我的責(zé)任

　　【模擬文題】
　　請(qǐng)以“我的責(zé)任”為話題寫一篇文章。要求：文體自選，立意自定，不少于600字。
　　
　　【思路引擎】
　　作為一名班干部，你的責(zé)任是什么？作為一個(gè)合格的教師，你的責(zé)任是什么？作為一個(gè)中國人，你的責(zé)任是什么？……不同的人、不同的職業(yè)在不同的時(shí)期責(zé)任是不同的。有的人，敢于在危難關(guān)頭承擔(dān)自己的責(zé)任，像那些在汶川地震中死死守護(hù)學(xué)生的老師們；有的人，面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候，卻不敢承擔(dān)責(zé)任，像那個(gè)在汶川地震中“名垂青史”的“跑跑”老師。無論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該敢于承擔(dān)自己的責(zé)任，敢于說：“這是我的責(zé)任?！睂懞眠@篇文章，我們首先要明確自己的身份，然后重點(diǎn)表述自己是怎樣履行自己的責(zé)任的；或者明確了其他寫作對(duì)象的身份責(zé)任，重點(diǎn)刻畫。可以采用書信、日記的形式來完成作文。
　　
　　【佳作展示一】
　　你這樣對(duì)待父母，對(duì)嗎？
　　□謝萬其
　　良敬：
　　你好！幾天來，有件事老在困擾著我，不對(duì)你說，我的心難以平靜。何況，我認(rèn)為這是我作為朋友對(duì)你的責(zé)任。
　　上周星期五是你16歲的生日。我們一大群男生女生下午放了學(xué)就高興地來到你家，你把我們引進(jìn)門。你父母從廚房走出來，笑著歡迎我們。我走近了些，喊了聲：“叔叔阿姨好！”同學(xué)們也一一打了招呼。你父母很高興地說：“好，大家好?！薄敖裉焓橇季吹纳眨覀兒芨吲d。”你爸爸還說：“只要良敬高興就好，只要你們高興就好。”一連串的“好”，把我們逗樂了?？赡銋s收斂了笑容，朝你爸爸瞪眼：“好，好！您就會(huì)說好，快點(diǎn)燒菜嘛！”瞬間，我感到一種難言的尷尬。
　　同學(xué)們?cè)谀愕姆块g里，有的翻看影集，有的選聽磁帶，有的打牌消磨時(shí)間。你媽媽給我們泡茶，又拿來糖果、瓜子……廚房里隱約傳來鍋勺碰撞聲，也開始飄來陣陣菜肴的香味。一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)跟你打趣說肚子餓了，我們?nèi)f萬沒有想到，你竟氣呼呼地沖到廚房責(zé)怪你爸媽：“你們?cè)趺催@么慢？人家都快餓死了！”你爸爸連忙回答：“馬上就好，馬上就……”這聲音清晰地傳進(jìn)房間，我們都感到很尷尬。
　　終于開席了。我們擺上幾位同學(xué)還有你爸媽的碗筷，可是當(dāng)我讓你去請(qǐng)你爸媽時(shí)，你卻漫不經(jīng)心地吐出一句：“叫他們最后吃，他們不會(huì)來的?！蔽夷救涣耍鶑N房望去，只見你爸媽在廚房靜靜地坐著。那時(shí)，我多想去叫你爸媽一起吃飯?。〉矣植桓疑米宰鲋?，只有你才能叫得動(dòng)他們??！然而，你沒有這樣做，只是陪我們大吃一頓。
　　良敬，感謝你在生日那天對(duì)我們的熱情款待，平日里伙伴們開玩笑說到的愛吃的東西，宴席上都一一得到了滿足。然而，在那歡鬧的情景里，在那豐盛的宴席中，我并不見得高興，我認(rèn)為你那樣對(duì)待你的爸媽——大聲呵斥爸媽，不讓爸媽跟自己一起吃生日宴，是不好的。我們的父母默默地給我們以最大的愛，而我們卻沒有給他們起碼的尊重，更沒有孝敬他們，他們的心好受嗎？我們盡到為人子女的責(zé)任了嗎？
　　良敬，重提不愉快的事情，請(qǐng)不要見怪。讓你、我、大家，都好好想一想這些平日里我們?nèi)菀缀鲆?，甚至認(rèn)為這些都很正常的事情，是否符合社會(huì)公德，是否缺少起碼的感恩之心，好嗎？
　　誠祝
　　愉快！ 友：萬其
　　2011年9月11日
　　模擬評(píng)份：47分。
　　得分理由：表現(xiàn)形式有新意，立意、構(gòu)思均屬優(yōu)秀。作者就參加好友的生日宴會(huì)所看到的一些現(xiàn)象，認(rèn)為不符合為人處世的道德規(guī)范，而寫給好友進(jìn)行反思。應(yīng)該說，作者很敏感地意識(shí)到這與尊老、孝心有關(guān)，跟建設(shè)和諧社會(huì)有關(guān)，說明后一代的思想正在成熟，可喜可賀。
　　失分理由：開頭的引入應(yīng)適當(dāng)照應(yīng)題目并暗示話題范圍，主旨的表現(xiàn)在開頭與結(jié)尾都應(yīng)呼應(yīng)一下。
　　
　　【佳作展示二】
　　我的責(zé)任
　　□李志良
　　“五四”青年節(jié)就要到了。中考也將姍姍而來。
　　再看我們班級(jí)，學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，同學(xué)們都在為中考做最后的沖刺。這天第二節(jié)下課，廣播響了：“各班團(tuán)支部書記馬上到團(tuán)委開會(huì)?！甭牭酵ㄖ瑘F(tuán)支書從書本堆中抬起頭，皺了皺眉頭，走出教室。
　　一會(huì)兒，團(tuán)支書回來了?！靶V播”忙跑過去：“又有什么好消息？”“唉，又要文藝匯演。哪有時(shí)間參加??？誰又愿意參加?。俊笨粗鴪F(tuán)書記愁苦的面容，我毅然站起來說：“我參加！我是組織委員?！?br/>　　立刻，全班五十多名同學(xué)的目光都朝我射來。我仿佛看見一些同學(xué)的目光里滿是不屑，我的耳朵里也好像傳入一種聲音：“沒事閑的！”團(tuán)支書聽了我的話簡直要跳起來：“李志良，太好了！你算一個(gè)。但只有你和我還不行。團(tuán)委要求每班要出一個(gè)十人以上的集體節(jié)目?！闭f完，他又看了看宣傳委員。宣傳委員很配合地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　中午休息時(shí)，我找到團(tuán)支書說：“我再聯(lián)系幾位喜歡文藝的同學(xué)，排練一個(gè)小合唱，沒問題。但這肯定耽誤時(shí)間，而且有幾位同學(xué)成績……所以你書記大人要負(fù)責(zé)安排班委會(huì)成員給這幾位同學(xué)補(bǔ)課?！薄爱?dāng)然也是沒問題?！?br/>　　放學(xué)后，我找到幾位喜歡文藝的同學(xué)，說明了我的想法。大家都面露難色。我說：“其實(shí)，我不是沒事閑的，我也想考重點(diǎn)高中，但我們不能只顧埋頭學(xué)習(xí)，甘心做書呆子。學(xué)校組織的活動(dòng)我們能棄權(quán)嗎？再說，未來的社會(huì)需要的人才不能只有知識(shí)，還要有素質(zhì)、有能力。大家想想，你們本身就有文藝方面的優(yōu)勢(shì)，為什么不發(fā)揮出來呢？在課余時(shí)間排練，不但不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)緩解學(xué)習(xí)帶來的疲勞呢。另外，團(tuán)支書已經(jīng)承諾幫大家補(bǔ)習(xí)了。放心吧！”我的“三寸不爛之舌”說服了大家。
　　于是，我們十幾人利用課余時(shí)間排練合唱《眾人劃槳開大船》，我擔(dān)任領(lǐng)唱兼指揮。晚上回家把學(xué)習(xí)時(shí)間又延長二十分鐘，學(xué)習(xí)效率似乎提高了，上課也沒感到困倦。另外幾位“文藝骨干”也紛紛反映學(xué)習(xí)趕上了許多。
　　你們猜，我們的節(jié)目怎么樣？對(duì)了！得了一等獎(jiǎng)。班里的同學(xué)看我們拿回一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯，都送來了熱烈的掌聲。掌聲中，我在心中對(duì)自己說：“我是組織委員，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)是我的責(zé)任，我做得對(duì)！”
　　模擬評(píng)分：46分。
　　得分理由：通篇用對(duì)話來表現(xiàn)不同人物的責(zé)任意識(shí)，對(duì)矛盾沖突的刻畫很有效果，能讓讀者聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的情景。文章的語言特色鮮明，富于生活氣息。
　　失分理由：文末適當(dāng)增加些議論語句做結(jié)來照應(yīng)題目會(huì)更好。本文顯得過于直敘。
　　
　　【佳作展示三】
　　這是我的責(zé)任
　　□祝 虎
　　那天早晨，和往常一樣，我來到學(xué)校旁的一個(gè)早點(diǎn)攤吃早餐。我匆匆地吃完了碗里的餛飩，站起來就向?qū)W校跑去。
　　但是在進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我把手伸進(jìn)上衣口袋找學(xué)生證，卻翻出一張五元紙幣。我立刻意識(shí)到自己剛才在吃完餛飩后忘記給錢了！看到時(shí)間不早了，我想還是先進(jìn)學(xué)校，等到放學(xué)之后再去付錢吧。
　　課間操時(shí)，我又想到早晨的事，而且開始變得不安起來，我怕早點(diǎn)攤的老板會(huì)找到學(xué)校，把我吃“霸王餐”的事告訴老師。我越想越是擔(dān)心，于是就把這事告訴了我最要好的朋友銘。他聽了我的話后立刻狂笑不已：“真沒發(fā)現(xiàn)你這么膽小，不就是吃飯忘記給錢了嗎？下次去帶給老板不就行了！再說老板也沒有發(fā)現(xiàn)，就這么點(diǎn)小事還能讓你一直擔(dān)心？你笑死我了！”聽了銘的話，我心里安穩(wěn)了許多，而且他也答應(yīng)放學(xué)后陪我一起去還錢。
　　可是放學(xué)后，那個(gè)早點(diǎn)攤已經(jīng)收攤了。沒辦法，明天一早來再去還錢唄！那天晚上，我的心又開始忐忑不安起來，也許那個(gè)早點(diǎn)攤的老板已經(jīng)回想起今天早上的事了，他明天早上也許會(huì)去學(xué)校找我。想到這里，我很害怕。
　　第二天一早，居然下起了大雨，當(dāng)我到達(dá)學(xué)校附近時(shí)，見那個(gè)早點(diǎn)攤因?yàn)橛甏鬀]有出攤！一整天我的心情就像這陰沉的天空，總覺得很沉重，很愧疚。
　　
　　雨一連下了幾天，早點(diǎn)攤都沒有出現(xiàn)。之后天終于在我的盼望中放晴了。那天早晨，看到天晴了，我立刻起床，向?qū)W校飛奔而去。我跑到早點(diǎn)攤老板面前，真誠地向他道歉。老板笑著說：“沒什么大不了的，這幾天一直下雨，所以我沒有出攤，你居然還記得，真是個(gè)好學(xué)生啊！”抬頭望去，我清楚地看到早點(diǎn)攤老板的臉被風(fēng)雨烈日刻下了道道深深的皺紋，此時(shí)他臉上露出了燦爛的笑容。
　　我與老板的對(duì)話被正好路過的一個(gè)朋友聽到了，在去學(xué)校的路上，他好奇地向我打聽事情的經(jīng)過，我把我這幾天里的經(jīng)歷都告訴了他。他對(duì)我說：“你心里不應(yīng)該覺得愧疚，你畢竟不是故意不給錢的，而且也不需要這么著急地還，干嗎還要每天刻意經(jīng)過這里，等到有時(shí)間，或者下次來這里吃飯時(shí)帶給老板不就可以了？”我回答說：“吃完早餐忘記付錢是我的過失，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)把錢給老板是我的責(zé)任?！?br/>　　我從心底非常感激老板對(duì)我的原諒，但我不能接受老板對(duì)我“好學(xué)生”的表揚(yáng)，雖然我的過失并沒有給老板造成太大的影響，但是彌補(bǔ)過失是我的責(zé)任。
　　模擬評(píng)分：48分。
　　得分理由：一次早餐后忘記給錢這樣一件小事，在作者的筆下卻寫得跌宕起伏。從開始時(shí)匆匆上學(xué)的馬大哈，到發(fā)現(xiàn)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而無法立刻補(bǔ)救，到課間的不安，到同學(xué)的輕松化解，到連續(xù)陰雨的天氣導(dǎo)致攤主的未能出攤，到時(shí)常想起時(shí)的不斷自責(zé)，到付完錢后的輕松……一步步的心理描寫、人物對(duì)話逼真形象，為文章增色不少。最后短短幾句的認(rèn)識(shí)，是這篇習(xí)作最閃亮的升華：原諒過失，是人的美德；彌補(bǔ)過失，只是做了自己應(yīng)該做而且必須做的事。
　　失分理由：文中的敘述語句不夠精練。
　　
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　　女兒的責(zé)任
　　譚睿是廣州市一名中學(xué)生，不久前，她的爸爸媽媽離婚了。爸爸說：“跟爸爸一起生活吧?！卑职质菑V州市一家很有實(shí)力的開發(fā)公司的老板，和爸爸一起生活，一定可以得到最優(yōu)厚的生活條件。但媽媽怎么辦？媽媽只是一家經(jīng)濟(jì)效益不好的小企業(yè)的會(huì)計(jì)。譚睿決定跟媽媽生活在一起。
　　剛離了婚的媽媽失去了重新生活的信心?？粗絹碓筋j廢的媽媽，譚睿覺得應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任，幫助媽媽振作起來。
　　譚睿對(duì)媽媽說：“媽媽，您不能再這樣自暴自棄了，您要活得比以前更好才對(duì)呀！”媽媽沖著她吼道：“我是一個(gè)被拋棄的人，你爸不要我，現(xiàn)在單位的財(cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)也要聯(lián)網(wǎng)了，我這個(gè)不懂電腦的老會(huì)計(jì)馬上也要被單位拋棄了！”“不懂電腦您不會(huì)去學(xué)嗎？”譚睿說。過了幾天，譚睿把一張上課通知交到媽媽手里，說：“我給您報(bào)了電腦學(xué)習(xí)班，我就不信您學(xué)不會(huì)電腦。”望著天真的女兒，媽媽真的“服從安排”去上課了。有了女兒的鼓勵(lì)，媽媽竟然在短期內(nèi)掌握了電算化知識(shí)。年末，媽媽單位實(shí)行財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)大聯(lián)網(wǎng)，因?yàn)閶寢層惺畮啄甑呢?cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，又懂電腦聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，被提升為財(cái)務(wù)部副主任。
　　在幫助媽媽的這段日子里，譚睿懂得了一個(gè)人應(yīng)該具備責(zé)任心，體會(huì)到了關(guān)心別人、履行義務(wù)的快樂。
　　分析點(diǎn)撥：不要總是認(rèn)為，父母就應(yīng)該把我們照顧好，我們還應(yīng)該知道，照顧好父母也是我們的義務(wù)和責(zé)任。