用心理描寫 活化人物形象

心理描寫是對人物在一定情境中所產(chǎn)生的內心的想法、感觸、情緒和意識等心理活動的描寫。它是展示人物內在精神和思想情感的重要方法，也是刻畫人物性格特征的重要手段。心理描寫主要有以下幾種：

一、直接描寫

這是最為常見的、運用最廣泛的一種人物心理描寫法，是指集中筆墨直接深入到人物內心深處，對人物精神世界的復雜心理予以細致入微的展示，把人物的心理活動和盤托出，使讀者能夠直接感知和聯(lián)想到人物在此時此刻的所想所思，常用“他想”“他回憶”“心想”“心中默念”等標志性詞語。如《我的叔叔于勒》，“我心里默念道：‘這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”這段心理描寫，直接有力地表現(xiàn)了“我”對于勒叔叔的關切、同情，對父母六親不認的困惑、苦悶和不滿，對世態(tài)炎涼的憤懣。

二、動作暗示

即用一種下意識的動作來表現(xiàn)人物的內心活動。契訶夫說：“最好還是避免寫人物的精神狀態(tài)，應當盡力使得人物的精神狀態(tài)能夠從他的行動中表現(xiàn)出來?！笨梢?，具有人物鮮明個性的動作對反映人物的精神狀態(tài)具有特別傳神的效果。如《范進中舉》中，當范進把六兩銀子送給胡屠戶時，“屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來”……“連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣”。這一“攥”、一“舒”、一“縮”、一“揣”的動作，把胡屠戶見財心喜又假意推讓，害怕范進真的要回銀子的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。

三、夢境折射

夢是現(xiàn)實的曲折反映。通過夢境可以展示人物的主觀愿望、思想意識，從而揭示人物內心變化的復雜歷程，透露出人物的性格特征，還

可增添文章的浪漫色彩。如《荔枝蜜》：“這黑夜，我做了一個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂?！边@一段夢境描寫，不僅照應了開頭，使文章縝密嚴謹，而且開拓了意境，深化了主題，顯示出作者思想的轉變，由原來的厭惡蜜蜂到喜愛蜜蜂，到后來夢見自己變成了一只小蜜蜂，表現(xiàn)了作者要向勞動人民學習的思想。

四、幻覺顯示

幻覺，同樣可以揭示人物的心理狀態(tài)。這種方法，縹緲神奇，具有較強的藝術表現(xiàn)力。如《賣火柴的小女孩》描寫小女孩在圣誕之夜，坐在墻角，她那凍僵的小手，幾次擦燃火柴后所發(fā)生的一系列的幻覺，表現(xiàn)了小女孩對溫飽、對親情、對美好幸福生活的追求。她之所以產(chǎn)生“火爐”“烤鵝”“圣誕樹”“老祖母”的幻覺，是因為她處在極端饑餓寒冷之中，是因為她所生活的現(xiàn)實世界里沒有幸福、溫暖，從而深刻地揭示了當時社會的黑暗。

五、聯(lián)想呈現(xiàn)

聯(lián)想是指由一事物聯(lián)想到另一事物的心理過程。它是人類心理活動的重要形式，是寫作的最基本、最主要的手段之一。用聯(lián)想描寫人物心理可以跨越時空的限制，讓思想任意馳騁。如《春》：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?！边@一段文字首先是對春花的爭奇斗艷的描寫，進而聯(lián)想到秋后碩果滿樹的情景，寫出了作者對春天由衷的喜愛與贊美之情。

六、景物烘托

文學作品中的景物的描寫總是為刻畫人物、表現(xiàn)主題服務的，特定的景物描寫常常能折射出人物特定的心理。如《社戲》中寫孩子們乘船去看社戲，作者不言孩子們多么心急，而是把筆觸轉向兩岸：豆麥的清香撲鼻，河中水汽撲面，起伏的連山向船尾跑去……這分明傳達出了孩子們的心聲：“快呀，快呀，戲要開演了?！?/p>

七、表情揭示

有的人為了掩飾自己的內心，并不把心里話表現(xiàn)在言行上，可他的表情卻可以揭示其心理。如《故鄉(xiāng)》中“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：‘老爺……’”“現(xiàn)出歡喜”，流露出內心的高興，然而隨“歡喜”同時出現(xiàn)的還有“凄涼”，說明經(jīng)過長久的磨難，閏土頭腦中烙上了等級觀念，兒時的朋友決不能與今天的“老爺”畫等號，于是他的態(tài)度恭敬起來，使讀者想

到面對今非昔比的迅哥，在困頓生活掙扎中的閏土，眼下縱有千種情意、萬般思念，卻不能說也不敢說的無奈情狀。