獨(dú)立,自主,讓孩子“適者生存”

口述/寇文忠 西安冀商投資有限公司總經(jīng)理、陜西省河北商會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)

執(zhí)筆/王珍一

鼓勵(lì)孩子走綜合教育路線

中國(guó)商人是一個(gè)龐大的群體，在經(jīng)過數(shù)十年的摸爬滾打之后，中國(guó)的“一代商人”已經(jīng)成長(zhǎng)。社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，“一代商人”大部分已經(jīng)人到中年，甚至老年。隨著年齡的增加，這群人面臨著企業(yè)交接的問題。對(duì)于一手建立的企業(yè)，大部分商人還是希望子女繼承，然而現(xiàn)實(shí)并非如此簡(jiǎn)單。如今，社會(huì)上關(guān)于“二代商人”的負(fù)面新聞層出不窮，致使“二代商人”的教育問題越發(fā)突出。

曾經(jīng)，有朋友問我，你會(huì)不會(huì)讓你的兒子繼承你的產(chǎn)業(yè)？我說，尊重孩子的選擇，如果他愿意，我會(huì)更高興。自改革開放以來，中國(guó)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，中國(guó)傳統(tǒng)思想遭到?jīng)_擊，各種價(jià)值觀進(jìn)入中國(guó)。作為年輕的一代，他們的思維比我們更活躍，價(jià)值觀、人生觀也趨于多元化。然而即使社會(huì)再發(fā)展，有些價(jià)值觀、道德觀年輕人還需堅(jiān)守，比如誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、尊老愛幼。在對(duì)“二代商人”從小的教育中，我們應(yīng)將這些價(jià)值觀灌輸給他們。孩子在成長(zhǎng)的道路上就如一張白紙，他身上的色彩需要父母涂抹。

中國(guó)的父母都有一種“望子成龍、望女成鳳”的心理，這在商人群體中表現(xiàn)尤重。然而人有百性，子女所選擇的道路不一定是父母所希望的，作為父母應(yīng)該給予孩子多一些理解和支持。子女健健康康，平平安安才是最重要的。我并不希望我的兒子做出什么驚天動(dòng)地的大事，只求他一生平安，無病無災(zāi)。在為人上像他老爸一樣與人為善，廣結(jié)善緣。

如今，兒子已經(jīng)二十歲，在大學(xué)學(xué)習(xí)金融專業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他的個(gè)性越加突出，由于從小接受的教育不同，閱歷不同，我們?cè)诤芏鄦栴}上會(huì)產(chǎn)生分歧。面臨分歧的時(shí)候，我不會(huì)當(dāng)場(chǎng)和兒子吵得面紅耳赤，而是安靜下來，等到合適的時(shí)間再與兒子進(jìn)行交流。

作為辛苦奮斗的“一代商人”，我的文化水平不高，但我深深地明白，在我成長(zhǎng)的過程中缺失了怎樣的教育，而這樣的教育對(duì)我又意味著什么。因此，在對(duì)孩子的教育問題上我特別注重獨(dú)立和自主，我缺少的東西在對(duì)兒子的教育上就一定不會(huì)讓他再度缺失。

曾經(jīng)有朋友問我，你會(huì)不會(huì)規(guī)劃孩子未來的道路，讓他按照你設(shè)計(jì)的那條路走？我想，我不會(huì)特意給孩子規(guī)劃他未來的人生 ，更不會(huì)抹殺他的愛好和個(gè)性。作為父母，應(yīng)該理解兒女的需求和渴望，在生活上尊重他們，在人生中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上予以指點(diǎn)和幫助就已經(jīng)足夠。

在社會(huì)上摸爬滾打這么多年，我深深明白社會(huì)的殘酷、人性的善惡。因此在對(duì)孩子的教育上我將自己的這些體會(huì)融入其中。比如我會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行忠誠(chéng)教育，一個(gè)人只要他忠于朋友、忠于事業(yè)、忠于家庭、忠于國(guó)家，這個(gè)人就已經(jīng)成功了一半。此外，我還對(duì)兒子進(jìn)行理財(cái)能力的教育，現(xiàn)代社會(huì)，人人都應(yīng)該多少有些理財(cái)?shù)母拍詈湍芰Α?/p>

隨著人口急劇膨脹，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，如果孩子能夠以最快的速度適應(yīng)社會(huì)，對(duì)他的成長(zhǎng)而言是一件好事。達(dá)爾文提出“物競(jìng)天擇，適者生存”的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)不僅適用于動(dòng)物界，同樣適用于人類。從小培養(yǎng)孩子“適者生存”的能力，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)大有裨益。

“敗家子”基金是對(duì)孩子的不尊重

2004年，正泰電器實(shí)際控制人、董事長(zhǎng)南存輝提議，若是兒女不成器，將由原始股東出資成立“敗家子”基金，請(qǐng)專家管理，用基金來養(yǎng)那些敗家子。我并不贊成這種做法，這是對(duì)孩子的不尊重。若想改變一個(gè)孩子，不是在物質(zhì)生活上對(duì)他進(jìn)行改變，而是在精神上、思想上進(jìn)行改變。

現(xiàn)代商人，大部分忙于事業(yè)，很少有時(shí)間顧及家人的情感需求，在孩子的教育上也多少存在疏忽，從而導(dǎo)致形形色色“二代商人”教育的出現(xiàn)。在網(wǎng)上流傳著這么一句話“事業(yè)成功的商人不是真正成功的商人，事業(yè)、家庭雙成功的商人才是真正的商人?！痹谖覂鹤觾蓺q的時(shí)候，我把家人從河北接到西安，18年過去了，我們大部分時(shí)間都生活在一起。我雖不敢說自己在事業(yè)上、家庭上雙雙成功，但家庭的溫馨確實(shí)能在很大程度上給我更多的精力和信心去展開每一天的工作，我的內(nèi)心非常幸福和滿足。

如今，關(guān)于“富二代”的負(fù)面新聞層出不窮，其實(shí)這并不是一種正?，F(xiàn)象。如果一個(gè)家庭對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育，塑造孩子良好的的品德，孩子走向負(fù)面的幾率會(huì)減少許多。

曾經(jīng)有一位朋友問我，你會(huì)不會(huì)在孩子進(jìn)行學(xué)校教育的同時(shí)，還給孩子進(jìn)行人格修養(yǎng)、時(shí)尚潮流、社交禮儀、傳統(tǒng)文化、道德修養(yǎng)、金融知識(shí)、生活技能等方面的教育。當(dāng)時(shí)我回答是：父母是孩子最好的老師，父母在這些方面優(yōu)秀，孩子也會(huì)受到影響，父母很多方面的精神可以傳承給孩子。

給孩子一個(gè)良好的環(huán)境是做父母的職責(zé)

在對(duì)子女的教育理念中，“大環(huán)境重要論”是我的一個(gè)重要理念。馬克思曾經(jīng)說過“內(nèi)因是決定事物的根本因素。”盡管如此，我們也不能忽略外因?qū)κ挛锂a(chǎn)生的影響。在孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭、學(xué)習(xí)、生活等方面的環(huán)境也會(huì)對(duì)其產(chǎn)生重要影響。

在“大環(huán)境重要論”的影響下，我的兒子在高一的時(shí)候以交換生的身份前往美國(guó)學(xué)習(xí)。在選擇前往哪個(gè)國(guó)家的時(shí)候也有講究。送子女到國(guó)外學(xué)習(xí)，最終目的還是要讓子女實(shí)實(shí)在在學(xué)到東西，雖然澳大利亞、加拿大等國(guó)環(huán)境優(yōu)美，費(fèi)用便宜，然而在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面始終與美國(guó)相差很多。

在去美國(guó)之前，兒子語言表達(dá)能力差，內(nèi)向。然而僅僅三個(gè)月的時(shí)間，兒子便發(fā)生了翻天覆地的變化。在一次通話中，兒子對(duì)我說，初到美國(guó)的時(shí)候，班上沒有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，他逼著自己和這些學(xué)生交流，慢慢克服了內(nèi)向，語言表達(dá)能力也變強(qiáng)了。在他17歲的時(shí)候，主動(dòng)找到校長(zhǎng)，要求在同學(xué)中開展中文課，校長(zhǎng)欣然答應(yīng)，并且讓他擔(dān)任授課老師。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們也會(huì)慢慢了解父母的良苦用心，在成長(zhǎng)中體會(huì)人生的價(jià)值和意義。

二十一世紀(jì)，商人群體越來越龐大，對(duì)于從小生活條件優(yōu)越的“二代商人”，父母在進(jìn)行良好精神傳承的同時(shí)，還應(yīng)給孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。而給孩子一個(gè)良好的大環(huán)境，是做父母的職責(zé)。