那天語(yǔ)文課剛開(kāi)始,紀(jì)老師對(duì)大家說(shuō):“默寫(xiě)《沁園春·雪》。大家把字寫(xiě)小一點(diǎn),只許寫(xiě)在上半頁(yè),千萬(wàn)不要寫(xiě)到下半頁(yè)去?!?br/> 好奇怪的要求。不過(guò),因?yàn)槭羌o(jì)老師提出的要求,所以沒(méi)有人說(shuō)什么。因?yàn)樗揪褪莻€(gè)很有個(gè)性的老師。
紀(jì)老師喜歡在課上放視頻給我們看。他給我們放過(guò)電影《城南舊事》、迪斯尼新片《小紅帽》,還放過(guò)他最喜歡的電視劇《武林外傳》。
紀(jì)老師喜歡陶淵明的文章。那篇《桃花源記》,他給我們講解了整整一個(gè)星期。他講陶淵明如何清高隱逸、不為五斗米折腰。他講自己小時(shí)候在鄉(xiāng)村的生活,講再過(guò)二十幾年自己退休后的歸隱計(jì)劃??吹剿首x“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”時(shí)那眉飛色舞、陶醉向往的樣子,我們對(duì)紀(jì)老師是陶淵明二世的傳說(shuō)堅(jiān)信不疑。
紀(jì)老師常常會(huì)在一句渾厚響亮的“古人說(shuō)”之后陷入