近年來建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨問題研究綜述

唐棣宣,吳光會

摘 要：建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨，是黨的十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。近年來，對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的研究，成為了學(xué)界關(guān)注的熱點問題。通過學(xué)界的艱苦努力，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨問題研究取得了可喜成績，但仍存在一些問題需要深入探討。

關(guān)鍵詞：中國共產(chǎn)黨；十七屆四中全會；馬克思主義學(xué)習型政黨；研究綜述

中圖分類號：D25 文獻標志碼：A 文章編號：1002-7408（2011）09-0041-04

黨的十七屆四中全會指出，要推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷向前發(fā)展，適應(yīng)新形勢發(fā)展要求，必須“建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨、提高全黨思想政治水平”。近年來，對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的研究，成為了學(xué)界關(guān)注的熱點問題。本文對相關(guān)研究成果進行梳理分析，并簡要述評如下。

一、馬克思主義學(xué)習型政黨的含義和特征

黨的十七屆四中全會以來，學(xué)術(shù)界圍繞馬克思主義學(xué)習型政黨的含義和特征進行理論探索，取得了豐碩的成果。

1.馬克思主義學(xué)習型政黨的含義。一是從管理學(xué)的角度解讀。有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是學(xué)習型組織的特殊形式，具有學(xué)習型組織、學(xué)習型政黨的一般規(guī)定性和特殊規(guī)定性，即是指以馬克思主義為根本指導(dǎo)思想來建立學(xué)習型政黨，使學(xué)習型政黨的建立能夠符合馬克思主義政黨先進性的本質(zhì)要求，能夠科學(xué)運用發(fā)展著的馬克思主義來指導(dǎo)黨的建設(shè)。[1]有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是在借鑒學(xué)習型組織理論基礎(chǔ)上提出的，是指把學(xué)習馬克思主義理論作為加強黨的建設(shè)的關(guān)鍵措施，通過持續(xù)開展黨員個人學(xué)習、黨組織的團隊學(xué)習和全黨的學(xué)習，提高全體黨員的素質(zhì)和能力，提高各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全黨的思想政治水平的政黨。[2]二是從政黨學(xué)的角度闡釋。有學(xué)者認為，作為馬克思主義學(xué)習型政黨必須堅持把馬克思主義作為立黨立國的根本指導(dǎo)思想，注重向書本學(xué)習、向群眾學(xué)習和向?qū)嵺`學(xué)習，在全黨范圍內(nèi)形成有組織、有目標、有方向、有任務(wù)的學(xué)習氛圍，發(fā)揮各級組織和每個黨員積極性、主動性和創(chuàng)造性，在學(xué)習中提高理論水平和工作成效。[3]有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨，是指在堅持我們黨重視學(xué)習、善于學(xué)習優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)這條主線，通過更新學(xué)習理念、創(chuàng)新學(xué)習制度，形成一套科學(xué)的學(xué)習機制，推動黨內(nèi)學(xué)習不斷走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高全黨領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的政黨。[4]有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨就是堅持以馬克思主義科學(xué)理論為指導(dǎo)，以不斷學(xué)習為保持和發(fā)展先進性、提高執(zhí)政能力的動力，以加強干部隊伍學(xué)習為重點，通過理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新推動實踐創(chuàng)新的政黨。[5]

2.馬克思主義學(xué)習型政黨的特征。一是“三特征說”。有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是具有創(chuàng)新理念和創(chuàng)新精神，用發(fā)展著的馬克思主義理論指導(dǎo)實踐，不斷與時俱進的政黨；是擁有激勵黨員主動地、創(chuàng)造性地學(xué)習的良好體制機制，能夠激勵黨員不斷自我超越，積極主動地進行學(xué)習的政黨；是善于通過學(xué)習增長知識并通過系統(tǒng)理性思考來提高整個黨組織的執(zhí)政能力和持續(xù)創(chuàng)造能力的政黨。[6]二是“四特征說”。有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是一個始終把學(xué)習馬克思主義理論放在學(xué)習中心位置，具有開放胸懷、創(chuàng)新品格、嚴密組織體系的政黨。[3]有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是用科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、勇于進行理論創(chuàng)新和善于把握規(guī)律的政黨。［2］有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是以科學(xué)理論武裝，具有科學(xué)學(xué)習理念、發(fā)展創(chuàng)新能力和健全學(xué)習機制的政黨。[4]有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是擁有共同愿景、推動自我超越、善于不斷學(xué)習和促進系統(tǒng)思考的政黨。［7］三是“五特征說”。有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是具有鮮明方向性，以先進學(xué)習理念武裝，把自我超越與團隊學(xué)習結(jié)合起來，把學(xué)習與能力建設(shè)結(jié)合起來，具有廣泛示范性的政黨。[8]有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是以科學(xué)理論武裝、具有世界眼光和胸襟開闊、重視學(xué)習和善于學(xué)習、善于把握規(guī)律和具有創(chuàng)新精神、重視科學(xué)和善于科學(xué)執(zhí)政的政黨。[9]有學(xué)者認為，馬克思主義學(xué)習型政黨是一個具有鮮明的人文性、時代性、政治性、創(chuàng)新性和規(guī)律性的政黨。[10]

二、建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的歷程和經(jīng)驗

1.建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的歷程。關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的歷程，學(xué)術(shù)界形成了如下觀點：一是“四階段論”。有學(xué)者認為，以毛澤東為代表的黨的領(lǐng)導(dǎo)集體，開始了對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的實踐；以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨進行了新探索；以江澤民為代表的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，推動了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的認識向前發(fā)展；以胡錦濤為總書記的黨中央提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨問題，促進了樸素的馬克思主義學(xué)習型政黨轉(zhuǎn)型。[11]二是“五階段論”。有學(xué)者認為，局部執(zhí)政時期，提出把全黨變成一個大學(xué)校；全國執(zhí)政初期，提出恭恭敬敬地學(xué)；改革開放前后，提出善于重新學(xué)習；改革開放關(guān)鍵時期，提出學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習；改革開放新階段，提出建立中央政治局集體學(xué)習制度。[12]有學(xué)者認為，新民主主義革命時期，推動了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨向前發(fā)展；新中國初期的馬克思主義理論學(xué)習，夯實了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的思想基石；反右傾運動及“文革”時期，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨蒙受了不可估量的損失；改革開放之后，吹響了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的號角；新世紀新階段，推動了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨闊步前進。[13]三是“六階段論”。有學(xué)者認為，建黨前后，開創(chuàng)了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨實踐；延安時期，推動了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨向前發(fā)展；建國前后，促進了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨穩(wěn)步前進；改革開放前后，推動了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨復(fù)歸；十四大至十五大，促進了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨大發(fā)展；十六大以來，推動了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨向縱深發(fā)展。[14]

2.黨的領(lǐng)導(dǎo)人對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的貢獻。一是毛澤東對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的貢獻。有學(xué)者認為，毛澤東把學(xué)習作為共產(chǎn)黨員的責任、作為人生第一需要，真正樹立了終身學(xué)習的理念；把學(xué)習馬克思主義理論與學(xué)習專業(yè)知識結(jié)合起來，不斷拓展讀書的新內(nèi)容；堅持學(xué)習與思考相結(jié)合、與運用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合、與調(diào)查研究相結(jié)合，以有效的學(xué)習方法提高了學(xué)習效果；堅持高度的文化自覺，形成了學(xué)習的內(nèi)在激勵機制。[15]有學(xué)者認為，延安時期毛澤東帶頭著書立說登臺執(zhí)教，圍繞時代中心任務(wù)推動高級干部投入群體研究，推進馬克思主義中國化，發(fā)起學(xué)習運動，對馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)進行了奠基性探索。[16]二是劉少奇對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的貢獻。有學(xué)者認為，劉少奇提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的必要性，強調(diào)了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的基本要求，論述了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的重要保證。[17]有學(xué)者認為，在新民主主義革命時期，劉少奇提出了全黨加強馬克思主義理論學(xué)習的必要性、緊迫性和長期性，強調(diào)在學(xué)風上必須反對個人主義、切勿空談，反對將理論學(xué)習與思想意識修養(yǎng)割裂開來，主張理論聯(lián)系實際，向群眾學(xué)習、向?qū)嵺`學(xué)習，發(fā)揮報刊在黨員干部學(xué)習中的宣傳導(dǎo)向作用。[18]三是黨的領(lǐng)導(dǎo)集體對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的貢獻。有學(xué)者認為，中共八屆中央委員會對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨進行了積極探索，強調(diào)把政治理論建設(shè)放在首位，提高全黨的馬克思主義理論水平；堅持理論和專業(yè)技能相結(jié)合，提高執(zhí)政的業(yè)務(wù)水平；大興調(diào)研之風，提高執(zhí)政的實踐水平；創(chuàng)新干部學(xué)習機制，提高執(zhí)政團隊的整體水平。[19]

3.建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的基本經(jīng)驗。有學(xué)者認為，黨員理想信念建設(shè)是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的基礎(chǔ)，黨內(nèi)優(yōu)良學(xué)風的養(yǎng)成是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的關(guān)鍵，學(xué)習型干部的生成是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的根本，加強理論研究是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的重要一環(huán)。[20]有學(xué)者認為，堅持把保持與強化黨的性質(zhì)和宗旨作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的根本方向，堅持把回答時代課題、指導(dǎo)中國實踐、推進馬克思主義中國化和時代化作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的首要任務(wù)，堅持把學(xué)習馬克思主義立場、觀點、方法作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的核心內(nèi)容，堅持用發(fā)展著的馬克思主義武裝全黨、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。[13]

三、建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的重要性和緊迫性

1.建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨是適應(yīng)國內(nèi)外形勢變化的客觀要求。有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨是我們黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素；是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的迫切需要；是提高領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平和拒腐防變、抵御風險能力，保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù)。[21]有學(xué)者認為，從世情看，當今世界的大發(fā)展、大變革、大調(diào)整，世界范圍的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化，要求重視學(xué)習和善于學(xué)習；從國情看，要解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的矛盾和困難，要求把學(xué)習提升到一個新的高度；從黨情看，要消除黨內(nèi)存在不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題，迫切需要黨員干部加強學(xué)習。[22]

2.建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨是加強和改進黨自身建設(shè)的內(nèi)在需要。有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨有利于拓寬黨建理論創(chuàng)新的新思路，能夠在組織結(jié)構(gòu)上改變金字塔式的管理結(jié)構(gòu)，為黨建工作與各項業(yè)務(wù)工作的結(jié)合找到了最佳結(jié)合點，為黨的建設(shè)的變革和創(chuàng)新提供了一套有效的策略手段。[23]有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨是推進黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展的理論需要，是堅定全黨理想信念的政治需要，是提高各級黨組織整體能力和水平，強化組織優(yōu)勢的組織需要，是增強黨的執(zhí)政能力的時代需要。[24]

3.建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨是解決黨在學(xué)習上存在問題的重要舉措。有學(xué)者認為，在建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨工作中，存在的學(xué)習機制不健全、學(xué)習目的不明確、學(xué)習風氣不端正、學(xué)習方式不科學(xué)等問題，迫切需要我們以改革創(chuàng)新精神加強黨自身建設(shè)，提高建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的科學(xué)化水平。［25］

四、建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的對策和建議

1.牢固把握總體思路是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的首要前提。有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨必須推進馬克思主義的中國化、時代化、大眾化，繼續(xù)用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，開展社會主義核心價值體系的學(xué)習教育，建設(shè)學(xué)習型黨組織。[22]有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨要教育和引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立馬克思主義學(xué)習觀，要努力把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習型黨組織，大力弘揚黨的優(yōu)良學(xué)風。[26]有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨要把堅持馬克思主義基本理論與推進馬克思主義中國化結(jié)合起來，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)具體實踐；構(gòu)建促進馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)的體制機制，提高推進馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)實效；努力向書本學(xué)習、向歷史學(xué)習、向他山之石學(xué)習，更重要的是在干中學(xué)，不斷提高執(zhí)政能力和應(yīng)對風險與挑戰(zhàn)的能力。[6]有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨要從發(fā)展著的馬克思主義中獲得不竭動力，從源遠流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中借鑒智慧，從人類文明的優(yōu)秀成果中擷取精華，從世界政黨政治的興衰成敗中獲得教益，從波瀾壯闊的偉大實踐中汲取營養(yǎng)。[27]

2.健全和完善體制機制是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨必須把學(xué)習作為政治責任、作為第一需要，樹立全員學(xué)習、終身學(xué)習的理念；把學(xué)習黨的理論與學(xué)習專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來，不斷豐富拓展學(xué)習內(nèi)容；堅持學(xué)習與思考相結(jié)合、與運用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高學(xué)習效果；加強學(xué)習管理、完善激勵機制。推進學(xué)習的制度化、規(guī)范化。[21]有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨要繼承和發(fā)揚黨注重學(xué)習、善于學(xué)習的優(yōu)良傳統(tǒng)；開展對“學(xué)習型組織”理論的學(xué)習，提高對建設(shè)學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)班子的理性認識；改進學(xué)習方法，加強學(xué)習保障。[28]有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨必須努力克服學(xué)習智障，豐富拓展學(xué)習內(nèi)容；創(chuàng)新學(xué)習方式方法，構(gòu)建學(xué)習長效機制；探索扁平化學(xué)習組織結(jié)構(gòu)，營造濃厚的學(xué)習氛圍。[7]有學(xué)者認為，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨必須樹立全過程學(xué)習理念，力戒表面化學(xué)習、機械性盲目學(xué)習和被動性應(yīng)付學(xué)習；善于運用現(xiàn)代科技手段開展學(xué)習，通過調(diào)查研究增強學(xué)習的針對性，通過開放式、互助式、反省式學(xué)習增強學(xué)習實效；建立學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)制度、督學(xué)制度、考核激勵制度，實現(xiàn)由“被動學(xué)”向“主動學(xué)”轉(zhuǎn)變；努力保證信息網(wǎng)絡(luò)、知識傳播條件建設(shè)資金需求，加大各種學(xué)習經(jīng)費投入，夯實建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的物質(zhì)基礎(chǔ)。[29]有學(xué)者認為，加強理論學(xué)習、注重學(xué)以致用是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的關(guān)鍵元素，健全學(xué)習制度、深化干部制度改革是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的根本保證，反思傳統(tǒng)文化和實現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的文化要求。[30]

3. 樹立優(yōu)良的學(xué)風是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的重要保證。有學(xué)者認為，樹立優(yōu)良學(xué)風，推進馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)，要深入學(xué)習理論，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法；注意運用理論研究和解決實際問題，在不斷解決新問題中推進理論創(chuàng)新；善于把理論學(xué)習與加強主觀世界改造結(jié)合起來，改造自己的思想意識、思想方法和認識能力；把解決學(xué)風問題與解決文風問題結(jié)合起來，切實改進文風。[31]有學(xué)者認為，切實有效地推進馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)，應(yīng)該繼承和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風，糾正理論研究和實際工作中存在的教條主義、經(jīng)驗主義傾向，使從事理論研究工作的人努力成長為真正的理論家，從事實際工作的人努力成長為懂理論的實干家。［32］有學(xué)者認為，堅持馬克思主義學(xué)風，建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨要做到“真學(xué)”，即系統(tǒng)完整地學(xué)習馬克思主義；要做到“真懂”，即不僅要懂得馬克思主義的基本觀點，更要真正理解馬克思主義的精神；要做到“真信”，即堅定共產(chǎn)主義理想信念，真正信仰馬克思主義、社會主義；要做到“真用”，即堅持理論和實際相結(jié)合，用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決實際問題。[33]

4.不斷提高科學(xué)化水平是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的基本要求。有學(xué)者認為，提高建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的科學(xué)化水平，應(yīng)用科學(xué)的理念引領(lǐng)馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)，用科學(xué)的制度保障馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)，用科學(xué)的方法推進馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)。[2]有學(xué)者認為，提高建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的科學(xué)化水平必須避免把馬克思主義學(xué)習型政黨建設(shè)庸俗化和簡單化、運動式地一哄而上，應(yīng)以更高的境界和胸懷去接納、吸收和享用人類創(chuàng)造的一切思想文明成果，并把它們轉(zhuǎn)變成為黨執(zhí)政的思想理論資源，促進我們黨從樸素的馬克思主義學(xué)習型政黨向高度自覺的馬克思主義學(xué)習型政黨轉(zhuǎn)型。[34]有學(xué)者認為，提高建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨科學(xué)化水平必須認真學(xué)習、研究、實踐和發(fā)展學(xué)習型政黨建設(shè)思想，通過推進黨的機制創(chuàng)新提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力探索建立完善建設(shè)學(xué)習型黨組織的實踐模式。[35]

五、深化建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨問題研究的思考

黨的十七屆四中全會以來，學(xué)界對建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨進行了深入研究，取得了可喜的成績，但也存在一些不容忽視的問題。這表現(xiàn)為：一是從理論研究看，政策詮釋、理論宣傳突出，學(xué)理分析較弱。部分學(xué)者缺乏對馬克思主義學(xué)習型政黨的內(nèi)涵進行科學(xué)界定，簡單套用管理學(xué)上的學(xué)習型組織概念，泛化了馬克思主義學(xué)習型政黨的概念。另外，部分學(xué)者沒有把馬克思主義學(xué)習型政黨概念與學(xué)習型政黨概念、學(xué)習型黨組織概念相區(qū)別，交叉混用概念比較突出。二是從研究對策看，宏觀抽象研究多，微觀具體成果少。部分學(xué)者提出的建設(shè)對策比較籠統(tǒng)和抽象，缺乏對發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)、民族地區(qū)與非民族地區(qū)建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的對策進行有針對性的探索。三是從研究方法看，規(guī)范研究多，實證研究少。在歷時性研究方面，理論闡釋性成果較多，歷史實證性成果較少： 在共時性研究方面，定性研究成果較多，定量研究成果較少。

當前，為不斷提高建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨研究的科學(xué)化水平，必須從以下幾方面著力：一是加強基礎(chǔ)理論研究，增強研究成果的學(xué)理性。要站在前人研究的基礎(chǔ)上，從不同學(xué)科和視角揭示馬克思主義學(xué)習型政黨的科學(xué)內(nèi)涵，厘清馬克思主義學(xué)習型政黨與學(xué)習型組織、學(xué)習型政黨、學(xué)習型黨組織的區(qū)別和聯(lián)系。要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨放到黨的建設(shè)視域中進行研究，分析它與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系。其次，深入探究建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的具體對策和措施，增強研究成果的實效性和可操作性。要立足于發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)、民族地區(qū)與非民族地區(qū)的具體實際，通過調(diào)查研究探索建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的具體路徑，確保研究成果的針對性和應(yīng)用性。最后，靈活運用多種研究方法，增強研究成果的科學(xué)性。要把共時性研究同歷時性研究、規(guī)范性研究同實證性研究、定性研究同定量研究相結(jié)合，加大比較研究力度，揭示建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的基本規(guī)律。

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