體育中考與體育課\\陽光體育運(yùn)動(dòng)\\學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)的相關(guān)性分析

　　一、前言
　　初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試（本文簡(jiǎn)稱“體育中考”）工作是一項(xiàng)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，有效調(diào)動(dòng)學(xué)校體育工作和學(xué)生體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)校體育開展的有效措施。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)），對(duì)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試改革的研究也成為近年來的學(xué)校體育研究的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)之一。相關(guān)研究主要從影響體育中考的因素出發(fā)，提出了一些值得借鑒和深思的建議。體育中考是否能促進(jìn)體育課程改革、促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平，以及與當(dāng)前實(shí)施的陽光體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系如何？針對(duì)這些問題，本文通過對(duì)2010年天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試成績(jī)中，體育課成績(jī)、陽光體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)成績(jī)與升學(xué)體育統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)進(jìn)行相關(guān)性分析。揭示體育中考改革效果，以促進(jìn)人們對(duì)體育考試改革工作的理解和認(rèn)識(shí)，為當(dāng)前關(guān)注體育中考改革工作的實(shí)施項(xiàng)目提供參考。
　　本文以2010年天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試成績(jī)?yōu)榉治鰧?duì)象，研究主要以2010年天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知中規(guī)定的評(píng)價(jià)內(nèi)容：“4.5”分為八至九年級(jí)第一學(xué)期體育課成績(jī)；“1.5”分為八至九年級(jí)第一學(xué)期陽光體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)；“4”分為八年級(jí)達(dá)標(biāo)成績(jī)；“12”分為初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)。2010年體育中考成績(jī)滿分的計(jì)算公式為：4.5+1.5+4+12=22分。根據(jù)《天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試改革實(shí)施方案》的精神要求，升學(xué)體育統(tǒng)一測(cè)試是在天津市教育委員會(huì)體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一部署下，對(duì)天津市所轄15個(gè)區(qū)縣的全部初中畢業(yè)生進(jìn)行測(cè)試，各區(qū)縣嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》的要求認(rèn)真制訂了本區(qū)縣2010年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作方案（含補(bǔ)考方案）。通過方案制訂和實(shí)施，確保了各環(huán)節(jié)工作組織嚴(yán)密、責(zé)任明確、實(shí)施規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、保障有力。2010年天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試集中測(cè)試于2010年4月19-30日進(jìn)行。
　　經(jīng)過數(shù)據(jù)篩選，參加測(cè)試的正?？忌藬?shù)為84349人（排除藍(lán)印、紅印、半病免、全病免、殘疾、體育優(yōu)秀生、回戶籍病免、藍(lán)印病免、回戶籍的考生），其中男生42663，占50.6%；女生41686，占49.4%。對(duì)所獲取得的數(shù)據(jù)運(yùn)用SPSS15.0 for windows軟件進(jìn)行處理。
　　二、天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試成績(jī)分析
　　1.初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)狀況
　　初中畢業(yè)生升學(xué)考試加試體育已走過了三十年的歷程，中考體育改革也一直為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教師所關(guān)注。以關(guān)注學(xué)生身體健康為著眼點(diǎn)，改變中考體育測(cè)試模式是教育改革的熱點(diǎn)。天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試也在不斷嘗試改革。經(jīng)學(xué)校體育工作會(huì)議研討，各區(qū)縣體衛(wèi)科長(zhǎng)及教研員建議，對(duì)2010年天津市初中畢業(yè)生初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作出了修改。測(cè)試內(nèi)容分為必測(cè)項(xiàng)目成績(jī)（800米跑、1000米跑）、選測(cè)項(xiàng)目一（50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩）、選測(cè)項(xiàng)目二（擲實(shí)心球、引體向上、仰臥起坐）三類，每類4分，共計(jì)12分。必測(cè)項(xiàng)目成績(jī)平均成績(jī)?yōu)?.8671，平均分?jǐn)?shù)為3.26；必測(cè)項(xiàng)目主要測(cè)試學(xué)生耐力素質(zhì)，絕大多數(shù)達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的百分比最高。這對(duì)于學(xué)生心肺功能的提高起到了極大的促進(jìn)影響。
　　此外，選測(cè)項(xiàng)目一平均分?jǐn)?shù)位于其他身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)之首，選測(cè)項(xiàng)目一成績(jī)均分?jǐn)?shù)為78.42，選測(cè)項(xiàng)目一平均分?jǐn)?shù)為3.49。50米跑、立定跳遠(yuǎn)和跳繩測(cè)試結(jié)果顯示學(xué)生速度和跳躍素質(zhì)等級(jí)己經(jīng)達(dá)到了較高水平，平均分?jǐn)?shù)為3.49分，可以認(rèn)為，學(xué)生速度和跳躍素質(zhì)的提高已引起日常教學(xué)足夠重視，教學(xué)中在采用合適的學(xué)習(xí)措施來進(jìn)行提高。
　　相比較，選測(cè)項(xiàng)目二平均成績(jī)16.564，平均分?jǐn)?shù)較低為2.95分，在良好水平。測(cè)試內(nèi)容實(shí)心球、仰臥起坐和引體向上是測(cè)試上肢力量和腰腹肌力量為主的力量素質(zhì)。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生分?jǐn)?shù)差異性很大為0.890，比較其他測(cè)試類型，差異性最大。這一情況說明我們的體育中考改革對(duì)成績(jī)很差的極少數(shù)學(xué)生還沒有產(chǎn)生太大的影響。但總體說明，部分教師教學(xué)中己經(jīng)重視了對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。但是今后的教學(xué)中還要進(jìn)一步貫徹“全面發(fā)展原則”，在課程設(shè)計(jì)和課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地分析和解決體育與健康問題。
　　2.畢業(yè)升學(xué)體育統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)與體育課成績(jī)的相關(guān)性
　　按照《天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試改革實(shí)施方案》所提出的要求執(zhí)行并做好平時(shí)成績(jī)的評(píng)定。平時(shí)體育課成績(jī)是2010年天津市初中畢業(yè)生升學(xué)體育成績(jī)的內(nèi)容之一。體育課考試成績(jī)是學(xué)生體育學(xué)習(xí)效果的量