李元慶對中國近現(xiàn)代音樂史學(xué)科建設(shè)的貢獻(xiàn)

　　今天?穴２０１０年３月２７日?雪我參加《李元慶紀(jì)念文集》首發(fā)式，感到很榮幸，也非常高興。前天接到中國藝術(shù)研究院音樂研究所的通知來參加這個會，我就與老伴馮文慈一起回憶了我們所了解的關(guān)于元慶同志的一些事跡與貢獻(xiàn)，以及“文革”后期，我們請音樂研究所的張家仙同志帶我倆到元慶同志家里看望他的情景。那個時候他由于在“文革”中遭到殘酷的打擊，已重病在身，非常瘦弱，但精神尚好。我倆那時借調(diào)在文化部音舞室音樂組?穴即音樂研究所?雪組織的《中國音樂史》編寫組工作。元慶同志很關(guān)心這個組的同志和工作?熏但他那時還是個受審查“靠邊站”的人物，在那政治高壓的年代里，他有話難說，真令人痛心。
　　我現(xiàn)在僅談一點(diǎn)元慶同志在中國近現(xiàn)代音樂史學(xué)科建設(shè)方面的業(yè)績和貢獻(xiàn)。
　　元慶同志早在１９３２年１８歲時就在中國左翼文化總同盟領(lǐng)導(dǎo)下?熏發(fā)起組織北平左翼音樂家聯(lián)盟?熏開展革命音樂活動。我曾聽老一輩鋼琴家老志誠先生親口說過，他認(rèn)識聶耳?熏就是經(jīng)過元慶同志介紹，曾和聶耳、李元慶一同在清華大學(xué)參加為東北抗日義勇軍募捐的活動。聶耳用小提琴演奏《國際歌》，老志誠用鋼琴即興伴奏，李元慶在抗日救亡話劇中擔(dān)任角色，并演奏大提琴。那時他用的是原名李健。老志誠事后知道這次愛國抗日募捐活動，就是北平左冀音樂家聯(lián)盟、戲劇家聯(lián)盟和清華大學(xué)東北同學(xué)會冒著風(fēng)險組織的（見聶耳１９３２年１０月２８日日記和《老志誠傳》）。元慶同志年輕時的音樂活動與國家和民族危機(jī)的命運(yùn)緊緊相連，為他一生無私奉獻(xiàn)革命的民族音樂文化事業(yè)奠定了思想基礎(chǔ)。
　　元慶同志對中國近現(xiàn)代音樂文化發(fā)展歷史的認(rèn)識是相當(dāng)深刻的，而且充滿了感情。他敏銳地認(rèn)識到總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及特殊規(guī)律，對新中國音樂文化事業(yè)的建設(shè)至關(guān)重要。因此在５０年代初，他一開始主持和籌建音樂研究所時，就將中國近現(xiàn)代音樂史學(xué)科的建設(shè)作為全所關(guān)注的研究課題之一，并先后策劃、指導(dǎo)建立中國近現(xiàn)代音樂史陳列室、聶耳紀(jì)念陳列室、星海紀(jì)念陳列室等。通過搭建陳列室這個學(xué)術(shù)平臺，積累了豐富的珍貴史料，促進(jìn)了學(xué)術(shù)發(fā)展，擴(kuò)大了國內(nèi)外的影響，為年輕的中國近現(xiàn)代音樂史學(xué)科的建設(shè)和研究創(chuàng)立了一個重要的基地。
　　元慶同志還十分重視中國近現(xiàn)代音樂史上重要的歷史人物的研究與介紹。１９５７年他率先發(fā)表了紀(jì)念民族音樂家劉天華逝世２５周年的學(xué)術(shù)論文，全面而比較深刻地評價了劉天華的藝術(shù)成就與歷史貢獻(xiàn)，將劉天華定位為“我國五四時代杰出的音樂家”（見《人民音樂》１９５７年第１２期）。在那極左思潮風(fēng)行的年代里，他這種可貴的史識、膽量與學(xué)術(shù)眼光怎不令人敬佩呢？當(dāng)時，專題研究是中國近現(xiàn)代音樂史學(xué)科建設(shè)的一個迫切需要而又非常薄弱的環(huán)節(jié)，他的論文無疑起到了積極的引導(dǎo)作用。
　　這里，我要特別提出的是，他為我國近現(xiàn)代音樂史學(xué)科建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)過一項(xiàng)奠基性的學(xué)術(shù)大工程。１９５８年冬至１９６０年春，中國音樂家協(xié)會和中國音樂研究所組織集體編寫《中國近現(xiàn)代音樂史》教材，并要求在短時內(nèi)完成。編寫任務(wù)由音樂研究所李佺民、黃翔鵬等十幾位研究人員承擔(dān)，還借調(diào)了各地高校的教師十余人，汪毓和老師和馮文慈也都參加了。元慶同志是音研所副所長，與中國音協(xié)主席呂驥一起領(lǐng)導(dǎo)整個工作，而具體的組織工作還是李元慶負(fù)責(zé)。他挑起了這么一個龐大而繁難的組織、領(lǐng)導(dǎo)工作，這是前所未有的，耗費(fèi)的心血是難以估量的。舉個例子來說，１９５９年３月７日，元慶同志主持召開編寫組全體成員討論《中國近現(xiàn)代音樂史綱要》寫作提綱，會上他曾經(jīng)作了重要的講話?，F(xiàn)據(jù)馮文慈保留下的這個“寫作提綱”油印本，上面有馮文慈簡略記下的元慶同志對全部提綱的意見：１．全書應(yīng)具有一盤棋的精神，各編要注意互相協(xié)調(diào)。２．全面的音樂文化觀點(diǎn)。如五四時期愛情歌曲，傳統(tǒng)音樂方面如梅蘭芳優(yōu)秀劇目《抗金兵》，民間說唱藝人的成就都不應(yīng)忽視。３．音樂方面的特殊規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)總結(jié)。４．對作曲家要全面分析，不要偏頗。如對黃自、黎錦暉。５．階級觀點(diǎn)與政策觀點(diǎn)不要分開，如對人的評論。
　　李元慶作為領(lǐng)導(dǎo)的這些意見，反映了他是認(rèn)真地、細(xì)致地審閱和思考LUmwRVqtkT4TesdBfIptwPqWzjKSlUDIiQNnsmmFzPQ=了全部提綱，體現(xiàn)了他對編史的目的、指導(dǎo)思想、寫作原則和方法的重要的史學(xué)觀點(diǎn)。他是從實(shí)際出發(fā)、有針對性地提出問題，比如，他提出了對黃自、黎錦暉要全面分析，當(dāng)時（１９５８年）音樂界正在錯誤地批錢仁康先生對黃自的評論，還有對黎錦暉無休止的批判，而他大膽地提出要全面地分析一個作曲家。馮文慈切身感受到他是在要求史組成員克服大躍進(jìn)時期流行的那種片面、浮夸、不實(shí)事求是的作風(fēng)。所以說，李元慶同志的確是一個求真務(wù)實(shí)、品德高尚，在學(xué)術(shù)上敢于糾正偏向的好領(lǐng)導(dǎo)。
　　李元慶還特別強(qiáng)調(diào)音樂史料建設(shè)的重要性。例如，他要求每編的《綱要》都要編輯出相應(yīng)的副產(chǎn)品——參考資料集。當(dāng)時音研所的其他領(lǐng)導(dǎo)同志，以及資料室、音檔室等，都全力以赴進(jìn)行配合，群策群力，共同完成。何蕓、文彥、孔德墉、范慧琴、李文如以及孫幼蘭等老同志，都是參與者及歷史見證人。在短短的一年多時間里，就完成了《中國近現(xiàn)代音樂史綱要》（一至五編，未定稿）及參考資料集１５種。以后又經(jīng)李元慶和黃翔鵬統(tǒng)修，于１９６１編寫成《中國近現(xiàn)代音樂史講稿》（供審稿），油印成冊，內(nèi)部發(fā)行。雖然這一批學(xué)術(shù)成果，由于歷史的原因，帶有時代的烙印和局限性，但從整體來看，至今仍具有可貴的學(xué)術(shù)和歷史價值。它是對延安時期魯藝音樂系呂驥同志主講并編寫的《新音樂運(yùn)動史》（油印本）的重要發(fā)展，對中國近現(xiàn)代音樂史學(xué)科的建設(shè)做了奠基性的工作?，F(xiàn)在不少中國近現(xiàn)代音樂史專業(yè)人員和學(xué)生，還常要尋找和使用這些音樂歷史文獻(xiàn)和參考資料。
　　通過元慶等同志領(lǐng)導(dǎo)的集體編寫音樂史工作，還培養(yǎng)了高校的師資隊(duì)伍。當(dāng)時各地來的教師，如廣州的崔其焜、武漢的周暢、東北的周柱栓、北京的馮文慈等，在回到原單位后，即開設(shè)了中國近現(xiàn)代音樂史的課程，他們編寫的講義和一些專題研究，雖大多沒有公開出版，但都在學(xué)校內(nèi)部印行與使用，使中國近現(xiàn)代音樂史教學(xué)和研究工作，在全國不少高等院校出現(xiàn)了新局面。
　　總的來看，我認(rèn)為，元慶同志是開創(chuàng)中國近現(xiàn)代音樂史學(xué)科的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，也是開拓者、奠基者之一，其功績應(yīng)載入史冊。
　　
　?。▔侯}圖片為：１９５４年３月２７日中央音樂學(xué)院民族音樂研究所成立典禮合影，前排左起第６人為李元慶）
　　俞玉姿 中央音樂學(xué)院音樂學(xué)系教授
　　（特約編輯 于慶新）