通化市2009-2011年武術(shù)比賽(套路)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

段克發(fā)，王東路，段 冰

(通化師范學(xué)院 體育系，吉林 通化 134002)

當(dāng)前，通化市武術(shù)比賽和武術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的可持續(xù)發(fā)展階段.太極拳推廣中心、武術(shù)輔導(dǎo)站以及武術(shù)館校等進(jìn)入蓬勃發(fā)展期，而每年一次的武術(shù)比賽，也是這些中心、站、館校和武術(shù)愛(ài)好者大顯身手之際.筆者參加通化市武術(shù)比賽的具體工作多年，現(xiàn)將近幾年武術(shù)比賽的狀況進(jìn)行分析，旨在促進(jìn)武術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)群眾武術(shù)的開(kāi)展，提高武術(shù)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和武術(shù)競(jìng)賽組織水平.

1 武術(shù)比賽的特點(diǎn)

賽會(huì)性質(zhì).三屆武術(shù)比賽都是由通化市民政局單項(xiàng)協(xié)會(huì)注冊(cè)后成立的通化市武術(shù)協(xié)會(huì)主辦的，屬非官方性質(zhì).

競(jìng)賽分組長(zhǎng)拳類(lèi)分成年組、少年組、兒童甲組、兒童乙組；太極類(lèi)分中老年組、青少年組.結(jié)合經(jīng)費(fèi)和人數(shù)看，分組基本是合理的，太極拳的分組非常合理，略顯不足是長(zhǎng)拳類(lèi)成年組跨度有些大，從18歲到無(wú)限.

參賽人數(shù).參賽人數(shù)見(jiàn)表1，2009年163人，2010年177人，2011年179人.參賽人數(shù)較多，尤其是太極拳多些.參賽人數(shù)呈逐年上升趨勢(shì).陳式太極拳占傳統(tǒng)太極拳的80%，通化市陳式太極拳的習(xí)練者居多.

資金.2009和2010年兩屆比賽由英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)社冠名贊助.2011年通過(guò)收取參賽報(bào)名費(fèi)的辦法解決比賽資金.這種取之參賽單位和運(yùn)動(dòng)員，用之于賽事的辦法是可行的.體現(xiàn)了重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在娛樂(lè)、重在提高、我花錢(qián)我快樂(lè)的指導(dǎo)思想.

運(yùn)動(dòng)水平.長(zhǎng)拳類(lèi)少年組技術(shù)水平較高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，展示了我市武術(shù)套路技術(shù)水平的迅速發(fā)展和整體實(shí)力的優(yōu)勢(shì).涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的后備人才，特別是各武術(shù)館校和省體校的幾名運(yùn)動(dòng)員實(shí)力較強(qiáng)，技術(shù)水平高，有的運(yùn)動(dòng)員在2010年吉林省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中獲器械組劍術(shù)冠軍.太極類(lèi)中老年組較好，有些運(yùn)動(dòng)員實(shí)力較強(qiáng)，功底深厚.但多數(shù)都是后練習(xí)太極拳者，以健身為目的者居多.

2 運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)狀

太極拳運(yùn)動(dòng)員比較多，男女比例均衡.但在項(xiàng)目上，42式太極拳報(bào)的較少，2011年只有中老年女子組報(bào)42式太極拳，其它3組無(wú)人參賽(男子只1人撤并).太極拳中陳氏太極拳報(bào)名人數(shù)較多，占總數(shù)的80%(傳統(tǒng)拳45人次，陳式太極拳占36人次)，其次是吳式太極拳占11.1%(5人次)和武式太極拳(2人次).楊式太極拳無(wú)人參賽，表明通化市各流派太極拳發(fā)展不均衡.運(yùn)動(dòng)員的來(lái)源長(zhǎng)拳類(lèi)來(lái)自武術(shù)館校的較多，少數(shù)來(lái)自協(xié)會(huì)，少年組少數(shù)來(lái)自省體校，成年組來(lái)自各協(xié)會(huì)和社會(huì)的較多.太極類(lèi)來(lái)自輔導(dǎo)站、推廣中心和協(xié)會(huì)的較多.

表 1 項(xiàng)目組別運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)計(jì)表

2009年參賽運(yùn)動(dòng)員163人，2010年參賽運(yùn)動(dòng)員177人，2011年參賽運(yùn)動(dòng)員179人，參賽人數(shù)比較多，而且呈逐年上升趨勢(shì).從表1統(tǒng)計(jì)上看，長(zhǎng)拳類(lèi)女運(yùn)動(dòng)員偏少，成年組逐年下降，2011年無(wú)人參賽.少年組和兒童乙組女運(yùn)動(dòng)員很少，都在2～3人，按規(guī)程參賽辦法各組如不足5人，則視情況合并組別.所以2009年和2010年少年組女子合并到成年女子組，兒童乙組女子合并到兒童甲組女子.為了鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，2011年沒(méi)有按競(jìng)賽規(guī)程的競(jìng)賽辦法執(zhí)行，沒(méi)有合并組別，2～3人仍設(shè)組，執(zhí)行競(jìng)賽規(guī)程錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：如不足或只有8名則取偶數(shù)的一半，受到了參賽隊(duì)的歡迎.

3 運(yùn)動(dòng)水平現(xiàn)狀

3.1 后備人才發(fā)展趨勢(shì)

從運(yùn)動(dòng)員完成整套比賽項(xiàng)目的整體技術(shù)情況分析，我市少年兒童運(yùn)動(dòng)員有較全面的武術(shù)基礎(chǔ)和套路技術(shù)水平，人才較多，潛力大.各市縣的武術(shù)館校成為培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍的基地，為我市今后的武術(shù)發(fā)展提供雄厚的人才資源.從參賽隊(duì)了解到，在館校系統(tǒng)訓(xùn)練的最短2年，最長(zhǎng)8年，有的輸送到省體校，均有多年的訓(xùn)練基礎(chǔ).大部分運(yùn)動(dòng)員有參加市武術(shù)比賽的經(jīng)驗(yàn)，有的館校有參加省武術(shù)比賽的經(jīng)驗(yàn)，并取得好成績(jī).從上述情況可以看出，通化市武術(shù)人才聚集，技術(shù)水平發(fā)展有上升趨勢(shì).少年兒童掌握武術(shù)套路項(xiàng)目較全面，基本形成了快速、奔放、流暢、新穎的套路風(fēng)格，體現(xiàn)了少年身體素質(zhì)好的優(yōu)勢(shì)，在完成動(dòng)作的規(guī)格和掌握技術(shù)難度上，也邁出了可喜的一步，指定動(dòng)作基本成型并有明顯提高.

3.2 運(yùn)動(dòng)技術(shù)存在的不足

運(yùn)動(dòng)風(fēng)格存在的不足.長(zhǎng)拳類(lèi)大部分運(yùn)動(dòng)員追求快速和難度的技術(shù)動(dòng)作，忽略了個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)和各項(xiàng)目的技法特點(diǎn)，使其套路出現(xiàn)技法單調(diào)，內(nèi)容不足，功力缺乏，技術(shù)特點(diǎn)不夠突出和演練風(fēng)格不夠鮮明等不足，兒童組略顯突出.

基本功不扎實(shí).少年、兒童組在完成動(dòng)作方法和各種步型、平衡、跳躍的規(guī)格等方面，以及動(dòng)作與動(dòng)作之間的銜接過(guò)程中，追求快速度，動(dòng)作不到位，規(guī)格不細(xì)，表現(xiàn)粗糙，規(guī)范性不強(qiáng).

完成動(dòng)作的平衡和穩(wěn)定方面質(zhì)量不高.因平衡動(dòng)作不穩(wěn)，造成時(shí)間不足，成年組運(yùn)動(dòng)員完成平衡動(dòng)作不穩(wěn)，質(zhì)量不高是普遍現(xiàn)象.其原因：一是技術(shù)動(dòng)作不規(guī)范，造成平衡不穩(wěn).二是心理因素影響，心情緊張，用力過(guò)猛，動(dòng)作僵硬，使動(dòng)作之間的連接不連貫，不順達(dá)，相互脫節(jié)，重心不穩(wěn)或失控，造成平衡動(dòng)作時(shí)間不足.

長(zhǎng)拳類(lèi)有些套路編排不合理.一方面說(shuō)明在進(jìn)行套路動(dòng)作內(nèi)容的編排上，對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠，對(duì)拳術(shù)技術(shù)理解不深以及創(chuàng)編取材的貧乏.另一方面說(shuō)明在競(jìng)賽規(guī)則的要求和引導(dǎo)上不夠，缺少動(dòng)作和技術(shù)參數(shù)，往往出現(xiàn)錘子套路，啞鈴套路，燒餅套路，成年組略顯突出，年齡偏大的一些運(yùn)動(dòng)員不會(huì)上場(chǎng)和退場(chǎng).

4 對(duì)策

一是，增強(qiáng)動(dòng)作質(zhì)量意識(shí).動(dòng)作質(zhì)量是保證武術(shù)技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵.應(yīng)從動(dòng)作規(guī)格抓起，打好基本功，一招一式要強(qiáng)調(diào)方法清楚，動(dòng)作到位.對(duì)平衡動(dòng)作技術(shù)要反復(fù)練習(xí)，掌握技巧，建立起大腦綜合反應(yīng)與調(diào)節(jié)機(jī)制，以及時(shí)有效地調(diào)整身體重心和各部位肌肉張力的變化；使運(yùn)動(dòng)員在各種復(fù)雜、快速、連貫的動(dòng)作過(guò)程中，能保持平衡動(dòng)作的穩(wěn)定與靜止，并使之符合動(dòng)作平衡的規(guī)格要求，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)動(dòng)作的平衡與穩(wěn)定；同時(shí)根據(jù)不同的訓(xùn)練對(duì)象，采取不同的訓(xùn)練手段、改善訓(xùn)練環(huán)境，創(chuàng)造比賽、表演的機(jī)會(huì).培養(yǎng)和鍛煉運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)，使其在任何環(huán)境條件下，都能保持良好的心態(tài)，有信心去完成高難度動(dòng)作和提高平衡動(dòng)作的穩(wěn)定性.

二是，突出個(gè)人技術(shù)風(fēng)格.在借鑒他人技術(shù)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，注意突出個(gè)人風(fēng)格，創(chuàng)造并形成自己的技術(shù)特點(diǎn).在加強(qiáng)武術(shù)動(dòng)作的規(guī)范化基礎(chǔ)上，不斷豐富完善加強(qiáng)武術(shù)技法的研究，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，彈跳好的多表現(xiàn)空中動(dòng)作，柔韌性好的發(fā)揮柔韌技巧，如朝天蹬、控腿等，平衡好的發(fā)揮好平衡穩(wěn)定動(dòng)作等.提高武術(shù)套路的演練技巧，逐步形成獨(dú)特的演練風(fēng)格，使個(gè)人技術(shù)在套路中表現(xiàn)出動(dòng)作細(xì)膩、變換自如、技法豐富、意領(lǐng)身隨、剛?cè)嵯酀?jì)、形神合一、周身完整、動(dòng)靜分明的個(gè)人技術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn).

三是，加強(qiáng)套路研究.改變套路演練風(fēng)格單調(diào)的局面，豐富套路內(nèi)容，加強(qiáng)武術(shù)文化內(nèi)涵，對(duì)非武術(shù)化的動(dòng)作和重復(fù)過(guò)多的動(dòng)作加以限制.編排要合理，要左右兼顧、高低兼顧、組合兼顧、快慢相間，充分利用場(chǎng)地，路線要多變，杜絕啞鈴套路，錘子套路，創(chuàng)編出具有獨(dú)特風(fēng)格特點(diǎn)的套路.

四是，加強(qiáng)訓(xùn)練.在訓(xùn)練中，要腳踏實(shí)地、嚴(yán)格要求、認(rèn)真組織、積極與體育科研部門(mén)合作，從科研到理論，從訓(xùn)練手段到訓(xùn)練方法，要不斷總結(jié)，不斷探索創(chuàng)新，形成更加完善的、科學(xué)的武術(shù)技術(shù)訓(xùn)練體系.

此外，還要加強(qiáng)基本功的練習(xí).

5 小結(jié)

綜上所述，通化市的武術(shù)比賽發(fā)展空間還是很大的，還有發(fā)展?jié)摿?特別是傳統(tǒng)武術(shù)方面，要敢于推陳出新，富有創(chuàng)新精神，敢于實(shí)踐，研究規(guī)則，充實(shí)套路內(nèi)容和規(guī)則技術(shù)參數(shù)，變化路線，要注意擴(kuò)大宣傳影響，各武術(shù)館校要重視少年兒童女學(xué)員的招生宣傳力度，招進(jìn)更多的女學(xué)員，為進(jìn)一步發(fā)展通化市的武術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn).

參考文獻(xiàn)：

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