李作之:南江俊彥 自強(qiáng)不息

　　1946年9月22日，李作之出生在湖南省平江縣南江橋（現(xiàn)南江鎮(zhèn)）幕阜山下一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。1963年，李作之考入平江縣一中。在高中學(xué)習(xí)階段，他各科成績(jī)都很優(yōu)秀，特別是語(yǔ)文成績(jī)。他的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文宣讀。他愛(ài)好籃球、游泳、二胡、笛子等。1968年應(yīng)征入伍，歷任解放軍汽車(chē)第三十七團(tuán)司訓(xùn)隊(duì)學(xué)員、班長(zhǎng)、排長(zhǎng)，總后勤部裝備部四處助理員，總后軍械車(chē)船部四處助理員，總后軍政干校學(xué)員，總后軍械車(chē)船部八處助理學(xué)員，總后車(chē)船部器材處助理員、副處長(zhǎng)，總后軍交運(yùn)輸部器材局副局長(zhǎng)，第十四集團(tuán)軍三十一師副師長(zhǎng)、總后軍交運(yùn)輸部器材局副局長(zhǎng)、局長(zhǎng)，總裝備部車(chē)船技術(shù)保障局局長(zhǎng)。1999年1月任總裝備部通用裝備保障部副部長(zhǎng)。2001年7月被授予少將軍銜。
　　
　　獻(xiàn)身軍營(yíng)，黨叫干啥就干啥
　　
　　1968年2月，李作之光榮地參軍，被分配到8077部隊(duì)新兵團(tuán)。
　　初春的北方看不見(jiàn)青山和綠水，只有灰蒙蒙的天空和那望不到邊的被冰雪覆蓋的原野。一到部隊(duì)，他便投入到緊張而又艱苦的新兵訓(xùn)練。
　　每當(dāng)夜深人靜，思念家鄉(xiāng)父母之時(shí)，李作之想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，吃不得苦中苦，流不得幾身汗，掉不得幾身肉，脫不得幾層皮，那是不能成長(zhǎng)為一名合格的解放軍戰(zhàn)士的。他總是咬緊牙關(guān)，朝氣蓬勃地投入到每一天的訓(xùn)練中。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的新兵訓(xùn)練，李作之被分配到司機(jī)訓(xùn)練隊(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)汽車(chē)。離開(kāi)新兵連時(shí)，老營(yíng)長(zhǎng)把李作之叫到一邊，鄭重交代：你是一塊好鋼，特別能吃苦耐勞，意志和毅力特別堅(jiān)強(qiáng)，所以才安排你到司機(jī)訓(xùn)練隊(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)汽車(chē)。到了那里之后，生活和學(xué)習(xí)訓(xùn)練會(huì)更加緊張，多方面要求將會(huì)更加嚴(yán)格，你要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。在半年的司機(jī)訓(xùn)練隊(duì)，李作之沒(méi)有辜負(fù)老營(yíng)長(zhǎng)的期望，刻苦鉆研，嚴(yán)格訓(xùn)練，樣樣都走在別人的前面，成為一名合格的汽車(chē)駕駛員。1968年底被評(píng)為“毛主席的‘五好戰(zhàn)士’”。
　　李作之在司機(jī)訓(xùn)練隊(duì)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，心情異常激動(dòng)，心想今后就可以駕駛心愛(ài)的汽車(chē)馳騁在祖國(guó)的大江南北了。不料，組織上卻安排他下連隊(duì)喂豬，當(dāng)時(shí)他很難接受這一現(xiàn)實(shí)。老營(yíng)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)： “你是高中畢業(yè)生，肚子里有墨水，到連隊(duì)后，不但要把豬喂好，而且要把黑板報(bào)辦好，還要把通訊報(bào)道搞起來(lái)，這是對(duì)你的考驗(yàn)。”李作之沒(méi)說(shuō)什么，按組織要求奔赴到新的工作崗位。
　　憑著從小跟母親學(xué)的怎么尋豬草、怎么煮豬潲、怎么清豬欄的本領(lǐng)，李作之起早貪黑，不怕臟和累，把豬喂得肥肥的，領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友人見(jiàn)人夸。在喂好豬的同時(shí)，李作之?dāng)D時(shí)間下連隊(duì)收集官兵的先進(jìn)事跡，結(jié)合自己的工作、學(xué)習(xí)體會(huì)，寫(xiě)成稿件，向報(bào)刊投稿或刊登在自己主辦的黑板報(bào)上。他的文章生動(dòng)活潑，黑板報(bào)圖文并茂，加上字寫(xiě)得秀麗，深受連隊(duì)官兵歡迎，多次受到首長(zhǎng)表?yè)P(yáng)。1969年9月，他光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。不久，組織上通過(guò)全面考察、再三研究，又決定將李作之派到地方支左。
　　李作之打起背包來(lái)到離部隊(duì)三四十公里遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上支左時(shí)，遇到的第一件事是造反派批斗一位中學(xué)的校長(zhǎng)。他們將校長(zhǎng)揪出來(lái)跪在用門(mén)板搭起來(lái)的臺(tái)子上，在其脖子上還用細(xì)鐵絲吊著一塊幾十斤重的木牌子。
　　李作之看著臺(tái)上渾身發(fā)抖的校長(zhǎng)，只見(jiàn)細(xì)鐵絲已勒進(jìn)了他的脖子，鮮血順著脖子浸下來(lái)，浸濕了襯衫……李作之想起了他在南江鎮(zhèn)及平江一中念書(shū)時(shí)的老師和校長(zhǎng)，心里禁不住一陣顫栗，便問(wèn)造反派，為什么要批斗這位校長(zhǎng)？
　　造反派告訴他：因?yàn)殒?zhèn)上只有他一個(gè)人戴眼鏡，因此，只有他一個(gè)人是反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威，不批斗他還批斗誰(shuí)？
　　聽(tīng)到這里，李作之驚詫不已。他深思一陣后，從挎包掏出一本《毛主席語(yǔ)錄》，高高舉起對(duì)造反派說(shuō)： “毛主席教導(dǎo)我們‘要文斗，不要武斗’，所以今天的批斗會(huì)，我們也只能文斗不能武斗。”
　　于是，造反派便聽(tīng)從李作之的指揮，將校長(zhǎng)脖子上的牌子取下，并讓他站了起來(lái)，校長(zhǎng)回過(guò)頭來(lái)望了一眼這位解放軍戰(zhàn)士，眼睛里飽含著淚水，充滿著悲愴，對(duì)李作之流露出感激之情。
　　通過(guò)這件事，李作之深思熟慮，確定了他的支左目標(biāo)：一是帶領(lǐng)大家學(xué)毛主席著作；二是帶領(lǐng)大家搞好文藝宣傳；三是抓革命，促生產(chǎn)……
　　后來(lái)這個(gè)小鎮(zhèn)一再受到上級(jí)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也受到了部隊(duì)首長(zhǎng)的高度肯定。連隊(duì)年終總結(jié)時(shí)，李作之又一次被評(píng)為“毛主席‘五好戰(zhàn)士’”。
　　1969年底，部隊(duì)換防到東北，李作之仍舊干著原來(lái)的那一份工作，喂豬兼辦黑板報(bào)。他牢記母親養(yǎng)豬的一句格言：“喂豬沒(méi)巧，欄干潲飽?！彼麑⒇i喂得飽飽的，天天將豬圈清掃得干干凈凈，一頭頭豬都毛光發(fā)亮，膘肥體壯，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都夸獎(jiǎng)他豬養(yǎng)得好，不到一個(gè)月，李作之便當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
　　開(kāi)春過(guò)后，連里要李作之帶領(lǐng)戰(zhàn)士去種水稻。
　　李作之沒(méi)講任何價(jià)錢(qián)，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們起早貪黑，披星戴月在這片黑土地上勞作著。不久李作之提升為班長(zhǎng)，他們踏著季節(jié)匆匆的節(jié)拍，將土地翻耕，將禾苗插下去，然后便是施肥、除草、殺蟲(chóng)、理溝、曬田……一份耕耘，一份收獲。在李作之他們的精心勞作下，這片從未種過(guò)水稻的土地，終于結(jié)出了令人意想不到的稻谷。1970年夏，李作之被調(diào)到二連任代理排長(zhǎng)，奉命到小興安嶺去伐木。
　　砍伐木頭是一件十分單調(diào)而又艱辛的活，日出而作，日落而息，餐餐吃的是難以下咽的高粱米飯，比起喂豬和種水稻要辛苦得多。但李作之是一個(gè)善于在艱苦中尋找樂(lè)趣的人，他將家鄉(xiāng)的山歌在這悠悠碧野里唱給戰(zhàn)友們聽(tīng)。從此，山谷里不再是單調(diào)的伐木聲了，整天都是悠悠的歌聲，大大調(diào)整了戰(zhàn)士們的情緒，伐木干勁倍增。李作之所在的這個(gè)排，很快走在全連的前面，成了連里的先進(jìn)單位。
　　
　　調(diào)往總后機(jī)關(guān)，全力投入后勤保障之中
　　
　　1970年歲末，鑒于李作之在連隊(duì)的特別表現(xiàn)，他被調(diào)往解放軍總后勤部，安排到裝備部任助理員，成了管理全軍車(chē)船裝備的一分子。
　　工作伊始，面對(duì)嶄新的崗位，他一片迷茫，無(wú)從下手。老部長(zhǎng)告訴他，只要發(fā)奮學(xué)習(xí)，世界上沒(méi)有辦不好的事。于是，他向老同志學(xué)，靜觀默察著老領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)各種各樣問(wèn)題時(shí)怎么講話，怎么行文，怎么處理，怎么表態(tài)……他向書(shū)本學(xué)，凡是機(jī)關(guān)的各種業(yè)務(wù)書(shū)，他都搬到房間，缺少的就到書(shū)店買(mǎi)，利用早晚空閑和節(jié)假日時(shí)間，一頭扎進(jìn)浩瀚的書(shū)堆里。
　　冬去春來(lái)，成堆成堆的書(shū)雖然把他累瘦了，但給予了他精神支柱，給予了他知識(shí)和力量。每一天，他都是那么精神飽滿地和老助理員一道投入各種復(fù)雜的工作。
　　他的工作看似簡(jiǎn)單，無(wú)非就是負(fù)責(zé)一項(xiàng)項(xiàng)具體業(yè)務(wù)。而要管好這些，卻千頭萬(wàn)緒，軍隊(duì)的情況要了解、要熟悉，國(guó)家有關(guān)方針、政策要掌握，軍委總部的意圖要領(lǐng)會(huì)、要落實(shí)，要做到這些談何容易。就拿計(jì)劃來(lái)說(shuō)，部隊(duì)一級(jí)級(jí)報(bào)上來(lái)，匯總又將計(jì)劃報(bào)到國(guó)家……然后國(guó)家下達(dá)計(jì)劃，然后他們又根據(jù)國(guó)家的計(jì)劃，一級(jí)一級(jí)地清理下發(fā)。一臺(tái)車(chē)，從啟用到報(bào)廢，這當(dāng)中要維護(hù)保養(yǎng)、換件維修……各地區(qū)、各工作環(huán)境和工作性質(zhì)又是千差萬(wàn)別，可以說(shuō)，軍車(chē)的器材籌措、供應(yīng)保障，以及儲(chǔ)備情況的好壞，就取決于他們的工作好壞。
　　李作之和戰(zhàn)友們，年復(fù)一年，就這樣重復(fù)著這項(xiàng)單調(diào)而又繁雜，浩大而又精細(xì)的工作。他不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，又不斷地去克服各種困難，把工作做得認(rèn)真而又扎實(shí)。
　　1977年，我國(guó)恢復(fù)了高考制度。李作之向組織提交了報(bào)考大學(xué)的申請(qǐng)書(shū)，但由于他是業(yè)務(wù)骨干，如果去讀大學(xué)，一攤子事沒(méi)有人接，組織經(jīng)過(guò)再三考慮，沒(méi)有批準(zhǔn)他的申請(qǐng)。
　　1982年，李作之看到中國(guó)邏輯與語(yǔ)言大學(xué)的招生廣告，他決定報(bào)考，一邊工作，一邊讀大學(xué)，這樣工作學(xué)習(xí)兩不誤。
　　1982年到1986年，李作之將所有的業(yè)余時(shí)間，都用在學(xué)習(xí)“邏大”的課程。4年間，每一堂面授課他從未缺席過(guò)。他一邊學(xué)便一邊把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中。1986年7月，李作之在“邏大”畢業(yè)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，被選為優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員，在北京人民大會(huì)堂接受這一榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，受到賽福鼎等領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)，并合影留念。后來(lái)又被評(píng)為“邏大”“十佳學(xué)習(xí)之星”。
　　
　　在“邏大”畢業(yè)后，李作之又報(bào)考了北京廣播電視大學(xué)公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)。那一年他已是41歲了，而且事業(yè)如日中天，工作異常繁忙，他依然是學(xué)得那么認(rèn)真、刻苦。3年后，他又以十分優(yōu)異的成績(jī)，獲得北京廣播電視大學(xué)公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)畢業(yè)文憑，又被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。繼而，他又馬不停蹄地一邊干工作，一邊進(jìn)入解放軍后勤指揮學(xué)院軍交運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。1991年他被提升為總后勤部車(chē)船部副處長(zhǎng)，1992年任總后勤部軍交運(yùn)輸部副局長(zhǎng)。
　　在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，部隊(duì)的車(chē)輛器材完全由國(guó)家計(jì)劃供應(yīng)。軍隊(duì)依靠國(guó)家的單一供應(yīng)保障模式，造成了供應(yīng)層次多、保障距離遠(yuǎn)、周轉(zhuǎn)速度慢等一系列問(wèn)題，同時(shí)也造成了大量的積壓和浪費(fèi)。
　　隨著國(guó)家改革開(kāi)放的不斷深入，部隊(duì)車(chē)材供應(yīng)的外部環(huán)境發(fā)生了變化，國(guó)家對(duì)車(chē)輛配件指令性計(jì)劃分配全部取消，原有的計(jì)劃供應(yīng)模式和渠道已不復(fù)存在，面對(duì)諸多的新問(wèn)題，都等待著李作之和他的戰(zhàn)友們?nèi)ニ伎?、研究、解決。
　　李作之和他的戰(zhàn)友們下到各部隊(duì)、各軍區(qū)、各基地和區(qū)域進(jìn)行調(diào)查研究，找出新的方法。調(diào)研回來(lái)后，李作之直接參與撰寫(xiě)了長(zhǎng)達(dá)7000余字的論文《車(chē)船器材籌供現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及其對(duì)策研究》。論文發(fā)表后，當(dāng)年被總后勤部評(píng)為全軍后勤改革重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究?jī)?yōu)秀論文，在后來(lái)的實(shí)踐中，文中許多觀點(diǎn)都行之有效地普遍應(yīng)用。
　　隨后，他和戰(zhàn)友們又結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，制定了《軍隊(duì)車(chē)船器材籌措供應(yīng)管理暫行規(guī)定》。該規(guī)定成為我軍車(chē)船器材籌措供應(yīng)管理的指導(dǎo)性方針，解決了軍隊(duì)車(chē)船器材籌措供應(yīng)中如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一系列難題。李作之他們的摸索和研究，為我軍后勤保障管理的改革作出了重大貢獻(xiàn)。
　　
　　基層代職，身體力行解決部隊(duì)保障問(wèn)題
　　
　　1994年2月，李作之奉命到某集團(tuán)軍步六師代職副師長(zhǎng)。一到任，為了盡快掌握基層情況，他深入到各部隊(duì)，調(diào)查掌握第一手材料。
　　該師駐防分散，南北長(zhǎng)達(dá)760多公里，東西寬860多公里，李作之成天帶著滿身塵土，奔跑在崎嶇險(xiǎn)峻的山路上。每到一地，他總要待上一二天，和駐地指戰(zhàn)員同吃、同住、同訓(xùn)練，個(gè)別談心，開(kāi)座談會(huì)。有些單位還要求李作之講課，他從不推辭，結(jié)合所了解的情況，從車(chē)船業(yè)務(wù)講到軍隊(duì)后勤保障工作的發(fā)展；從邏輯學(xué)講到機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作……每一堂課，深入淺出，生動(dòng)活潑，深受官兵歡迎。他在一個(gè)多月時(shí)間內(nèi)，跑遍了全師部隊(duì)，把下面的情況摸得清清楚楚。
　　從基層回來(lái)后，該師接到上級(jí)部隊(duì)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)備的命令。李作之被分工負(fù)責(zé)全師后勤、技術(shù)工作，他立即投入到緊張的備戰(zhàn)工作中，把這次執(zhí)行戰(zhàn)備任務(wù)當(dāng)作自己代職鍛煉的極好機(jī)會(huì)。他又一個(gè)部隊(duì)一個(gè)部隊(duì)地跑，身體力行，統(tǒng)一調(diào)度和處理解決一系列實(shí)際問(wèn)題，做到一聲令下能立即出動(dòng)。
　　在緊張備戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，李作之接到電報(bào)，父親身患癌癥住進(jìn)醫(yī)院，家里要他回去見(jiàn)老父親最后一面，師部領(lǐng)導(dǎo)為李作之買(mǎi)好了回家的機(jī)票。然而，李作之拒絕了，他毫不猶豫堅(jiān)守工作崗位，緊張有序地和大家一道做好備戰(zhàn)各項(xiàng)工作。作為軍人，他知道自己身負(fù)的重任，趁著夜深人靜，他奔向小山頭，遙望家鄉(xiāng)，大聲疾呼： “父親，我對(duì)不起您啊，請(qǐng)?jiān)弮鹤拥牟恍?！?br/>　　在備戰(zhàn)中，李作之發(fā)現(xiàn)該師突出的問(wèn)題是裝備器材缺乏，車(chē)輛完好率低，駕駛?cè)藛T技術(shù)較差……李作之嚴(yán)格按上級(jí)要求與后勤運(yùn)輸、技術(shù)部門(mén)一起研究對(duì)策，加班加點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真整改。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦努力，不但使全師車(chē)輛完好率和駕駛員技術(shù)完全達(dá)到了戰(zhàn)備要求，而且把師、團(tuán)軍事運(yùn)輸和裝備技術(shù)管理水平提高到一個(gè)新臺(tái)階。
　　12月中旬，師部要組織一次加強(qiáng)摩步團(tuán)高寒山地實(shí)兵實(shí)彈進(jìn)攻演習(xí)，演習(xí)在平均海拔3400米的高原上，高原反應(yīng)大，師部幾位首長(zhǎng)勸他不要參加，怕他不習(xí)慣氣候環(huán)境。李作之卻把演習(xí)作為一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，隨部隊(duì)駐訓(xùn)，每天和官兵們一起吃住、訓(xùn)練，與戰(zhàn)士們打成一片，與后勤、技術(shù)部門(mén)一道有條不紊地指揮著所屬各團(tuán)搞好物資、車(chē)輛保障。在為期20天的摩托化長(zhǎng)途拉練中，李作之克服高原反應(yīng)等重重困難，圓滿完成了演練任務(wù)。
　　在云南代職鍛煉的一年中，李作之親身經(jīng)歷和感悟到了許多在機(jī)關(guān)、書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西，與該師廣大官兵在艱苦的環(huán)境中結(jié)下了深厚的友誼，令他終生難忘。代職鍛煉回機(jī)關(guān)后，1995年李作之被任命為總后勤部軍事交通運(yùn)輸部局長(zhǎng)。
　　
　　享譽(yù)軍內(nèi)的通用裝備保障管理專(zhuān)家
　　
　　1998年，解放軍總裝備部成立，組織決定調(diào)李作之任總裝備部通用裝備保障部車(chē)船技術(shù)保障局局長(zhǎng)。
　　面對(duì)新的工作，李作之發(fā)揚(yáng)他一貫理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、拼命三郎的作風(fēng)，搞座談、摸情況，聽(tīng)意見(jiàn)、搭班子，建章建制……全身心投入到軍隊(duì)裝備建設(shè)和技術(shù)保障工作中。很快，車(chē)船技術(shù)保障各個(gè)方面的工作，已經(jīng)有條不紊地開(kāi)展起來(lái)了。在不少領(lǐng)域，有了創(chuàng)造性的工作思路和全新的管理模式。他直接參加并領(lǐng)導(dǎo)全軍通用裝備保障工作方針、政策、規(guī)章制度的制定和修正，參加軍隊(duì)作戰(zhàn)、演習(xí)及急難重險(xiǎn)任務(wù)中的通用裝備保障工作，多次出國(guó)完成我軍的軍援、軍貿(mào)任務(wù)和對(duì)外軍裝備的學(xué)習(xí)、考察。同時(shí)他兼任解放軍武器裝備科技進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)委員，通用裝備保障部科技進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)委員，通用裝備保障部專(zhuān)家委員會(huì)主任等職。
　　李作之十分重視裝備工作的理論和學(xué)術(shù)研究工作，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇，在軍隊(duì)有一定影響。特別是隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高，他把軍隊(duì)通用裝備技術(shù)保障社會(huì)化提到重要議事日程上來(lái)，這樣可以使軍隊(duì)精簡(jiǎn)編制，加強(qiáng)保障并減少開(kāi)支，利國(guó)、利軍、利民。他著重就這方面有關(guān)問(wèn)題做了系統(tǒng)的調(diào)研，如他撰寫(xiě)的《整體推進(jìn)通用裝備保障社會(huì)化》一文在《解放軍報(bào)》發(fā)表后，從宏觀上指導(dǎo)了全軍通用車(chē)輛裝備工作，收到了較好的實(shí)效；他撰寫(xiě)的《集約籌措沒(méi)商量》被《后勤》雜志評(píng)為優(yōu)秀作品；他撰寫(xiě)的《加強(qiáng)集中籌措管理，提高車(chē)材保障效益》在有關(guān)雜志刊登后，還被選入《中國(guó)當(dāng)代國(guó)防文庫(kù)》。他還撰寫(xiě)了《適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)保障有力，積極推進(jìn)通用車(chē)輛社會(huì)化保障改革》、《適應(yīng)現(xiàn)實(shí)軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備需要，加強(qiáng)培養(yǎng)新型通用裝備技術(shù)保障骨干》等論文，理論聯(lián)系實(shí)際，深入研究國(guó)防建設(shè)重大課題，取得了顯著成績(jī)。
　　1999年1月，李作之被任命為總裝備部通用裝備部副部長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記以及總裝備部紀(jì)委委員，分管機(jī)關(guān)幾個(gè)局的工作。在通保部黨委和部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，他認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹軍委、總裝首長(zhǎng)關(guān)于裝備建設(shè)的一系列重要論述，積極研究探索通用裝備保障建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，善于總結(jié)，重點(diǎn)突出、作風(fēng)扎實(shí)，分工負(fù)責(zé)的工化車(chē)船裝備保障建設(shè)、裝備修理工廠的調(diào)整改革，直屬單位及機(jī)關(guān)自身建設(shè)均取得了較好的成績(jī)。
　　2001年7月，李作之被授予少將軍銜。當(dāng)了將軍后，李作之的工作更加繁忙，不僅要管理車(chē)船業(yè)務(wù)，而且全軍的通用裝備都要管，他依舊用他理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的法寶，開(kāi)拓前進(jìn)。2004年12月，李作之被批準(zhǔn)退休。