高效行政小組如何建設(shè)

◎/徐振升 于艷華

“昌樂(lè)二中的學(xué)生人人都是班長(zhǎng)！”這句話從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了昌樂(lè)二中高效行政小組建設(shè)的特點(diǎn)。

高效行政小組、高效學(xué)習(xí)小組與高效科研小組被稱為271高效課堂的“三駕馬車”，三個(gè)小組建設(shè)并駕齊驅(qū)、互為補(bǔ)充。

高效學(xué)習(xí)小組、高效科研小組直接與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)，高效行政小組是班級(jí)管理小組，與學(xué)生自主管理有關(guān)。學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的水平提高了，反過(guò)來(lái)會(huì)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高。

高效行政小組的組成及職責(zé)

常務(wù)班委：班級(jí)常務(wù)班委設(shè)班長(zhǎng)一名，協(xié)助班主任，處理班級(jí)日常事務(wù)；團(tuán)支書(shū)一名，協(xié)助班長(zhǎng)，處理班級(jí)日常事務(wù)；學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、紀(jì)檢部部長(zhǎng)、宿管部部長(zhǎng)、體育部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、衛(wèi)生部部長(zhǎng)各一名，每個(gè)學(xué)習(xí)小組的六名同學(xué)分別隸屬于不同的行政管理部，人人都是管理者，人人又都是被管理者，六個(gè)部委分別負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、宿舍管理、體育、宣傳、衛(wèi)生等事務(wù)，班級(jí)所有的管理權(quán)下放到每個(gè)學(xué)生，我為人人，人人為我。

值周班長(zhǎng)：值周班長(zhǎng)由上述常務(wù)班委輪流擔(dān)任，每人擔(dān)任值周班長(zhǎng)一周，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助本周值日班長(zhǎng)工作，并負(fù)責(zé)組織本周最佳值日班長(zhǎng)的評(píng)選工作。

值日班長(zhǎng)：值日班長(zhǎng)由班級(jí)所有成員輪流擔(dān)任，即每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)，每人輪流當(dāng)一天班長(zhǎng)，行使班長(zhǎng)職責(zé)，具體處理班級(jí)一日的所有事務(wù)。

班務(wù)承包責(zé)任員：班級(jí)管理不設(shè)值日生，班級(jí)衛(wèi)生等班級(jí)事務(wù)由班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生分工負(fù)責(zé)，定期定量定人。

班級(jí)行政管理小組成員每學(xué)期初要負(fù)責(zé)組織全體同學(xué)討論、制定或修訂班規(guī)，設(shè)計(jì)班徽，確定班歌，制作班旗，打造班級(jí)顯性文化。同時(shí)，他們要負(fù)責(zé)組織本學(xué)習(xí)小組成員討論制定或修訂小組組規(guī)，確定組名、組徽、組歌、小組奮斗目標(biāo)等小組顯性文化，并負(fù)責(zé)將小組文化內(nèi)化為每個(gè)小組成員的自覺(jué)行動(dòng)。此外，他們還要負(fù)責(zé)組織有意義的集體活動(dòng)，如班級(jí)師生集體生日、三八婦女節(jié)、母親節(jié)、世界讀書(shū)日、青年節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等慶?；顒?dòng)，建設(shè)班級(jí)家庭式親情關(guān)系。

班級(jí)行政管理小組一日班級(jí)管理常規(guī)

每天早上值日班長(zhǎng)要進(jìn)行五分鐘的“就職演說(shuō)”，向所有同學(xué)提出自己的希望和要求，對(duì)自己做值日班長(zhǎng)期間的重點(diǎn)工作進(jìn)行安排，并通過(guò)值日班長(zhǎng)“每日贈(zèng)言”的方式對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行勉勵(lì)和鼓舞。

值日班長(zhǎng)在常務(wù)班長(zhǎng)及值周班長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，組織班級(jí)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、舍管部、體育部、宣傳部、衛(wèi)生部等各部委員開(kāi)展班級(jí)日常工作，各部委員對(duì)值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每晚匯總班級(jí)情況，由值日班長(zhǎng)總結(jié)。

各部委員在值日班長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)安排下，開(kāi)展日常工作：學(xué)習(xí)部組織學(xué)生制訂并完成自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)各組學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；紀(jì)檢部成員對(duì)各組學(xué)生課堂紀(jì)律及自主學(xué)習(xí)時(shí)間紀(jì)律、班級(jí)成員班規(guī)及校規(guī)校紀(jì)遵守情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；宿管部對(duì)每個(gè)宿舍午休、晚睡、衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)；體育部對(duì)班級(jí)學(xué)生“三操”（上午、下午的課間操及眼保健操）及體育課情況進(jìn)行評(píng)價(jià)；宣傳部成員負(fù)責(zé)及時(shí)更新班級(jí)外墻文化、督促出好《班級(jí)日?qǐng)?bào)》、及時(shí)報(bào)道班級(jí)優(yōu)秀個(gè)人及小組、組織過(guò)好集體生日等班級(jí)日?；顒?dòng)；衛(wèi)生部成員對(duì)個(gè)人衛(wèi)生（課桌、桌洞、書(shū)架）及班務(wù)承包情況每天進(jìn)行兩次評(píng)價(jià)。所有各部成員評(píng)價(jià)結(jié)果由值日班長(zhǎng)進(jìn)行匯總并于當(dāng)天公布。

每天放學(xué)前，值日班長(zhǎng)要對(duì)班級(jí)一天表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，要對(duì)各部成員評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行匯總，并會(huì)同值周班長(zhǎng)、常務(wù)班長(zhǎng)對(duì)需要整改的情況進(jìn)行督促檢查落實(shí)。

值日班長(zhǎng)要寫(xiě)好班級(jí)日志。班級(jí)日志由《值日班長(zhǎng)每日贈(zèng)言》《睜眼看世界（國(guó)際國(guó)內(nèi)重大新聞及述評(píng)）》《班級(jí)大事》《班級(jí)故事》《學(xué)習(xí)、常規(guī)龍虎榜》五個(gè)欄目組成，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家事、國(guó)事、天下事的同時(shí)，秉筆直書(shū)，為班級(jí)作傳。值日班長(zhǎng)每晚卸任之時(shí)要宣讀該天的班級(jí)日志。

每天值日班長(zhǎng)卸任之時(shí)，值周班長(zhǎng)要邀請(qǐng)常務(wù)班長(zhǎng)、第二天的值日班長(zhǎng)、當(dāng)天的值日班長(zhǎng)，組成四人管理小組，對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行總結(jié)：值日班長(zhǎng)反思一天工作的得失，講述自己當(dāng)班長(zhǎng)期間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及對(duì)第二天值日班長(zhǎng)的建議；值周班長(zhǎng)和常務(wù)班長(zhǎng)就當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)第二天值日班長(zhǎng)的工作提出建議，討論第二天值日班長(zhǎng)工作的重點(diǎn)，幫助第二天的值日班長(zhǎng)寫(xiě)好“施政宣言”?！?/p>