中高年級語文訓(xùn)練營

一、聽力測查——認真聽老師或家長讀遍材料，然后把內(nèi)容認真填好

1. 我國最大的瀑布是（ ）瀑布，它在我國的（ ）高原上。

2. 瀑布寬（ ）米，高有（ ）米。

3. 瀑布下面有個水潭，叫做（ ）。

4. 瀑布直瀉潭中，激起的水珠高達（ ）多米。

二、字音過關(guān)——認真讀詞語，給帶點的字標好正確的讀音

塵埃天津響徹云霄挨打脊背一骨碌

三、字形過關(guān)——讀詞語，在（ ）里選擇正確的字畫“√”

寬chǎnɡ （廠 敞 場）

廣chǎnɡ （廠 敞 場）

jìnɡ 賽 （靜 競 凈 竟）

清jìnɡ （靜 競 凈 竟）

氣喘 xū xū （ 噓 需 須 吁 ）

xū 要（ 噓 需 須 吁 ）

廣kuò（擴 闊 括 廓 ）

輪kuò（擴 闊 括 廓 ）

討yàn（艷 驗 宴 厭 ）

晚yàn（艷 驗 宴 厭 ）

四、成語天地——讀句子，從下面選擇恰當?shù)某烧Z填入（ ）里

（1）許多年以后，這一帶的人們還（ ）地傳說這當年劉家敏的奮戰(zhàn)情形。

（2）小明的悟性特別好，張老師才上了第一節(jié)課，他講課的樣子，小明就能模仿得（ ）。

（3）他所描寫的事物，往往給人以一種（ ），須眉畢現(xiàn)，仿佛可觸可摸的印象。

（4）站在佛龕（kān）里的那兩個小童和那尊柳樹精塑像，是那樣逼真?zhèn)魃?，真稱得上是（ ）之作。

鬼斧神工惟妙惟肖活靈活現(xiàn)栩栩如生

五、句子訓(xùn)練——先看句子的特點，然后仿寫一句話

1.看，這田野多像金色的海洋。

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2.金黃的向日葵在陽光下綻開美麗的笑臉。

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3.秋天來了，校園的花壇里開滿了五顏六色的菊花。

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4.魚成群結(jié)隊的地在珊瑚叢中穿來穿去，美麗極了。

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六、 閱讀與表達——認真讀短文，好好思考，然后完成后面的題目

從前有兩個孩子，都有美好的理想。

“怎樣才能實現(xiàn)理想呢？”兩個孩子決定去請教一位老人。

老人給他倆一人一粒種子，說：“這是普通的種子，但是，誰能夠最好地保存它，誰就能找到實現(xiàn)理想的途徑！”說完，轉(zhuǎn)身就走了。

幾年以后，老人問他倆保存種子的情況。

第一個孩子摸出一只襯（chèn）著絲絨（rónɡ）的盒子。他說：“我把種子放在盒子了里，整天守候著它?！闭f著，拿出來一看，那種子還是原來的樣子。

老人見了，不由得搖搖頭。

第二個孩子，臉曬黑了，兩手長了繭（jiǎn）子。他指著漫山遍野的莊稼，興奮地說：“老爺爺，我把種子埋在了地里，每天都去灌（ɡuàn）溉（ɡài）、耕（ɡēnɡ）耘（yún），它已經(jīng)結(jié)出了遍地的果實！”

老人聽完，高興地笑了。他說：“孩子們，理想就和這種子一樣，只是天天守著它，不會長大；只有用汗水澆灌它，才能變成豐碩（shuò）的果實！”

1. 照樣子填空：

例1：保存（種子）

查閱（ ） 參加（ ） 修理（ ）

例2：（興奮地）說

（ ）地跑 （ ）地看 （ ）地吃

（ ）地跑 （ ）地看 （ ）地吃

2．理想和種子之間有什么關(guān)系？請你在文中找到相關(guān)的語句，用“——”畫下來。

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3．結(jié)合你畫的句子，說說怎樣才能實現(xiàn)自己的理想？

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七、文學(xué)常識——把下面的名言警句填寫完整，再讀一讀

1. 為中華之崛起______________。

2. ______________是人類進步的階梯。

3. 千里之行，______________。

4. 光陰______________，日月______________。

5. ______________，學(xué)海無涯苦作舟。