加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”的管理和培養(yǎng)

選聘高校畢業(yè)生到村任職，是中央著眼于深化農(nóng)村改革，為農(nóng)村輸送新農(nóng)村建設(shè)帶頭人實(shí)施的“強(qiáng)基工程”。大學(xué)生“村官”在改善村級(jí)班子結(jié)構(gòu)、提高村級(jí)班子整體素質(zhì)、推動(dòng)農(nóng)村基層組織建設(shè)等方面起到了積極作用，取得了一些成績(jī)，但同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題。為更好地加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”的管理和培養(yǎng)，更充分地發(fā)揮出大學(xué)生“村官”在農(nóng)村建設(shè)中的作用，特建議如下：

1.嚴(yán)格“入口”，把最合適的大學(xué)生選聘到最需要的村。在選聘大學(xué)生“村官”時(shí)要堅(jiān)持好中選優(yōu)和實(shí)用的原則，重點(diǎn)招考具有農(nóng)業(yè)專業(yè)背景或具備經(jīng)濟(jì)、法律、管理類求學(xué)經(jīng)歷的大學(xué)生，防止出現(xiàn)大學(xué)生選聘與農(nóng)村期望脫節(jié)的現(xiàn)象，確保人盡其用、人盡其才。

2.崗前培訓(xùn)，突出實(shí)用性。緊密聯(lián)系本地發(fā)展農(nóng)村的思路和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行培訓(xùn)，讓大學(xué)生“村官”熟悉情況，進(jìn)入角色。同時(shí)，要為大學(xué)生“村官”營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。比如各級(jí)部門要落實(shí)好大學(xué)生生活問(wèn)題、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的幫扶工作、并給予他們工作上的支持。

3.規(guī)范管理，建立健全動(dòng)態(tài)管理考核機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”的監(jiān)督管理，積極采取各項(xiàng)有力措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”的日常管理和跟蹤考核，并將考核結(jié)果記入大學(xué)生“村官”個(gè)人檔案，并作為選拔聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4.完善配套政策，疏通“出口”。一方面要在縣、鄉(xiāng)兩級(jí)公務(wù)員及事業(yè)單位考試中，除享受加分規(guī)定外，拿出一定比例的職位面向大學(xué)生村干部定向招考。另一方面是在就業(yè)創(chuàng)業(yè)上要給予扶持，對(duì)在服務(wù)期間表現(xiàn)良好、期滿考核優(yōu)秀的，轉(zhuǎn)成鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制；對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)，并納入政府提供擔(dān)保的無(wú)息小額貸款范疇予以資金支持。

安純?nèi)巳珖?guó)政協(xié)委員，寧夏回族自治區(qū)政協(xié)副主席