設(shè)想一下,一個人如果既沒有雙臂也沒有雙腿會是什么樣?再設(shè)想一下,一個既沒有雙臂也沒有雙腿的人都能做些什么?前者我想你肯定能設(shè)想得出來,后者恐怕你挖空心思、絞盡腦汁也不見得能想出來。
沒關(guān)系,讓尼克·武伊契奇(Nick Vujicic)來告訴你答案吧。這個28歲的小伙子生下來就沒有四肢,可他不僅能刷牙、洗頭、打電腦、寫字,還能游泳、沖浪、打高爾夫球甚至“踢”足球,他還取得了會計和金融企劃的雙學(xué)士學(xué)位。目前,他擔(dān)任著一家國際公益組織的總裁,還創(chuàng)辦了自己的演講公司,足跡遍布全世界,與數(shù)十億人分享他的故事和經(jīng)歷。毫無疑問,他已成為身殘志堅、在逆境中自強不息的榜樣式人物。
“我沖媽媽大喊,告訴她我想死”
如果你親眼看見一個剛出生就沒有四肢的嬰兒,肯定會被嚇一大跳。當(dāng)尼克·武伊契奇帶著他的第一聲啼哭來到這個世界的時候,連他的親生父母都被嚇到了。
1982年12月4日,武伊契奇出生在澳大利亞維多利亞州首府墨爾本,他生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置有一只帶著兩個腳指頭的小“腳”。
沒有任何醫(yī)學(xué)方面的解釋或警告,沒有雙臂和雙腿的他就來到了這個世界。之前從未有過這樣的懷孕經(jīng)歷,家族歷史也從未預(yù)言過這樣的情形,我們可以想象得出,他的父母看到這個小生命時是多么的震驚:父親被嚇了一大跳,甚至忍不住跑到產(chǎn)房外去嘔吐;母親無法接受這個殘酷的事實,直到兒子4個月大時才敢抱他。
這種罕見的現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”。武伊契奇的父母對發(fā)生在兒子身上的這一病癥一直感到難以理解,多年來,他們到處咨詢醫(yī)生,卻始終未能得到醫(yī)學(xué)上的合理解釋。時至今日,這依然是武伊契奇父母頭上最敏感的一根神經(jīng),哪怕輕輕一觸,都會痛很久很久。
“我母親本身是名護士,懷孕期間一切都是按照規(guī)矩做的?!蔽湟疗跗嬲f,“所以,這么多年了,她還為此一直陷在深深的自責(zé)中?!?br/> 除了滿腦子的疑問以及滿腹的自責(zé),武伊契奇的父母還對兒子的未來充滿了無限的擔(dān)憂。他們不敢想象也無法想象,兒子在未來的人生路上該如何面對屬于自己的世界——這個在世人眼里是巨大殘缺的世界。
我們不知道武伊契奇的父母為兒子的未來做了多少種設(shè)想,但可以肯定的是,他們無論如何也想象不到,有一天這個天生沒有四肢男孩的“足跡”能遍及全球,并能用自己的樂觀和堅強感染、幫助無數(shù)和他有相似命運的人們。
這個沒有四肢孩子的降臨,讓這對夫婦措手不及,但他們卻從來沒有想過要放棄這個孩子,不僅如此,夫婦倆還希望他們的兒子能像普通的孩子一樣生活和學(xué)習(xí),為此他們很早就開始了行動。
“我18個月大的時候,父親就把我放到了水里,”武伊契奇說,“讓我有勇氣學(xué)習(xí)游泳?!蔽湟疗跗娴母赣H是一名電腦程序員,還是一名會計。武伊契奇6歲那年,父親就開始教他用兩個腳指頭打字。
到了上學(xué)的年齡,武伊契奇的父母深思熟慮之后,做出了一個艱難但卻絕對英明的決定:他們決定把兒子送進當(dāng)?shù)匾凰胀ㄐW(xué)就讀,而不是為殘障兒童設(shè)立的特殊學(xué)校。武伊契奇行動得靠電動輪椅,還有護理人員負責(zé)照顧他。母親還發(fā)明了一個特殊塑料裝置,可以幫助他拿起筆。
然而,上天似乎絲毫沒有眷顧這個命運多舛的孩子,他注定要比別的孩子承受更多、擔(dān)當(dāng)更多。在武伊契奇的整個童年,他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和青春期,例如恃強凌弱、自尊,而且還要與自卑和孤獨作斗爭,比如他常常會問自己:為什么我和周圍的孩子不一樣?為什么我一出生就沒有手和腳呢?年幼的他有時甚至還會思考一些更為深刻的問題:我長大了能做什么?我的人生理想是什么?
沒有父母陪在身邊,武伊契奇難免要受到其他同學(xué)的欺凌?!?歲的時候,我非常消沉?!彼貞浾f,“我沖媽媽大喊,告訴她我想死?!?br/> 10歲時的一天,武伊契奇試圖把自己溺死在浴缸里,但是沒能成功。他說:“當(dāng)時我覺得活著沒有目標(biāo),而當(dāng)你沒有目標(biāo)時是很難堅持的?!?br/>
“上帝把我生成這樣,就是為了給別人希望”
在父母的鼓勵下,武伊契奇最終堅強地挺了過來。伴隨著成長,他漸漸學(xué)會了怎樣應(yīng)付自身的不足,而且開始自己做越來越多的事情,他開始適應(yīng)他的生存環(huán)境,找到方法完成其他人必須要用手足才可以完成的事情,比如刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動,甚至其他更多的事情。
他也逐漸交到了朋友。七年級時,他還被選為學(xué)生會主席,與學(xué)生會其他成員一起處理地方慈善機構(gòu)和殘疾組織的各種事情。
如今回想起那段倍感艱辛的求學(xué)經(jīng)歷,武伊契奇充滿了感激,他認(rèn)為這是父母為讓他融入社會做出的最佳抉擇?!澳嵌螘r間對我而言非常艱難,但它讓我變得更加獨立?!?br/> 13歲那年,武伊契奇看到刊登在當(dāng)?shù)貓蠹埳系囊黄恼拢恼陆榻B一名殘疾人自強不息,不僅給自己設(shè)定了一系列的偉大目標(biāo),而且正在逐一實現(xiàn),還幫助了別人。
武伊契奇深受鼓舞,他決定把幫助別人作為自己的人生目標(biāo),像那篇文章的主人公鼓勵了自己一樣去鼓勵別人?!吧系郯盐覀兩蛇@樣,就是為了給別人希望?!?br/> 經(jīng)過長期的訓(xùn)練,殘缺的左“腳”成了武伊契奇的好幫手,不僅幫他保持身體的平衡,還可以踢球、打字。他寫字或取物時,也是用兩個腳指頭夾著筆或其他物體?!拔夜芩小‰u腿’,”武伊契奇開玩笑說,“我呆在水里時可以漂起來,因為我身體的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進器?!?br/> 游泳并不是武伊契奇惟一的體育運動,他對滑板、足球也很在行,“最喜歡英超比賽?!彼€能打高爾夫球,擊球時用下巴和左肩夾緊特制球桿,然后擊打。
2008年,武伊契奇在美國夏威夷學(xué)會了沖浪。他甚至掌握了在沖浪板上360°旋轉(zhuǎn)這樣的超高難度動作。由于這個動作屬于首創(chuàng),他完成旋轉(zhuǎn)的照片還登上了美國最具權(quán)威的水上運動雜志《沖浪》?!拔业闹匦姆浅5?,所以可以很好地掌握平衡?!彼届o地說。
“哪怕我成功地鼓勵了一個人,那我此生的工作也就有了意義”
由于武伊契奇的勇敢和堅忍,1990年他被授予“年度澳大利亞年輕公民”稱號。
19歲的時候,武伊契奇開始實現(xiàn)他的夢想,那就是通過自己充滿活力的演講和自己的親身經(jīng)歷去鼓勵其他人,給他們帶去希望。
“我找到了我存在的目的,當(dāng)然那也是我的生活環(huán)境存在的目的……為什么你們備受煎熬的目的。”武伊契奇全心全意地相信:我們的生活中所遇到的任何我們努力奮斗的事情都有一個目的,而我們面對這些事情的態(tài)度是可以戰(zhàn)勝它們的惟一有效因素。
隨著演講邀請信紛至沓來,武伊契奇迄今已到過24個國家和地區(qū)。他為各行各業(yè)的人做演講,有學(xué)生、教師、商界人士、翻譯家及教堂會眾。
武伊契奇與他的聽眾分享遠見與夢想,鼓勵他人思索今后的前景,跳出現(xiàn)有的環(huán)境去展望未來。他說:“我告訴人們跌倒了要學(xué)會爬起來,并始終愛自己。”2007年,武伊契奇移居美國洛杉磯,不過他的演講活動并沒有停止。今年,他計劃去南非和中東地區(qū)演講。
武伊契奇還創(chuàng)辦了“沒有四肢的生命”(Life Without Limbs)組織,幫助有類似經(jīng)歷的人們走出陰影。
2005年武伊契奇被授予“澳大利亞年度青年”榮譽稱號,這是一項很高的榮譽,是對青年人才華和他對這個國家和社會做出的服務(wù)貢獻及個人成就的肯定,這份榮譽僅授予真正可以鼓勵、激勵人們的人。
現(xiàn)在,武伊契奇對他自身的殘疾又有什么感覺呢?他說“我接受并且擁抱它?!蔽湟疗跗嬗盟娜松嬖V我們,完成夢想最關(guān)鍵的就是堅持不懈和選擇擁抱失敗,并把它看作是一次學(xué)習(xí)的機會,而不是被失敗和恐懼所打倒。