西安市第四醫(yī)院(西安710001) 田紅香 李小燕
1 一般資料 將2010年1~12月在我院住院43例孕婦作為觀察組,年齡20~36歲。孕齡40d左右,其中初產(chǎn)婦40例,經(jīng)產(chǎn)婦3例,有妊娠合并癥3例,其中乙肝2例、中度貧血1例;同時(shí)抽取2009年1~12月在我院住院42例孕產(chǎn)婦作為對(duì)照組,年齡21~35歲,孕齡40d左右。其中初產(chǎn)婦40例,經(jīng)產(chǎn)婦2例,有妊娠合并癥3例。其中妊娠合并乙肝2例、糖尿病1例。兩組產(chǎn)婦一般資料比較,差異無顯著性意義,具有可比性。
2 護(hù)理方法 對(duì)照組采用常規(guī)心理護(hù)理。觀察組采用如下循證護(hù)理方法實(shí)施心理護(hù)理:①樹立以孕婦為中心的護(hù)理理念,開設(shè)孕婦學(xué)校。②開展形式多樣、內(nèi)容豐富、通俗易懂的健康教育,科學(xué)解釋生男生女的原因,在一定程度上可減輕因嬰兒性別帶來的心理壓力,提高其認(rèn)知水平[1]。③妊娠據(jù)吐的孕婦,一般入院時(shí)精神差,責(zé)任護(hù)士要用溫和的語言、親切的態(tài)度進(jìn)行體力、精神、心理全方位的支持,并配合暗示療法,喚醒其潛能,建立必勝信心,使其盡快度過妊娠反應(yīng)期。④保持病室清潔衛(wèi)生,病人嘔吐后要盡快清理,定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,提高感官舒適度。⑤準(zhǔn)確記錄出入量,為醫(yī)療提供可靠的依據(jù)。⑥利用宣傳畫來激勵(lì)孕婦戰(zhàn)勝這一階段的身體不適,促使她們繼續(xù)妊娠下去,不要輕易放棄胎兒。⑦對(duì)妊娠合并癥的孕婦,針對(duì)其心理特征、實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)別心理疏導(dǎo)。如對(duì)妊娠合并乙肝病人,應(yīng)加強(qiáng)宣教,孕婦應(yīng)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),攝入富含蛋白質(zhì),碳水化合物和維生素的食物,增強(qiáng)抵抗力,不要擔(dān)心新生兒會(huì)傳染上乙肝,只要產(chǎn)后24h內(nèi)及時(shí)接種乙肝疫苗,就會(huì)阻斷母嬰傳播,消除其緊張恐懼心理。對(duì)妊娠合并貧血的孕婦,要定時(shí)、定量口服葉酸,4個(gè)月起應(yīng)補(bǔ)充鐵劑,孕吐減輕后,攝含鐵豐富的食物。⑧正確處理好工作與育兒的沖突。處理好兩者之間的關(guān)系,可以改善孕婦的心情,減輕妊娠帶來的不適[1]。
3 判定標(biāo)準(zhǔn) 比較兩組住院時(shí)間、嘔吐癥狀、酮體下降、抑郁、妊娠繼續(xù)或終止、體重增加。
4 數(shù)據(jù)處理 采用χ2檢驗(yàn)。
兩組有關(guān)情況比較,見附表。
附表 兩組有關(guān)情況比較
妊娠是女性的一個(gè)自然正常的生理過程,尤其是初產(chǎn)婦更易出現(xiàn)一些復(fù)雜的心理變化,臨床上以焦慮、抑郁最為常見,國內(nèi)發(fā)生率為11%~25%,通過問卷調(diào)查,詢問查閱病歷等方法對(duì)43例妊娠劇吐孕婦的心理狀況及相關(guān)因素進(jìn)行綜合分析,主要表現(xiàn)為:①?zèng)]有思想準(zhǔn)備與工作發(fā)生沖突。②孕婦缺乏妊娠護(hù)理知識(shí)及育兒技巧。③心理脆弱、易激惹,遇到問題多疑、敏感、情緒不穩(wěn)定、存在焦慮恐懼心理、積極應(yīng)對(duì)能力下降。④擔(dān)心妊娠不順利,害怕胎兒畸形,為胎兒性別煩惱。因此提出護(hù)理問題--如何改善孕產(chǎn)婦心理狀況,提高認(rèn)識(shí)水平,減少其不良的心理反應(yīng)對(duì)妊娠分娩的影響。
孕吐目前多認(rèn)為妊娠劇吐與血中HCG水平增高關(guān)系密切。臨床上觀察到有些、精神緊張的孕婦,妊娠劇吐多見。由于嚴(yán)重嘔吐,引起失水及電解質(zhì)紊亂,脂肪代紊亂,出現(xiàn)尿酮。循證護(hù)理又稱實(shí)癥護(hù)理,是護(hù)士慎重、準(zhǔn)確和明確地應(yīng)用所能獲得的最好研究證據(jù),同時(shí)結(jié)合其專業(yè)技能和多年臨床經(jīng)驗(yàn),并考慮患者的價(jià)值和意愿,將三者完美結(jié)合,制定出相應(yīng)的護(hù)理措施
循證護(hù)理提高了產(chǎn)科工作質(zhì)量。妊娠、分娩對(duì)女性來說無疑是一生中的重大事件,而孕期最難度過的莫過于早期的妊娠反應(yīng),而妊娠反應(yīng)最為嚴(yán)重的莫過于妊娠據(jù)吐,再加上早期感覺不到胎兒的存在,孕5個(gè)月后出現(xiàn)胎動(dòng)孕婦在心理上感覺到孩子的存在,還有擔(dān)心孩子異常;另外受傳統(tǒng)思想的影響有些婦女重男輕女。所有這些都會(huì)給孕婦造成緊張的情緒,從而加重妊娠反應(yīng)。由于我們及時(shí)的給予疏導(dǎo)、安慰、支持,消除了孕婦恐懼、緊張的心情;科學(xué)有效的健康教育明顯提高了孕婦的認(rèn)知水平,在一定程度上緩解了心理上的壓力;通過主動(dòng)與孕婦及其家屬進(jìn)行親切交談,耐心聽取他們的意見和想法,解答其提出的疑問,在孕婦周圍筑起了強(qiáng)大的支持氛圍,使孕婦減輕后顧之憂,從而大大減輕了嘔吐癥狀,縮短了住院時(shí)間。
循證護(hù)理提高了護(hù)理人員的綜合素質(zhì)循證護(hù)理的實(shí)施,改變了臨床護(hù)士憑經(jīng)驗(yàn)和感覺為主的習(xí)慣和行為。在進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐時(shí),護(hù)士會(huì)展現(xiàn)更多的理性思維,尋求更多的科學(xué)技術(shù)支持,使其主動(dòng)磚研業(yè)務(wù),以科學(xué)研究來完成護(hù)理診斷、護(hù)理決策及護(hù)理過程。實(shí)際上,循證護(hù)理提高了護(hù)士的判斷力、觀察力、理解力、科研能力、以及工作技能[2]。
[1] 趙新霞.350例孕婦健康教育知識(shí)與需求方式調(diào)查[J].公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué),2006,17(4):128.
[2] 張淑芬.循證護(hù)理對(duì)整體護(hù)理"模式"的指導(dǎo)[J].齊魯護(hù)理雜志,2002,8(12):956.