文 黃麗宏
查爾姆斯理工大學(xué)的開放式創(chuàng)新理念
文 黃麗宏
6月14日晚,我們離開奧地利抵達(dá)瑞典哥德堡市,開始了為期四天的學(xué)習(xí)訪問;哥德堡市政府外辦古蘭亭先生全程陪同我們進行了這些天的學(xué)習(xí)訪問。6月15日,在哥德堡市政府商務(wù)區(qū)域代表的陪同下,我們參觀了查爾姆斯理工大學(xué)微電子技術(shù)與納米科學(xué)學(xué)院(DepartmentofMicrotechnologyandNanoscience)的納米制備實驗室,院長DagWinkler先生向我們介紹了實驗室的情況。
查爾姆斯理工大學(xué)成立于1829年,是瑞典最著名的理工大學(xué)之一,該校擁有強大的環(huán)境科技、IT科技、納米技術(shù)、生物工程、汽車工程與建筑學(xué)系等,是歐洲頂尖的研究型大學(xué)。該校在Times世界大學(xué)理工科排名中一直保持在前百強。在1937年該校由私立大學(xué)變?yōu)閲⒋髮W(xué),而后在1994年被基金會收購,又轉(zhuǎn)而成為私立大學(xué),但每年2/3的經(jīng)費來自瑞典政府。目前Chalmers有兩個校區(qū),分別位于哥德堡市中心的Johanneberg主校區(qū),和位于城市北部的Lindholmen校區(qū),其中Lindholmen位于哥德堡市的IT科技園中,該校區(qū)也是Chalmers與哥德堡大學(xué)合辦IT學(xué)院的所在地。查爾姆斯大學(xué)與愛立信,薩博, ABB, 沃爾沃,SKF等瑞典主要工業(yè)企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系,學(xué)校校區(qū)內(nèi)有約翰堡科技園(Johanneberg Science Park),林德霍姆科技園(Lindholmen Science Park)和薩爾格林斯卡科技園(Sahlgrenska Science Park)三個瑞典國家科學(xué)園。
在查爾姆斯理工大學(xué),微技術(shù)與納米技術(shù)實驗室的科研條件和儀器設(shè)施非常先進,向全社會開放,企業(yè)只要支付較低的費用就可以使用先進的科研設(shè)施,無論對大學(xué)的基礎(chǔ)研究還是企業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展都起到了非常重要的作用,并造就了諾貝爾獎獲得者。其中有一些科研儀器設(shè)施是由企業(yè)購置并存放在那里,只需交付一部分托管費。
該實驗室已建成10年,目前仍是瑞典最先進最高水準(zhǔn)的納米制備潔凈實驗室。實驗室的建成投入了約10億元人民幣,當(dāng)初是由查爾姆斯大學(xué)、瑞典政府和部分企業(yè)聯(lián)合基金共同出資組建的。該實驗室的潔凈度非常高,擁有電子蝕刻機等專業(yè)精密的儀器設(shè)備和一支約25人的管理團隊,除了向?qū)W院的教授學(xué)生開放外,也對企業(yè)等其他研究機構(gòu)開放,并都有償使用。潔凈實驗室已經(jīng)在材料、信息、通訊技術(shù)和納米技術(shù)研究等領(lǐng)域形成了諸多成果。
在與查爾姆斯大學(xué)校長顧問和微電子技術(shù)與納米科學(xué)學(xué)院院長的會談中,我們了解到,該校注重教授在各學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究成就,支持教授的技術(shù)創(chuàng)新與突破,確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響。大學(xué)教授所取得的科研成果的專利所有權(quán)歸教授個人所有,大學(xué)不享有專利權(quán)。大學(xué)鼓勵教授把他們的研究成果和專利技術(shù)實施轉(zhuǎn)化,但是否轉(zhuǎn)化是教授個人的選擇,學(xué)校并不關(guān)注,也不直接參與。當(dāng)然,我們從參觀和溝通中也了解到,查爾姆斯大學(xué)十分重視與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)合,通過大學(xué)基金會投資建立了三家國家科技園,以培育、孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè),并幾乎與瑞典各大企業(yè)集團都建立了科技合作關(guān)系。查爾姆斯大學(xué)也鼓勵教授和學(xué)生積極投入技術(shù)創(chuàng)新,并通過創(chuàng)業(yè)等方式推動優(yōu)秀的科研項目實施產(chǎn)業(yè)化。例如,瑞典國家創(chuàng)新署設(shè)立了一個創(chuàng)新項目的資助資金,任何人只要有好的創(chuàng)新項目或方案,都可以申請資助。另外,大學(xué)科技園也積極吸納教授的創(chuàng)業(yè)項目入駐,提供公共研發(fā)和創(chuàng)業(yè)的平臺,同時也會根據(jù)園區(qū)內(nèi)大企業(yè)的研發(fā)任務(wù)和需求,為教授的科研項目牽線搭橋。除此以外,大學(xué)出臺政策,鼓勵商科類的本科學(xué)生在大三年級時用一年的時間專門進行創(chuàng)業(yè)實踐,讓學(xué)生自己去尋找學(xué)校里其他學(xué)科的教授是否有科研成果愿意交由他們?nèi)L試實施商業(yè)化,如果一旦雙方形成合作,就可以獲得大學(xué)提供的一筆創(chuàng)業(yè)資助資金。
由此看來,查爾姆斯理工大學(xué)是一個開放的平臺,它鼓勵創(chuàng)新,并通過各種方式、各種渠道營造創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化的氛圍,使大學(xué)到處都活躍著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氣息。
Cellentis公司目前正與哥德堡大學(xué)的腦神經(jīng)修復(fù)課題組合作,共同開展腦修復(fù)項目的研究,獲得了瑞典創(chuàng)新局的經(jīng)費資助。該項目目前雖然還在實驗室階段,但已經(jīng)取得了重要的進展,不久后將與醫(yī)院合作進入臨床試驗。此研究一旦成功,將為腦損傷病例的治療帶來重大突破。
Cellentis公司通過項目合作,在干細(xì)胞培育方面逐步發(fā)展成為一家專業(yè)技術(shù)公司,并把提供干細(xì)胞的培育服務(wù)變成公司的一個商業(yè)模式。該公司已得到了蘇格蘭一家風(fēng)險投資商的投資,到目前還沒有盈利,還將尋求第二輪的投資。
在這種產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系中,參與各方在各自專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域中能夠一同成長,實現(xiàn)共贏。