圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護

■沈玥

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念是與物質(zhì)文化遺產(chǎn)相比較、相對應(yīng)而提出來的。聯(lián)合國教科文組織大會于2003年9月29日至10月17日在巴黎舉行的第32屆會議上通過了 《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》。根據(jù)公約的規(guī)定，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識和技能及其有關(guān)的工具、實物、工藝品和文化場所。我國《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作申報評定暫行辦法》對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義是：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指各族人民世代相承的，與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。它可以分為兩類：（1）傳統(tǒng)的文化表現(xiàn)形式，如民俗活動、表現(xiàn)藝術(shù)、傳統(tǒng)知識和技能等；（2）文化空間，即定期舉行傳統(tǒng)文化活動或幾種展現(xiàn)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式的場所，兼具空間性和時間性。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的范圍包括：（1）口頭傳統(tǒng)，包括作為文化載體的語言；（2）傳統(tǒng)表演藝術(shù);（3）民俗活動、禮儀、節(jié)慶；（4）有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識和實踐；（5）傳統(tǒng)手工藝技能；（6）與上述表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為文化形式在歷史某一階段曾經(jīng)擁有鮮活的生命力，對于一座城市、一個國家來說，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一種寶貴的歷史和文化資源，具有重要的歷史、科學(xué)和藝術(shù)價值。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為一種在民眾中傳承的社會文化傳統(tǒng)，是被民眾所創(chuàng)造、享用和傳承的民俗文化，較之主流文化、高雅文化，往往更加貼近民眾心理，最能表達民眾身心意愿、最真切反映民眾生活的印記。但隨著城市化進程的加速和社會環(huán)境的變化，非物質(zhì)文化在現(xiàn)代城市中已經(jīng)逐漸衰退，像南京白局、揚州清曲等不少依靠口傳心授的非物質(zhì)文化已瀕臨消亡，日漸式微，亟需進行保護，而圖書館這一作為地區(qū)文獻信息資源收集、整理與傳播的中心，與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有著千絲萬縷的聯(lián)系。

一．圖書館與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的關(guān)系

文化是人類社會歷史發(fā)展中所形成的物質(zhì)與精神財富的總稱,包括物質(zhì)技術(shù)、社會規(guī)范和觀念精神。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為一種文化遺產(chǎn),不論具有怎樣特殊的內(nèi)在規(guī)律性與外部形態(tài),它的內(nèi)核本質(zhì)即是文化。圖書館的文化職能在于保存人類記憶、積累人類知識、傳承人類文明,這種文化職能是圖書館最基本的職能,貫穿于圖書館所有工作環(huán)節(jié),是圖書館生存定義與持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)。

早在1974年國際圖聯(lián)就明確提出了公共圖書館的四大社會職能：保存人類文化遺產(chǎn)、傳遞科學(xué)情報、進行社會教育、開發(fā)智力資源。人類文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，所以保存非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同樣是圖書館的職能之一。另外，在《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》中指出，各締約國為使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在社會中得到確認、尊重和弘揚，為使公眾了解這種遺產(chǎn)所面臨的威脅以及根據(jù)本約所開展的各種活動，應(yīng)面向公眾，尤其是面向青年開展教育、宣傳和信息傳播的計劃，并提供各種非正規(guī)的知識傳播手段。作為社會教育中心的圖書館在宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方面因發(fā)揮其重要作用。2005年國務(wù)院《關(guān)于我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》中要求“充分發(fā)揮各級圖書館、文化館、博物館、科技館等公共文化機構(gòu)的作用,有條件的地方可設(shè)立專題博物館或展示中心”,“各級圖書館、文化館、博物館、科技館等公共文化機構(gòu)要積極開展對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播和展示?！惫矆D書館是公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分,積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作,可以說是政府交給圖書館的任務(wù),是圖書館的責任。

二．圖書館保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的措施

（1）通過舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題活動，普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識，增強全民對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的意識。

2006年6月，浙江圖書館舉辦了“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護”系列講座，邀請國內(nèi)知名專家主講；2008年10月，南京圖書館請來了南京云錦研究所設(shè)計藝術(shù)總監(jiān)郭俊先生，為廣大南京市民介紹了南京云錦這一具有悠久歷史的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；2009年6月，南京圖書館舉辦了主題為《江蘇文化遺產(chǎn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展》的講座，請來了南京博物院、南京大學(xué)、東南大學(xué)的一些專家，為市民講述了江蘇大遺址保護、江蘇建筑遺產(chǎn)及江蘇非物質(zhì)文化遺產(chǎn)三個方面的問題。通過這些講座，使更多的市民了解、走近了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對在民間更好的保護、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起到了重要作用。

（2）建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題網(wǎng)站和特色數(shù)據(jù)庫。

一些公共圖書館建立了本地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為主題的網(wǎng)站，例如成都圖書館建成的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題網(wǎng)站：成都非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字博物館。根據(jù)當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)和圖書館的實際，還可以加強與當?shù)胤沁z保護中心的聯(lián)系，收集整理相關(guān)資料，將文字、圖片、影音等資料數(shù)字化保存，建立特色數(shù)據(jù)庫。由于非物質(zhì)文化知識通常經(jīng)過口傳心授，現(xiàn)場操作傳播，如南京白局、無錫惠山泥人等，它具有敘事場景重現(xiàn)和傳播個體的零散性、模糊性等特征。圖書館可以利用攝影、攝像等手段，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的永久保存。如2009年，南京圖書館組織拍攝了20集江蘇省國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題片。片中用大量的視頻資料介紹了江蘇省20個國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的起源、歷史、特征和現(xiàn)狀，上交給全國文化信息資源共享工程國家中心。網(wǎng)民可以通過全國文化信息資源共享工程網(wǎng)站點播，各地分中心也可以通過衛(wèi)星下載播放方式收看。這種數(shù)字資源收集方式對于那些瀕臨滅絕的珍惜民間藝術(shù)成果的保護和傳承起到而來至關(guān)重要的作用。

（3）為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查、項目申報提供文獻資料。

地方文獻是對獨具特色的地域文化的記錄，是該地區(qū)社會歷史沿革的原始記錄和歷史見證。我國近代著名圖書館學(xué)家杜定友先生曾說：“地方文獻是地方文化之寶藏?！狈采婕暗胤轿幕囊磺形墨I載體、形式都應(yīng)是圖書館地方文獻的收集內(nèi)容。人們在社會活動中積累起來的經(jīng)驗和技藝如民間工藝、傳統(tǒng)習(xí)俗、表演藝術(shù)等等，這些在很大程度上有賴于口傳心授的傳統(tǒng)文化，在圖書館的地方文獻中大都有詳實的記載。因此，一定意義上講，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實際是地方文獻的一種表現(xiàn)方式。在對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查與申報過程中，說明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承譜系必須以詳實的地方文獻作為輔助，討論遺產(chǎn)的歷史淵源、文化價值理應(yīng)有圖書館人員的共同參與，探討論證。惟其如此,有了圖書館在地方文獻實證方面的支持，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查與申報工作才會進行得更加周詳、便利。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報過程中形成的有關(guān)申報項目文本附件、音像資料、數(shù)字化多媒體與一些實物等，都可作為圖書館地方文獻資源加以收藏。因此，圖書館要加強地方文獻工作的力度，積極投身到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救、保護的工作中，同時也能據(jù)此搜集一批載體形式更加多樣化、內(nèi)容更加豐富、研究價值更高的地方文獻，以促進圖書館地方文獻工作的延伸與發(fā)展。

總之,保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的工作是現(xiàn)代圖書館不可推卸的責任,開展此項工作,對擴大、提升圖書館的文化內(nèi)涵將起到積極的作用。

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