淺談大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)中如何了解企業(yè)文化

鄭鋼豐 佳偉 李玲

安徽理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院，安徽 淮南 232001

淺談大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)中如何了解企業(yè)文化

鄭鋼豐 佳偉 李玲

安徽理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院，安徽 淮南 232001

本文針大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)中所遇到的企業(yè)文化現(xiàn)象，指出企業(yè)文化給大學(xué)生帶來啟示作用。闡述大學(xué)生以后進(jìn)入企業(yè)，除了要把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，還需要認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)是構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)文化的基礎(chǔ)，同時(shí)還應(yīng)注重企業(yè)文化創(chuàng)新力培植。

企業(yè)文化；生產(chǎn)實(shí)習(xí)；培養(yǎng)目標(biāo)；創(chuàng)新力

企業(yè)文化是企業(yè)之魂，是現(xiàn)代企業(yè)制度下企業(yè)生生不息的物質(zhì)和精神支柱，是企業(yè)健康成長和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)之間的競爭實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)文化之間的競爭，企業(yè)要想立足于社會(huì)，必須要充分認(rèn)識(shí)文化和企業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，充分運(yùn)用企業(yè)文化增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)適應(yīng)力、競爭力和生命力。

眾所周知，企業(yè)文化是一種從實(shí)際從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的組織之中形成的組織文化。它所包含的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則等意識(shí)形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)均為該組織成員所共同認(rèn)可。它與文教、科研、軍事等組織的文化性質(zhì)是不同的。企業(yè)文化是社會(huì)文化體系中的一個(gè)有機(jī)的重要組成部分，企業(yè)要真正步入市場(chǎng)，走出一條發(fā)展較快、效益較好、整體素質(zhì)不斷提高、使經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，就必須普及和深化企業(yè)文化建設(shè)。

作為一名即將進(jìn)入企業(yè)工作的大學(xué)生，在大學(xué)本科期間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是一個(gè)了解企業(yè)文化的平臺(tái)。大學(xué)生要進(jìn)行的各種形式實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)，在這些實(shí)習(xí)中，大學(xué)生不應(yīng)該僅僅是去了解、掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、操作技術(shù)等等有關(guān)企業(yè)制度、行為、物質(zhì)層面的東西，還應(yīng)該去關(guān)注企業(yè)精神層面的內(nèi)涵。走進(jìn)企業(yè)的大門，迎面而來的就是各種宣傳標(biāo)語，有關(guān)生產(chǎn)、生活的，尤其是走進(jìn)廠房內(nèi)，可以看到更多的有關(guān)安全的標(biāo)語，“安全第一，警鐘長鳴”。透過這些現(xiàn)象，會(huì)給大學(xué)生帶來很大的啟發(fā)，細(xì)節(jié)決定成敗。

中國經(jīng)濟(jì)在經(jīng)歷WTO、APEC、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)后，國際化進(jìn)程大大提速，國內(nèi)大、小企業(yè)也都面臨著重新洗牌的市場(chǎng)格局。如何能在激烈的競爭中立于不敗之地，是每一個(gè)企業(yè)面臨的重大課題。筆者認(rèn)為，今后企業(yè)之間的競爭將是細(xì)節(jié)的競爭。企業(yè)只有注意細(xì)節(jié)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上做足工夫，全面提高市場(chǎng)競爭力，才能保證企業(yè)基業(yè)常青。而作為一名大學(xué)生更應(yīng)該通過企業(yè)文化發(fā)展中的現(xiàn)象看的更長遠(yuǎn)一點(diǎn)，企業(yè)的成功與否，固然有戰(zhàn)略決策方面的原因，但更在于決策后面的小事情是否做得足夠好，是否能把這些決策真正細(xì)化、推行下去。這就是大學(xué)生應(yīng)該注意與學(xué)習(xí)的地方。

縱觀國內(nèi)的強(qiáng)勢(shì)企業(yè)，都是在細(xì)節(jié)的比拼上花過很大功夫的。企業(yè)靠戰(zhàn)略就能掙大錢的想法是極其幼稚的，正是不注意細(xì)節(jié)的大企業(yè)病拖垮了許多大企業(yè)，諸如浪費(fèi)巨大而熟視無睹，人浮于事相互推諉，對(duì)市場(chǎng)信息不敏感，內(nèi)部各部門之間溝通障礙，員工創(chuàng)新動(dòng)力不足等，每一個(gè)問題都會(huì)在細(xì)節(jié)上找到其理由。產(chǎn)品和服務(wù)微小的細(xì)節(jié)差異有時(shí)會(huì)放大到整個(gè)市場(chǎng)上變成巨大的占有率差別。一個(gè)公司在產(chǎn)品和服務(wù)上有某種細(xì)節(jié)上的改進(jìn)，也許只給用戶增加了1%的方便，然而在市場(chǎng)占有的比例上，這1%的細(xì)節(jié)會(huì)引出幾倍的市場(chǎng)差別。原因很簡單，當(dāng)用戶對(duì)兩個(gè)產(chǎn)品做比較之時(shí)，相同的功能都被抵消了，對(duì)決策起作用的就是那1%的細(xì)節(jié)。對(duì)于用戶的購買選擇來講，是1%的細(xì)節(jié)優(yōu)勢(shì)決定那100%的購買行為。這樣，微小的細(xì)節(jié)差距往往是市場(chǎng)占有率的決定因素。

要做到企業(yè)文化推動(dòng)科技進(jìn)步，使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。大學(xué)生除了要把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)還需要做到以下兩點(diǎn)：

1.終身學(xué)習(xí)是構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)文化的基礎(chǔ)

樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，就是要充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的生命在于學(xué)習(xí)，一個(gè)企業(yè)的生命也在于學(xué)習(xí)。企業(yè)惟一的競爭優(yōu)勢(shì)，就是比其競爭對(duì)手擁有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，只有不斷地學(xué)習(xí)，只有對(duì)學(xué)習(xí)文化的認(rèn)同才能創(chuàng)造對(duì)科技進(jìn)步和創(chuàng)新性企業(yè)文化的認(rèn)同，也才能抓住“重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，才能實(shí)踐好效益為本，創(chuàng)新為魂的企業(yè)核心文化”，才能抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)為企業(yè)創(chuàng)造效益。

2.文化創(chuàng)新力培植

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新是指對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造性的重新融合。創(chuàng)新力是企業(yè)將知識(shí)再組合、再創(chuàng)造、再輸出，以不斷改變或重新設(shè)計(jì)自身來適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的能力。只有創(chuàng)新才能更新組織細(xì)胞，創(chuàng)造新鮮血液，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。企業(yè)文化培植中的創(chuàng)新能力主要包括技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等。在企業(yè)文化中我們更關(guān)注的是科技創(chuàng)新能力，企業(yè)創(chuàng)新力只有在創(chuàng)新過程中才能發(fā)揮作用。通過技術(shù)創(chuàng)新，提升了企業(yè)能力；通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)力以及創(chuàng)新力；通過企業(yè)文化創(chuàng)新，賦予文化力更豐富的精神力量。因此，文化創(chuàng)新力是在企業(yè)文化力的作用下，經(jīng)過長期不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐培育形成的，創(chuàng)新力在這個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程中為企業(yè)在市場(chǎng)競爭中提供源源不斷的能量。由此得出，決定和影響企業(yè)創(chuàng)新力強(qiáng)弱的因素是企業(yè)文化創(chuàng)造力而其來源要追溯到對(duì)科技進(jìn)步創(chuàng)新的認(rèn)同。同時(shí)創(chuàng)新力與學(xué)習(xí)力又相互作用，相互影響。學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，就是把工作的過程看成學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)新技術(shù)、創(chuàng)造新理論新知識(shí)新技術(shù)相互依賴相互作用辯證統(tǒng)一的過程。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，才能將學(xué)習(xí)力有效地轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新力。

通過分析，我們不難看出，企業(yè)的競爭能力在當(dāng)代主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。企業(yè)文化通過文化力提升企業(yè)學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力，通過科技進(jìn)步反過來促進(jìn)企業(yè)文化的再造和豐富化，高效化。大學(xué)生在企業(yè)的作用就在于把握住這兩個(gè)力的紐帶，使得科技進(jìn)步和企業(yè)文化再造相互關(guān)聯(lián)、相互影響、穿針引線甚至主導(dǎo)發(fā)展。通過改變企業(yè)組織管理模式、優(yōu)化企業(yè)人力資源、增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)實(shí)力、豐富企業(yè)信息資源、加速企業(yè)體制轉(zhuǎn)型和機(jī)制轉(zhuǎn)換，改善或提高影響產(chǎn)品成本、產(chǎn)品價(jià)格、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品差異化和售后服務(wù)等，必須做好上述方面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能達(dá)到提升企業(yè)競爭力的終極目的。而這些就是大學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中應(yīng)該了解與學(xué)習(xí)的。

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F270

A

10.3969/j.issn.1001-8972.2012.08.133

安徽理工大學(xué)博士啟動(dòng)基金研究項(xiàng)目（No.11022）