新發(fā)明 任我寫

小朋友，你是否對(duì)未來充滿憧憬呢？你是否有很多的奇思妙想呢？這次的習(xí)作，就是要幫助你如何將自己想要發(fā)明的東西寫出來。

一、認(rèn)真思考，大膽想象。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的生活也越來越豐富多彩。同時(shí)，我們?cè)谏?、住宿等方面也遇到了越來越多的難題，它們給我們的生活帶來了很多不便。因此，這就需要你展開想象的翅膀，發(fā)明一些新產(chǎn)品來改變現(xiàn)狀。比如多功能衣服，能讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子……只有大膽想象、巧妙構(gòu)思，你寫出的習(xí)作才會(huì)新穎有趣。

二、按照順序，詳略得當(dāng)。在介紹你的新發(fā)明時(shí)，首先應(yīng)簡(jiǎn)單交代新發(fā)明出現(xiàn)的原因，然后再重點(diǎn)介紹新發(fā)明的外形、結(jié)構(gòu)、功能等。比如，現(xiàn)在小學(xué)生的書包又大又沉，那么，怎樣才能減輕學(xué)生背上的負(fù)擔(dān)呢？這時(shí)，你就可以針對(duì)這一不足，發(fā)明一種多功能書包，設(shè)想書包改進(jìn)后，不僅能隨意縮小放大，還安裝有知識(shí)鍵、時(shí)間鍵、探路鍵等多種裝置。這樣的想象不僅合情合理，而且會(huì)使你的習(xí)作條理清晰、重點(diǎn)突出。

三、選用巧妙的寫作手法。為了把你想要發(fā)明的東西寫得更加生動(dòng)有趣，開頭可以采用提問式或倒序式來設(shè)置懸念。在具體的寫作過程中，可適當(dāng)使用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。

四、要融入自己的真實(shí)情感。在寫你想要發(fā)明的東西時(shí)，既要以奇出新、以妙出新、以趣出新，又要融入自己的感情。只有在字里行間都融入“我”的真情實(shí)感和童真童趣，才能增強(qiáng)習(xí)作的可讀性，從而吸引讀者。