黃宗忠的新世紀圖書館學研究成就

王曉燕

（周口師范學院圖書館，河南 周口 466001）

王曉燕 女，1962年生。研究生學歷，副研究館員。研究方向：圖書館學、文獻學。

我國著名圖書館學家黃宗忠教授于2011年10月30日因病仙逝。國內圖書館學界人士為失去一位畢生站在圖書館學學術前沿，引領圖書館學理論發(fā)展，著作等身、桃李滿天下的領軍人物深感悲痛和惋惜！黃宗忠教授的逝世對于我國圖書館學界是一個重大損失，他在圖書館學理論發(fā)展、人才培養(yǎng)、圖書館實踐建設等方面都取得了巨大成就。筆者曾經是他的學生，1991年考入武漢大學圖書情報學院助教班，有幸?guī)煆慕淌趯W習，親耳聆聽其諄諄教誨，對黃宗忠教授的崇敬和景仰一直延續(xù)至今。

國內一些學者曾對黃宗忠教授的圖書館基礎理論、圖書館事業(yè)發(fā)展、圖書館管理、文獻信息、圖書館學情報學學科建設等方面的學術思想作過總結性回顧，但沒有專門探討其新世紀的學術研究思想。為彌補此不足，筆者嘗試梳理黃宗忠教授新世紀以來的圖書館學思想研究成果，并加以概括和總結。期刊論文是當代圖書館學研究成果的最主要發(fā)表渠道，通過檢索中國知網的《中國期刊全文數據庫》，加上《圖書館論壇》2011年第6期上刊出的黃教授病重期間撰寫的絕筆之作《充分發(fā)揮圖書館功能》，筆者發(fā)現，從2000年至2011年的10余年間，雖年事已高，仍然埋頭學問、筆耕不輟，共計發(fā)表各類圖書館學研究論文、工作報告、紀念文章、書評等43篇（同一篇名但分2至3篇分別由2期或3期刊出的，均只按1篇計）。這些文章非常清晰地反映了他新世紀以來的學術思想，真實地記錄了他學術思想的研究成就，記錄了他緊跟時代潮流，與時俱進，不斷創(chuàng)新的大家風范，豐富了黃宗忠圖書館學思想體系。其新世紀學術成就主要概括為以下幾個方面。

1 高度關注圖書館發(fā)展中的現實問題

黃宗忠教授認為，圖書館學研究要高度重視對現實問題的研究，要從中國實際出發(fā)，堅持歷史研究與現實研究的有機結合。首先，高度關注圖書館的“服務問題”。他認為，“服務是圖書館的第一要務。任何時候，任何圖書館都必須把服務放在第一位，因為服務是圖書館辦館的根本目的，是圖書館核心價值的體現。”[1]轉變辦館理念，以提高圖書館服務檔次為重心，推動我國圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，是圖書館現實與時代發(fā)展的需要；抓住重心，提高圖書館服務檔次，是圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵；轉變辦館理念，以提高圖書館服務檔次為重心，是推動圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力?！盵2]“服務是圖書館永恒的主題”，任何情況下都“不能動搖圖書館服務、取代圖書館服務；堅持服務是圖書館的終極目標、根本目的、一切工作的出發(fā)點和歸屬；堅持服務是圖書館一切工作的中心；堅持面向讀者，讀者第一，服務第一?！彼€具體分析了影響圖書館服務的5方面原因。[3]而圖書館核心價值就是“圖書館員通過收集、整理、存儲、傳播信息知識等勞動，服務于社會，充分滿足讀者或用戶需求，促進社會進步與發(fā)展”。[4]圖書館核心價值是一個不斷發(fā)展、增值的體系，具有時代性。并對中國圖書館學會發(fā)布《圖書館服務宣言》倍加贊賞，為此在《中國圖書館學報》2008年第6期上發(fā)表專家筆談文章從6個方面暢談自己的感受。黃教授認為《宣言》中所倡導的圖書館服務理念、原則、方法和手段，是圖書館及圖書館員向社會作出的莊嚴承諾。[5]其次，高度關注圖書館的“普及問題”。他在《中國新型圖書館事業(yè)百年（1904-2004）》[6]一文中指出：“過去100年，新型圖書館雖然發(fā)展很快，但目前廣大農村、城鎮(zhèn)社區(qū)的群眾利用圖書館仍很困難，不僅基層網點少，收藏的文獻也很有限；邊遠地區(qū)的一些縣還沒有圖書館；內地一些縣市圖書館，甚至地市的圖書館仍很差。這是我們應該重視的，著重解決的，否則為13億人民服務，只是一句空話?！盵7]在總結了新世紀頭10年中國圖書館事業(yè)發(fā)展狀況和取得的成績的同時，他又不無憂慮地指出，還存在“事業(yè)發(fā)展不平衡”、“數字文獻沖擊”、“經費不足”、“文獻保存”存在隱患、“服務基層群眾”工作薄弱、“管理有待完善”和人員的“整體素質需進一步提高”等問題，只有較好地解決這些問題，才能真正推動圖書館事業(yè)發(fā)展[1]。第三，高度關注圖書館的“模式問題”。在2002～2003年間，他接連發(fā)表了《論圖書館的新模式——復合圖書館》[8]、《論復合圖書館與圖書館發(fā)展趨向》[9]和《論圖書館轉型期及其任務——走向圖書館新時代》（上）、（下）[10-11]等文章，比較全面地思考了現代信息技術的發(fā)展給圖書館建設和發(fā)展模式帶來的機遇和挑戰(zhàn)，提出要客觀分析和正確對待“數字圖書館‘熱’”的問題，從圖書館的發(fā)展趨勢看，在未來的社會里，將存在3種模式的圖書館，即“純數字圖書館”、“傳統(tǒng)圖書館”和“傳統(tǒng)圖書館與數字圖書館相結合的復合圖書館”，而“復合圖書館”是圖書館未來發(fā)展的主要去向。第四，高度關注圖書館的“管理問題”。黃教授認為，改善圖書館管理非常重要和必要，應著力在“進一步明確圖書館管理的目標”、“制定圖書館發(fā)展的長遠規(guī)劃”、“改善圖書館服務，提高圖書館服務質量與服務效果”、“提高圖書保障率，搞好圖書館藏書建設”、“擴大圖書館服務空間，保證必需的服務設施和符合圖書館需求的環(huán)境”、“加強圖書館法制建設，逐步由‘人治’走向‘依法治館’”、“增加圖書館經費”和“調整圖書館人員隊伍，提高人員素質”等8個方面改善圖書館管理，而“圖書館主管部門和館長是改善圖書館管理的關鍵”。[12]他還先后發(fā)表了文章《論圖書館制度》[13]和《創(chuàng)新公共圖書館制度》[14]，指出要根據時代發(fā)展和圖書館實踐的需要，對圖書館“現有制度進行清理”、“繼續(xù)努力制訂《中國圖書館法》”、“創(chuàng)新圖書館服務制度”，建立一個適應圖書館事業(yè)發(fā)展的“制度體系”。

2 特別推崇理論聯系實際的學術風氣

黃宗忠教授特別推崇并始終堅持理論聯系實際的學術風氣，認為“圖書館理論研究是圖書館學的龍頭。圖書館學理論是圖書館實踐的依據和指導思想”。未來的圖書館學理論研究應該“建立一個更加符合未來圖書館需要的、內容豐富的、反映圖書館實踐的、具有時代新意的圖書館學體系，以更好地服務于圖書館，直到圖書館持續(xù)地向前發(fā)展”。[15]“為了深入揭示圖書館的內在聯系、本質、矛盾、外部關系、發(fā)展規(guī)律，以指導圖書館實踐，”應該“以圖書館實踐為基礎，從圖書館實踐中總結、概括圖書館學原理”。據此，比較系統(tǒng)地概括出了“圖書館構成原理”、“圖書館根基原理”、“圖書館功能原理”、“圖書館動力原理”、“圖書館創(chuàng)新原理”、“圖書館效益原理”、“圖書館主體原理”、“圖書館適應原理”、“圖書館互動原理”和“圖書館生長原理”等現代圖書館學的10條原理。[16]他提議，圖書館學情報學專業(yè)刊物也“要適當刊發(fā)一些有關圖書情報事業(yè)活動的信息”，“讓讀者了解圖書館界發(fā)生的重大事件與變化，也是各個時期的歷史記錄，是未來研究圖書情報事業(yè)發(fā)展的原始材料”。他還在《〈現代圖書館學理論〉與10年來的圖書館學研究》[17]一文中明確提出，即便是評價一部圖書館學基礎理論著作的質量，“理論聯系實際”也是一條重要標準?！耙獜膱D書館實踐中總結和提升圖書館學理論，并服務于實踐，指導實踐?！?/p>

3 完善和發(fā)展圖書館學基礎理論體系

黃宗忠教授于1988年出版的《圖書館學導論》是我國圖書館學領域公認的經典著作，被認為是迄今為止圖書館學理論專著中最全面、最系統(tǒng)、最獨特的一部。在此后的15年間，該書曾連續(xù)9次印刷。進入新世紀之后，隨著網絡環(huán)境下圖書館實踐出現的新情況、新變化和圖書館學基礎理論研究新成果的涌現，他認為這個圖書館學基礎理論體系的原有基本觀點仍然合理有效，但是其中的一些概念、原理和學科體系結構應該進行一定程度的修訂、完善和創(chuàng)新。第一，對于“圖書館定義”進行了新概括。他認為，在網絡環(huán)境下，“圖書館是通過人工或計算機、網絡對實體或虛擬的信息、知識，進行收集、積聚、組織、整理、存貯、選擇、控制、轉化、傳播并建立檢索點，供讀者檢索、利用的信息空間或物理場所或虛實結合的復合體?！盵18]第二，對于圖書館學研究對象、定義、功能進行了新思考。他認為，圖書館學研究對象是“圖書館”，這個“圖書館”“既是各種各樣不同類型的具體形態(tài)的圖書館，又是科學概念的圖書館。”因為這個“圖書館”是“認識的客體”、“獨立的事物”、“矛盾的統(tǒng)一體”、“運動的形式”、“歷史的集合體”、“圖書館學的邏輯起點”。廣義的圖書館學的定義是“圖書館學就是研究圖書館信息、知識收集、積聚、組織、存貯、選擇、控制、轉化、建立檢索點與一定讀者檢索、利用信息、知識之矛盾產生與發(fā)展規(guī)律的科學”。圖書館學具有下述7項基本功能，即“揭示圖書館的發(fā)展規(guī)律”、“研究圖書館的本質”、“進行科學抽象”、“建立圖書館學體系”、“發(fā)展分支學科”、“指導圖書館實踐”和“預見圖書館的未來發(fā)展”。[19-20]第三，對于圖書館學體系進行了新建構。他認為，應該建構“一個大圖書館學體系，也就是一個統(tǒng)一的圖書館學體系”、“一個新舊內容能容納的體系”、“一個有序的、等級態(tài)的、層次分明的體系”、“一個理論與應用相結合的體系”、“一個具有時代特征的體系”。這個體系就是“由理論圖書館學與應用圖書館學兩個門類組成的新圖書館學體系。應用圖書館學又分為技術圖書館學、專門圖書館學。根據圖書館界的傳統(tǒng)，還可劃分為普通圖書館學、專門圖書館學，普通圖書館學包括理論圖書館學、技術圖書館學”。[21-22]圖書館學基礎理論則“是由圖書館學概念群、基本原理構成的體系”。[23]第四，對于圖書館學的發(fā)展過程進行了新梳理。他認為，從世界范圍來看，圖書館學從萌芽到形成、成熟，已經歷了數千年，“大體可分劃為4個時期：一是圖書館學的孕育時期，二是圖書館學的確立與發(fā)展時期，三是圖書館學逐漸成熟時期，四是圖書館學走向全面深入發(fā)展時期。目前圖書館學正從成熟時期走向全面深入發(fā)展時期?！盵15]

4 提倡借鑒國外先進理論和技術方法

黃宗忠教授極為關注學習借鑒國外先進理論、技術和方法，認為我國的圖書館理論與實踐既要有中國特色，又要同世界融為一體。提出“我們正處于一個開放社會，學術研究成果交流已成為開放社會不可缺少的部分，我們不僅需要與外國進行圖書、人員交流，還要有圖書館學、情報學研究的學術交流?！睘榇耍瑖鴥鹊膱D書館學情報學專業(yè)刊物也可適當組織刊發(fā)一些“介紹或評價國外圖書情報事業(yè)或圖書館學情報學的文章”。[24]黃宗忠教授于2004年3月至2005年3月赴美探親期間，通過參觀考察美國公共圖書館、大學圖書館的親身經歷和體會，對國內的圖書館服務進行了反思，認為“服務是圖書館永恒主題”、“圖書館服務是一個不斷深化發(fā)展的過程”，“堅持‘讀者至上、服務第一’的美國圖書館”的基本舉措和創(chuàng)新做法值得我們學習借鑒。[3]他密切關注國外數字圖書館的發(fā)展。2005年，在系統(tǒng)梳理數字圖書館的發(fā)展歷程，客觀分析了當時Google、歐洲數字圖書館的籌建情況之后，他提議：“中國、亞洲應在互聯網上有自己的位置，應該建立中國或亞洲最大的數字圖書館，中文應成為互聯網上傳播的主要語言之一，要在互聯網上宣傳中國或亞洲的文化、科學、歷史、思想?！薄爸袊鴳摖款^，聯合亞洲國家的一些大型圖書館，籌建亞洲數字圖書館，或以中國為主，聯合全球的中文圖書館，籌建全球中文數字圖書館。”[25]他還專門發(fā)表文章討論圖書館學研究的國際化、本土化和專業(yè)化問題，認為三者是一個有機整體，相互聯系，相互支援，相互補充，缺一不可。“專業(yè)化是國際化、本土化的基礎與主體。”“本土化是為了充分體現國情、民情、社情、圖書館館情?！薄皣H化是為了學習外國的先進理念，吸收外國已有的研究成果，為我所用，也是為了本國圖書館學走出國門，成為世界圖書館學的有機組成部分，與各國共同推進世界圖書館學發(fā)展。”[26]

總之，新世紀以來，黃宗忠教授一如既往地關注著圖書館學研究的熱點問題，注重學科發(fā)展的方向，關心中國圖書館未來的發(fā)展趨勢。他發(fā)表的學術論文觀點新穎、資料翔實、內容豐富，在圖書館學理論、圖書館事業(yè)建設等領域提出了一系列獨特見解，在我國圖書館界產生了廣泛而深遠的影響，也為發(fā)展和豐富我國圖書館學理論研究做出了重要貢獻。在耄耋之年，被中國校友會網等機構聯合完成的《中國杰出人文社會科學家研究報告》選定為圖書情報與檔案學科的杰出學者之一；（中國校友會網2011（第三屆）中國杰出人文社會科學家入選學者名單（管理學），序號319）還被圖書館工作雜志社、e線圖情評為“新世紀十年圖書館學風云人物”。[27]正是由于黃宗忠教授在學術研究上的非凡成就，才贏得了在圖書館學界崇高的聲譽。

[1] 黃宗忠.新世紀10年中國圖書館事業(yè)的發(fā)展與展望[J].高校圖書館工作，2010（4）：3-12.

[2] 黃宗忠.轉變辦館理念，以提高圖書館服務檔次為重心，推動我國圖書館事業(yè)可持續(xù)發(fā)展[J].圖書館，2008（1）：7-12.

[3]黃宗忠.服務是圖書館的永恒主題——兼評圖國外圖書館服務的新理念[J].圖書館論壇，2005（6）：22-29.

[4] 黃宗忠.論圖書館核心價值（上）[J].圖書館論壇，2007（6）：3-8.

[5]吳建中，胡越，黃宗忠.《圖書館服務宣言》專家筆談[J].中國圖書館學報，2008（6）：12-18.

[6] 黃宗忠.中國新型圖書館事業(yè)百年（1904-2004）[J].圖書館，2004（2）：4-8.

[7] 黃宗忠.中國新型圖書館事業(yè)百年（1904-2004）（續(xù)）[J].圖書館，2004（4）：9-13，21.

[8]黃宗忠.論圖書館的新模式——復合圖書館[J].圖書情報知識，2002（3）：10-15，26.

[9] 黃宗忠，王曉燕.論復合圖書館與圖書館發(fā)展趨向[J].圖書館論壇，2002（5）.

[10]黃宗忠.論圖書館轉型期及其任務——走向圖書館新時代（上）[J].江西圖書館學刊，2003（3）：1-3.

[11]黃宗忠.論圖書館轉型期及其任務——走向圖書館新時代（下）[J].江西圖書館學刊，2003（4）：1-3.

[12] 黃宗忠.改善我國圖書館管理[J].深圖通訊，2005（4）：3-10.

[13] 黃宗忠.論圖書館制度[J].圖書館論壇，2008（6）：1-4，55.

[14] 黃宗忠.創(chuàng)新公共圖書館制度[J].圖書館建設，2008（6）：51-55.

[15] 黃宗忠.圖書館學的過去、現在與未來.圖書情報工作，2009（23）：5-11.

[16] 黃宗忠.論現代圖書館學原理[J].圖書情報知識，2007（5）：38-46.

[17]黃宗忠.《現代圖書館學理論》與10年來的圖書館學研究[J].圖書館，2008（6）：4-7.

[18] 黃宗忠.對圖書館定義的再思考[J].圖書館學研究，2003（6）：2-10.

[19] 黃宗忠.關于圖書館學研究對象、定義、功能的新思考（上）[J].圖書館論壇，2003（6）：4-12，25.

[20] 黃宗忠.關于圖書館學研究對象、定義、功能的新思考（下）[J].圖書館論壇，2004（1）：3-6.

[21] 黃宗忠.圖書館學體系的沿革與重構[J].圖書與情報，2003（3）：2-9/54.

[22] 黃宗忠.圖書館學體系的沿革與重構[J].圖書與情報，2003（4）：2-5.

[23] 黃宗忠.圖書館學基礎理論的再探討[J].圖書館論壇，2006（6）：3-10.

[24]黃宗忠.《圖書情報知識》出刊百期有感[J].圖書情報知識，2004（4）：6-8.

[25]黃宗忠.數字圖書館發(fā)展的新階段——關于Google、歐洲數字圖書館籌建的評價與對策[J].圖書情報知識，2005（5）：5-15，48.

[26] 黃宗忠.論圖書館學研究的國際化、本土化、專業(yè)化[J].圖書館學刊，2010（8）：1-4.

[27] 高校圖書館工作雜志社，E線圖情.新世紀十年圖書館風云人物評選結果發(fā)布會暨新世紀圖書館發(fā)展趨勢研討會在長沙舉行[J].高校圖書館工作，2011（4）.