術(shù)，將具有重要史料價值的相關(guān)人或物，通過圖像形式記錄下來，以增強(qiáng)《館志》的真實(shí)性、地域性、時代性、可讀性，便于讀者對河南省師范院校圖書館的歷史原貌有更直接更客觀的認(rèn)識?！娥^志》盡管也有少量館藏分布示意圖(如黃淮學(xué)院圖書館)，但寫實(shí)性圖像的闕如，還無法讓我們具體了解其館舍的建筑風(fēng)格?！娥^志》第七編“商丘師院圖書館志”里，在本館重要人物小傳前寫道：“隨著歷史變遷，斗轉(zhuǎn)星移，許多美輪美奐的影像已在滄桑歲月中漸次淡褪，我們只能盡力捕捉有限的景象呈現(xiàn)于此”[6]533，惋惜之情溢于言表。實(shí)際上不僅館舍與重要人物，一些珍貴稀有的文獻(xiàn)、重要場景等，如有相關(guān)圖像，也都不妨在《館志》編撰時予以考慮。顯然，在《館志》的撰寫中，如果能多采用、保存一些具有歷史意義的圖片資料的話，必然會有錦上添花的效果。

3 小結(jié)

總之，《館志》作為一部具有開拓性的區(qū)域圖書館史著作，其體例的嚴(yán)整、史料的豐贍、著述的客觀，都表明了它是一部具有重要價值的圖書館史著作；尤其對河南圖書館界同仁及其相關(guān)領(lǐng)域的研究者而言，《館志》更是一本參考價值巨大、不可多得的好書。若更多的研究者能以此為基、循此以往，那么，中國的圖書館史研究必然會有另一番新氣象。

[1] 王燕均. 中國古代最早的圖書館史專書《集賢注記》[M]∥王錦貴. 王重民先生百年誕辰紀(jì)念文集. 北京:北京圖書館出版社,2009:319.

[2] 包中協(xié). 我國圖書館史志編纂出版的回顧和展望[J]. 江蘇圖書館學(xué)報,1997(3):58-59.

[3] 翟志宏. 有關(guān)大學(xué)圖書館史兩個問題的思考[J]. 圖書館工作與研究,2010(4):77-79.

[4] 謝灼華. 評建國以來中國圖書館史研究[J]. 圖書與情報,1989(3):5-14.

[5] 崔慕岳. 序[M]∥蘇全友,王仁磊. 河南省師范院校圖書館志略. 鄭州:中州古籍出版社,2011:1.

[6] 蘇全友,王仁磊. 河南省師范院校圖書館志略[M]. 鄭州:中州古籍出版社,2011.

[7] 歐陽東鳳. 坐隱圖跋[M]∥汪廷訥. 坐隱奕譜. 桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2001:65.

[8] 鄭 樵. 通志略[M]. 上海:上海古籍出版社,1990:729.

[9] 彼得·伯克. 圖像證史[M]. 北京:北京大學(xué)出版社,2008:9.

APioneeringResearchoftheHistoryofRegionalLibrary:ReviewonBriefChronicleofNormalUniversityLibraryinHenanProvince

Yuan Xiaoping

Henan Normal University, Xinxiang 453007, China

The recently-publishedBriefChronicleOfNormalUniversityLibraryinHenanProvinceis the first comprehensive chronicle of Normal University Library in Henan Province and of ground-breaking significance. This work is of strict styles and layouts, with rich historical data, of critical and practical value, of objective and solemn attitude in writing. It may be considered as a pioneering research of the history of regional libraries in China.

regional library; university library; chronicle

G250.9

原小平，男，1973年生，副研究館員，文學(xué)博士，已發(fā)表文章20余篇。