第25屆亞錦賽中國男籃對伊朗男籃失利的原因分析

郭繼軍

(沈陽理工大學體育部,遼寧沈陽 110159)

第25屆亞錦賽中國男籃對伊朗男籃失利的原因分析

郭繼軍

(沈陽理工大學體育部,遼寧沈陽 110159)

采用文獻資料法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,對第25屆亞錦賽中國男籃失利的原因進行了全面分析。研究結果表明:西亞男籃的崛起加劇了亞洲籃壇的競爭、中國籃球體系自身的弊端和競技能力上的缺陷是導致中國男籃失利的直接原因。為中國男籃提供理論上的幫助,促進我國籃球運動的發(fā)展。

亞錦賽;中國男籃;伊朗男籃;失利

1 引言

第25屆亞洲男籃錦標賽中國男籃歷經(jīng)9場比賽,在小組預賽、八強賽及半決賽中先后戰(zhàn)勝了強手,在決賽中中國男籃以52比70不敵衛(wèi)冕冠軍伊朗隊,最終屈居亞軍。本場比賽的失利,可以說是中國男籃自1975年參加亞錦賽以來最恥辱的一場失利。從某種意義上講,西亞球隊的迅猛崛起給中國隊敲響了警鐘,不得不客觀地承認,中國男籃在亞洲的優(yōu)勢已不復存在,因此,有必要深入地探討和反思中國男籃失利的原因。中國籃球能否走出困境,取決于中國籃球能否從實際出發(fā),找出自身存在的不足,盡快與世界籃球運動的發(fā)展趨勢接軌,進行科學化、系統(tǒng)化的訓練和比賽。本文以第25屆亞洲男子籃球錦標賽中國男籃對伊朗的比賽錄像和技術統(tǒng)計為基礎,對中國男籃進行系統(tǒng)的、科學的分析研究,為中國男籃提供理論依據(jù),希望能夠引起社會對籃球更加重視,促進我國競技體育更好地發(fā)展。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

第25屆男籃亞錦賽中國男籃對伊朗男籃的比賽。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

檢索并查閱了30余篇與本文研究內(nèi)容相關的文獻資料,為本文研究提供了理論依據(jù)。

2.2.2 錄像觀察法

反復觀看中國男籃在第25屆亞錦賽上對陣伊朗男籃的比賽錄像,觀察隊員技術特點,并詳細分析。

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

對中國男籃和伊朗男籃比賽數(shù)據(jù)詳細統(tǒng)計并分析。

2.2.4 邏輯分析法

綜合各方面資料、數(shù)據(jù),采用分析、歸納、總結等邏輯方法進行較為深入的對比研究。

3 結果與分析

3.1 中國男籃對對手估計不足

相比之下,中國男籃的失敗讓人難以接受,亞洲錦標賽八強有四支來自西亞,進入四強的竟是三支西亞球隊合圍中國隊,與其說中國隊沒打好決賽,不如說中國男籃對亞洲籃壇格局變化認識和準備不足。長期以來,中日韓長期占據(jù)亞洲籃壇前三名,近年,西亞參賽隊伍逐漸增多,而且水平也逐步提高,近幾年形成東西對峙,中國男籃的勁敵從日韓近鄰轉為西亞諸強。自從籃球運動傳入亞洲,東亞國家一度在亞洲稱雄,前23界亞錦賽的冠軍都是由東亞國家包攬,而中國男籃獲得了其中的14次冠軍,然而近些年來,西亞國家男籃不斷崛起,從此打破了東亞霸主的競爭格局,也改變了中國男籃在亞洲的地位。

本次比賽中,中國隊險勝黎巴嫩和約旦隊,在決賽中慘敗于實力強大的伊朗隊,在對陣西亞球隊尤其是伊朗隊時,中國基本上是屬無準備的應戰(zhàn)。有限的情報只是對對方球員中的某幾人熟悉,并不了解伊朗等西亞強隊隊員的特點,只按照自己的特點進行比賽,沒有根據(jù)對方隊員制定相應戰(zhàn)術和打法。在沒有姚明的情況下如何擺脫困境,在比分落后時誰能挺身而出,教練更是無計可施,進攻和防守均毫無章法。后衛(wèi)軟肋畢現(xiàn),這也是中國近幾年來一直存在的弱勢,正好這一點被對手抓個正著,本屆比賽王治郅發(fā)揮不錯,但是由于教練指揮不當,對王治郅等老隊員的使用上也存在一定問題。

3.2 中伊男籃隊員技術能力與進攻績效的對比分析

經(jīng)過反復觀察兩隊比賽錄像和詳細數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析可見,中國隊的進攻策略相比雅典奧運會和第15屆世錦賽比賽中有明顯改變,不再過多強調(diào)“以內(nèi)為主”,而是均衡對待“以內(nèi)為主,內(nèi)外結合”的戰(zhàn)略思想,在進攻戰(zhàn)術的安排上更豐富、多變。但可以看到,后衛(wèi)組織能力不濟,外線投手也常常不能以三分球來吸引防守,使內(nèi)線隊員不能擺脫包夾。這種情況下,如果遇到歐美球員的緊逼,盯死內(nèi)線就意味著盯死了中國隊。中國隊缺乏靈活性,思想上抗壓能力差,當內(nèi)線受到嚴密包夾后,整個球隊表現(xiàn)出嚴重的缺乏靈活性的特點,失誤增多、投籃命中率下降。

3.2.1 中國男籃和伊朗男籃隊員技術統(tǒng)計分析

由表1、表2可以看出,中伊兩國后衛(wèi)隊員的進攻績效存在著非常顯著差異。中國男籃進攻績效最高的是劉煒,最低的是孫悅,兩人合起來只得6分。反觀伊朗的后衛(wèi)線,達法利的進攻績效是中伊兩隊中最高的,而其他兩名后衛(wèi)卡瑞尼和阿法赫的表現(xiàn)也穩(wěn)定,進攻上可以很好的組織,防守上也給中國后衛(wèi)帶來很大的壓力,使中國隊員外線投籃命中率極低。從后衛(wèi)的進攻績效上可以看出,伊朗的后衛(wèi)線上的替補隊員的進攻能力也是很強的,而中國的后衛(wèi)則缺乏一個穩(wěn)定的替補?？傮w來看,中伊男籃后衛(wèi)隊員的進攻績效反映出來的進攻能力差距是全面的,應該針對差距去選擇和培養(yǎng)后衛(wèi)隊員,好的后衛(wèi)可以盤活整支球隊,這也是中國男籃多少年以來一直缺少的。

表1 賽伊朗男籃隊員技術數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

表2 中國男籃隊員技術數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

3.2.2 缺少核心,打法不穩(wěn)定

中國男籃失去了原有以姚明為核心的特點,新的特點和風格還沒穩(wěn)定。由于傷病原因作為中國男籃隊伍的姚明未能出席本屆亞錦賽,之前許多人認為即使是缺少了球隊的支柱和精神領袖的姚明,我們這支國家隊還是集中了CBA的精英,仍然具備奪冠的實力。無論從球員、教練、聯(lián)賽水平到組隊體制,我們在亞洲都是無人能比的,但是最終屈居亞軍。以前的中國男籃是“以內(nèi)為主,內(nèi)外結合”的戰(zhàn)略思想,在進攻戰(zhàn)術的安排上比較豐富、多變。中國男籃比賽姚明是進攻的組織者,球都要在他的手上過渡,有時候甚至需要姚明在中場策應,球才能安全到達前場?？墒窃诒緦脕嗗\賽姚明因傷缺席,導致進攻戰(zhàn)術體系需要調(diào)整。而在這一變化上男籃隊員們還沒有做出充分準備,以前過于依賴姚明,有姚明在可以減少很少進攻的壓力?？墒乾F(xiàn)在不行了,由于過于依賴姚明,姚明的缺陣造成其他隊員的限制。亞錦賽決賽給了中國隊啟示,無論是易建聯(lián)還是王治郅在亞洲都沒有姚明那樣的統(tǒng)治力,必須要改變現(xiàn)在的打法。

3.2.3 中國男籃和伊朗男籃技戰(zhàn)術統(tǒng)計分析

表3 中國男籃對伊朗男籃技術統(tǒng)計

由表3可以清楚看到,中國隊只有在搶斷一項技術統(tǒng)計方面占有很小的優(yōu)勢,其他各項數(shù)據(jù)都不如伊朗隊,可見輸球是必然的。首先,投籃和籃板球。2分球不管是投籃次數(shù)還是投中次數(shù)都不如伊朗隊多。中國男籃雖然缺少了姚明,但是擁有王治郅和易建聯(lián)的內(nèi)線還是非常強大的,不管從進攻還是防守上都有一定的優(yōu)勢,前場籃板球輸?shù)?4個,后場籃板球輸?shù)袅?個,讓伊朗隊員很輕松的獲得前場籃板和二次進攻的機會。第二,罰籃次數(shù)不如對方。中國隊員的突破能力不強,進攻不強悍,伊朗隊員敢打敢拼,造成中國隊員犯規(guī)來罰籃,中國隊直到第三節(jié)才有了第一次罰籃的機會。第三,助攻不如對手。這還是因為中國缺少優(yōu)秀后衛(wèi)的原因,中國后衛(wèi)隊員缺乏進攻能力,組織上也很單一,僅此一項中國就少了10次,直接丟掉20分,中國只有可憐的6次助攻。第四,防守不如對手。中國在擁有CBA優(yōu)秀隊員的情況下,在經(jīng)驗和個人能力上可以說都比伊朗隊員強,可是防守上缺乏一定的攻擊性,隊員之間協(xié)防和補防較少,不能很好的配合隊友進行防守。最后,臨場指揮和戰(zhàn)術布置不如伊朗隊。通過錄像觀察我們看出,伊朗教練的臨場指揮能力要比中國教練要好,能夠根據(jù)中國弱點制定相應戰(zhàn)術進行攻擊中國的薄弱環(huán)節(jié),反觀中國隊,隊員也不能很好的貫通教練意圖,配合較少,不能組織有效進攻。

3.2.4 中國男籃體能上的缺陷

體能水平是籃球運動的技術基礎和戰(zhàn)術基礎,是球隊技術風格、戰(zhàn)斗作風、精神面貌的物質(zhì)基礎,籃球運動員只有具備很好的體能水平,才能在現(xiàn)代籃球比賽激烈的拼搶對抗中充分發(fā)揮出自己的技戰(zhàn)術水平。隨著籃球運動高強度和強對抗的不斷發(fā)展,對運動員體能的要求越來越高,世界強隊非常重視運動員體能的發(fā)展,每支球隊都配備了專門的體能教練員。我國籃球運動員與世界強隊相比體能水平有很大的差距,通過錄像發(fā)現(xiàn),特別是到了比賽的第二、三節(jié),體能水平明顯下降,難以適應高強隊的比賽。在小組賽對黎巴嫩、約旦的比賽中,兩場比賽都是在第一、二節(jié)領先對手的情況下,第三、四節(jié)被對手趕上。對手還抓住中國隊的弱點,進行全場緊逼,中國隊對破全場緊逼的辦法還是不多,只是一味盲目的跑動,到第四節(jié)體力上也跟不上節(jié)奏,造成被對手的翻盤。

3.2.5 大賽心理素質(zhì)的缺陷

良好的心理素質(zhì)和頑強拼搏的精神是成為世界強隊的必備條件,是一個球隊戰(zhàn)斗力強弱的重要標志之一。當代籃球運動是運動員技術、戰(zhàn)術、身體、心理和智力的全面抗衡,運動員心理素質(zhì)的好壞直接影響其技術水平的發(fā)揮。中國男籃在比賽中心理能力不強,主要表現(xiàn)在:一是調(diào)節(jié)情緒的能力較差。在比分交織時或比分落后時,容易產(chǎn)生急躁、過度焦慮或懈怠情緒,不善于打逆風球。二是閱讀比賽的能力不強,比賽中思維不夠敏捷。主要表現(xiàn)在教練布置戰(zhàn)術打不出來,遇到全場緊逼失誤多,防守經(jīng)常漏人等等。心理訓練己經(jīng)成為現(xiàn)代運動訓練的重要組成部分,各國都非常重視運動員的心理訓練,以保證在比賽中技戰(zhàn)術的正常發(fā)揮。我國的心理訓練水平落后于世界強隊,隊員缺乏科學系統(tǒng)的心理訓練,在遇到強的對手時,心理起伏比較大,技戰(zhàn)術水平不能夠正常的發(fā)揮,很難適應現(xiàn)代高強度的比賽。中國男籃隊員文化知識水平普遍偏低,缺乏思維能力的訓練,不善于總結比賽經(jīng)驗和提高創(chuàng)新,與強隊的抗衡中往往表現(xiàn)為不知所措,思維相對遲鈍,還有一定的差距。

4 結論與建議

4.1 結論

1)由于西亞等國家籃球的迅速崛起給中國帶來很大的沖擊,我們在技戰(zhàn)術占優(yōu)勢的情況下沒有很好的分析對手技戰(zhàn)術特點和對手球員的特點導致輸球。

2)中國球員的技戰(zhàn)術占有一定的優(yōu)勢但是沒有發(fā)揮出來,伊朗球員的后衛(wèi)位置上的績效要遠遠強于中國隊。在籃球意識和籃球理念上不夠新穎,和世界強隊差距較大。

3)中國球員的身高雖然有優(yōu)勢,但是對抗上不如伊朗隊,缺少沖擊力量,體能不如伊朗隊員,遇到大賽的心理素質(zhì)也差,不能發(fā)揮應有水平。

4.2 建議

1)中國應根據(jù)西亞球隊制定相應的戰(zhàn)術,賽前去了解對手,合理運用隊員和技戰(zhàn)術,敢打敢拼,加強大賽的鍛煉。

2)在缺少姚明的情況下大膽使用其他隊員,培養(yǎng)新人,鍛煉新人的籃球技戰(zhàn)術水平,針對每名球員的特點,找出差距,加以改進。

3)在平時訓練時注重弱點的訓練,加強拼搶能力的訓練和破解對手全場緊逼的能力的訓練,能夠在大賽中靈活運用。

[1]全國體育院校教材委員會.籃球運動高級教程[M].北京:人民體育出版社,2000.

[2]郭永東.亞洲籃球運動的現(xiàn)狀與發(fā)展[J].山東體育學院學報,2004(5):79-80.

[3]孫樹勛,孫麗萍,曹陽.從第22屆男籃亞錦賽看亞洲男子籃球的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢[J].遼寧體育科技,2004(3):46-47.

[4]姚貞光,馬帥迪.中國男籃后衛(wèi)與世界男籃強隊后衛(wèi)的差距分析——以第15屆世界男籃錦標賽為例[J].焦作師范高等?？茖W校學報,2007(6):75-77.

The Analysis on the Defeat Reason of Chinese Men’s Basketball Team in the 25th Asian Basketball Championships

Guo Jijun
(P.E.Department,Shenyang Technology University,Shenyang,110159,Liaoning,China)

By means of literature and data,video observation,mathematical statistics and logical analysis,this paper analyses the defeat reason of the China men’s basketball team in the 25th Asian Championship.The results show that:the rise of West Asia Basketball exacerbated the Asian basketball competition,China basketball system,its own drawbacks and defects on the athletic ability to lead the Chinese men’s basketball loss of the direct cause.This paper provides theoretical to help China men’s basketball team,and promote the development of Chinese basketball movement.

Asian Basketball Championships;China men’s basketball team;Iran men’s basketball team;defeat

G841

A

1672-1365(2011)02-0053-03

2010-11-26;

2010-12-30

郭繼軍(1975-),男,碩士,講師,研究方向:體育教育訓練學。