韋華麗 覃朝玲 黃承佳
(西南大學(xué)體育學(xué)院 重慶 400715)
舞龍運(yùn)動(dòng)的衍進(jìn)發(fā)展
韋華麗 覃朝玲 黃承佳
(西南大學(xué)體育學(xué)院 重慶 400715)
采用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法,以民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目舞龍為研究對(duì)象從其起源、發(fā)展歷程與未來發(fā)展趨勢三個(gè)階段進(jìn)行了相關(guān)的綜述分析。研究發(fā)現(xiàn):古代舞龍起源于漢代,經(jīng)歷了魏、晉、隋、唐、宋、元、明、清等古代文化的洗禮,在不斷改革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,現(xiàn)代舞龍運(yùn)動(dòng)得到不斷的推廣和發(fā)展,未來舞龍運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢為:競技化和表演化的融合;傳承模式多元化。為此項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的發(fā)展提供一些參考和建議,促進(jìn)舞龍運(yùn)動(dòng)的更好傳承與科技創(chuàng)新。
舞龍;演進(jìn)歷程;傳承
舞龍運(yùn)動(dòng)是中華民族在節(jié)慶中表達(dá)喜悅、祝福時(shí)最常見的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目之一,流傳年代久遠(yuǎn),文化底蘊(yùn)深厚。舞龍運(yùn)動(dòng)形式十分豐富,有浙江的“百葉龍”、“板凳龍”,廣東的“草龍”,四川、重慶的“火龍”、“扁擔(dān)龍”,湖南的三人龍、竹葉龍、人龍等;浙江的荷花龍、拼字龍;云南的水龍;江蘇的片龍、羅漢龍;云南紅河花腰彝族的女子舞龍等許多種類。[1]近年來,人們將舞龍運(yùn)動(dòng)搬上競技擂臺(tái),于是便產(chǎn)生了競技舞龍。中國舞龍時(shí)刻孕育著時(shí)代精神,在經(jīng)過長期的挖掘與整理、繼承與創(chuàng)新、發(fā)展與提高之后的中國舞龍,正由原來的“封閉、自然”狀態(tài)逐漸朝著“社會(huì)化、生活化”和“規(guī)范化、科學(xué)化”的方向發(fā)展?;谝陨系陌l(fā)展形勢,探討舞龍衍進(jìn)歷程,以期為這項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的繼承與發(fā)展提供參考和建議,促進(jìn)舞龍項(xiàng)目更好的傳承與發(fā)展。
1.1 舞龍運(yùn)動(dòng)的起源。龍是中華民族神圣和祥瑞的表征,在早年的農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期,中國祖先以玉石雕成龍來祭天求布施甘霖。祈求風(fēng)調(diào)雨順,在這個(gè)祈雨的過程中,人們使用各種道具仿效龍的活動(dòng)姿態(tài),回旋而舞,后來成為舞龍運(yùn)動(dòng)的源頭。有《漢書.西域傳贊》中的記載,在漢代的“魚龍漫衍”之戲就是從源而來的。[2]舞龍,又叫舞龍燈、賞燈、玩燈、耍龍燈……。在漢代舞龍作為一種文化娛樂活動(dòng)逐步得到推廣,此時(shí)舞龍正式登上了歷史的舞臺(tái);舞龍運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了魏、晉后,被北朝的統(tǒng)治者當(dāng)成了保留節(jié)目;然而,隋朝是中國古代舞龍運(yùn)動(dòng)發(fā)展史中的重要一頁,起著承上啟下的作用;進(jìn)入唐代,是中國史冊上最輝煌的一頁,人民安居樂業(yè)的社會(huì)生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的蓬勃發(fā)展,都給民俗體育領(lǐng)域中的舞龍項(xiàng)目以發(fā)展的契機(jī),舞龍運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了發(fā)展階段,與民間傳統(tǒng)的節(jié)日、慶典等社會(huì)活動(dòng)密切結(jié)合起來,成為中華民族節(jié)日文化重要的組成部分,娛樂和健身功能大大提高,同時(shí)也形成了多種不同風(fēng)格特點(diǎn)的舞龍形式;宋代對(duì)中國民間體育藝術(shù)的影響及為深刻,對(duì)于舞龍運(yùn)動(dòng)來說,雖有發(fā)展但其主要特征是繼承;元明兩朝,舞龍項(xiàng)目的材料更加稀少。詩人閻爾梅在《丙午元宵》一詩中寫到:“八寶龍燈舞萬回,燈光約璨百花臺(tái)?!贝嗽娭械摹鞍倩ㄅ_(tái)”,點(diǎn)明了元明時(shí)期的舞龍已經(jīng)從根本上擺脫了“求雨祭祀”的活動(dòng)目的徹底轉(zhuǎn)變成民間娛樂活動(dòng)。當(dāng)然,這并不是說舞龍的祭祀性質(zhì)從此之后就在歷史活動(dòng)中消失。清代“舞龍”是發(fā)展史上的高峰時(shí)段,表演上追求形神兼?zhèn)洹,F(xiàn)代意義上“舞龍”源于明朝,因?yàn)槊鞒摹拔椠垺币丫邆潺堫^、龍身,是由人用手握棍撐舉、并沿街滾舞的形式,已有明顯的龍圖騰的宗教意識(shí),是以“祭龍祈雨”為目的。而正是以上種種形式,孕育著現(xiàn)代舞龍運(yùn)動(dòng)的萌芽并為今后舞龍運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1.2 傳統(tǒng)舞龍的發(fā)展。華夏民族的舞龍活動(dòng),是在傳統(tǒng)文化的背景下,經(jīng)過原龍紋和龍型的不斷加工和創(chuàng)造,而發(fā)展至今的一種形式完美、內(nèi)容豐富、表演技巧高超,并帶有濃郁民族色彩的文化活動(dòng)。所以它是一個(gè)既古老又新興的體育項(xiàng)目,隨著舞龍項(xiàng)目的迅速發(fā)展,逐漸追求人的全面發(fā)展、人與自然、人與人之間的和諧一致和注重人的群體意義和社會(huì)人格的生態(tài)人文價(jià)值觀,并顯示其獨(dú)特和永恒的魅力。象征著吉祥、歡樂和幸福的舞龍項(xiàng)目成為我國廣大城鄉(xiāng)喜慶佳節(jié)最具有代表性的民俗活動(dòng),也是當(dāng)前我國推行全民健身計(jì)劃、增強(qiáng)人民群眾身心健康的重要大眾體育項(xiàng)目之一,其娛樂健身、表演欣賞的作用越來越明顯,人們也在歡樂的節(jié)日中不斷創(chuàng)造出生機(jī)勃勃、熱鬧非凡的氣氛。目前,已有26個(gè)國家和地區(qū)及30多個(gè)會(huì)員組織加入國際龍獅總會(huì),舞龍運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不斷的改進(jìn)技術(shù)規(guī)范,已由一般化娛樂表演活動(dòng)發(fā)展成為一項(xiàng)具有健身功能的體育運(yùn)動(dòng)。[3]由于它具較強(qiáng)的有健身性、娛樂性和觀賞性等特征,所以就成為了中華民族在節(jié)慶中表達(dá)喜悅、祝福時(shí)最常見的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目之一。
1.3 競技舞龍的發(fā)展。舞龍作為中國民族傳統(tǒng)體育文化,在全國乃至國際上推廣普及得相當(dāng)快,地位也在日益增高,特別在經(jīng)過近現(xiàn)代中西文化碰撞、沖突和融合的文化洗禮后,人們的思維方式和價(jià)值觀念發(fā)生了根本性地變化,民族傳統(tǒng)體育的價(jià)值和地位也在這次洗禮后得到了重新認(rèn)識(shí)和確立,舞龍也逐漸走出了傳統(tǒng)的民間自娛自樂的文娛活動(dòng)范疇。20世紀(jì)90年代初期,在國家弘揚(yáng)民族文化政策的鼓舞下,通過深刻挖掘和研究龍文化的精神內(nèi)涵,舞龍運(yùn)動(dòng)得到了空前的發(fā)展。由于官方的重視,有關(guān)部門制定規(guī)則、成立各種協(xié)會(huì)及組織比賽等如:1992年原國家體委組織舞龍技術(shù)專家和學(xué)者擬定了《全國舞龍競賽規(guī)則》,舞龍競賽規(guī)則得到明確規(guī)定。到1994年,隨著第一套“舞龍競賽規(guī)定套路”的試行,同時(shí)也標(biāo)志著舞龍運(yùn)動(dòng)從民間活動(dòng)到競技體育的轉(zhuǎn)變。[4]1995年又成立中國龍獅運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)和國際龍獅總會(huì),經(jīng)國家體委批準(zhǔn),把舞龍運(yùn)動(dòng)列入全國正式比賽項(xiàng)目,并于當(dāng)年4月在北京頤和園舉辦了“首屆全國龍獅錦標(biāo)賽”,規(guī)模逐漸增大,在1996年又被列入全國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,競賽套路也不斷增多,于1997年上半年,編印了中國舞龍競賽規(guī)定套路并向全國推廣,1998年湖南師范大學(xué)成立了全國第一支高校舞龍隊(duì),從此競技舞龍隊(duì)在全國部分高校陸續(xù)成立。[5]特別是近年來,在國家體育總局社會(huì)體育指導(dǎo)中心和世界各國龍獅愛好者的努力下,舞龍項(xiàng)目這項(xiàng)集健身、娛樂、喜慶、競技、教育于一體的民間體育項(xiàng)目已發(fā)展成為具有一定社會(huì)普及性、競技性,并擁有國家級(jí)、世界級(jí)賽事規(guī)模的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。這同時(shí)也標(biāo)志著舞龍的競技化逐漸完善。
中華民族傳統(tǒng)體育要適應(yīng)世界體育文化的發(fā)展趨勢,系統(tǒng)地挖掘和整理其幾千年來深厚的文化底蘊(yùn),并大力吸收西方的和其他民族的優(yōu)秀文化,對(duì)傳統(tǒng)的體育文化進(jìn)行創(chuàng)新性詮釋,進(jìn)行合理的規(guī)劃布局,尋找在新時(shí)期的發(fā)展模式,形成一套完整的理論創(chuàng)新體系,使之適應(yīng)現(xiàn)代人類社會(huì)生活的需求。
2.1 競技化和表演化日趨融合。時(shí)代在發(fā)展,舞龍運(yùn)動(dòng)技術(shù)正逐漸規(guī)范化,動(dòng)作種類不斷多樣化,難度要求逐漸提高,這些都促使舞龍運(yùn)動(dòng)向多元化、規(guī)范化、競技化、科學(xué)化方向發(fā)展,隨著動(dòng)作結(jié)構(gòu)不斷更新,演練技巧和表演水平不斷提高,已呈現(xiàn)出高、新、難、神、韻、意、美不同組合的表演形式,且吸取了“敢于拼搏、勇于超越、不斷進(jìn)取、挑戰(zhàn)極限、永遠(yuǎn)奮發(fā)向上”的競技精神。
2.2傳承模式逐步多元化。探索多模式的發(fā)展,全面深入地改造創(chuàng)新,諸如民俗模式、競技模式、健身模式與學(xué)校教育模式等等。國家教委頒發(fā)的《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》中明確指出:“吸取世界優(yōu)秀體育成果與繼承弘揚(yáng)我國民族傳統(tǒng)體育相結(jié)合,要注意教材的時(shí)代性、多樣性,并充分體現(xiàn)教材的民族特色和中國特色”,而高校體育作為學(xué)校體育的最高階段和社會(huì)體育的連接點(diǎn),在弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育文化,為繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展提供良好的場所,這將有利于舞龍的普及和提高,以中南大學(xué)為首高校倡導(dǎo)“全國百校舞龍進(jìn)課堂”推廣計(jì)劃,得到很多高校的加盟,當(dāng)前隨著學(xué)校體育的地位日益提高和國家對(duì)民族傳統(tǒng)文化的重視,并逐步形成一套富有鮮明民族傳統(tǒng)體育特色的教育體系和校園體育文化。舞龍項(xiàng)目的多元傳承模式既利于舞龍競技人才的培養(yǎng);又利于舞龍運(yùn)動(dòng)的國際化推廣歷程。
縱觀舞龍的發(fā)展史,舞龍是中華民族的傳統(tǒng)體育活動(dòng),具有濃郁的民族特色和悠久的文化歷史背景。舞龍作為一種傳統(tǒng)民俗樣式和民間節(jié)氣活動(dòng)方式,經(jīng)世代承傳流傳至今,源于古代祭祀活動(dòng),盛行與清代,而繁榮于當(dāng)代,其發(fā)展模式也在不斷多元化,尤其是競技舞龍,標(biāo)志著傳統(tǒng)舞龍的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與舞龍社會(huì)功能的提升。未來舞龍運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢:競技化和表演化的融合;傳承模式多元化;舞龍運(yùn)動(dòng)能夠突顯民族特色,是中華民族文化中的瑰寶,研究舞龍的演進(jìn)以便于以后在舞龍運(yùn)動(dòng)傳承中既要保持其傳統(tǒng)性,又要與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)龍舞運(yùn)動(dòng)發(fā)展的新局面。
[1]李延超,李艷波.舞龍運(yùn)動(dòng)的文化淵源[J].搏擊·武術(shù)科學(xué),2008(2).
[2]馬志華.民間舞龍習(xí)俗中的民俗主體與鄉(xiāng)土文化對(duì)內(nèi)蒙古克什克騰旗土城子鎮(zhèn)龍燈藝術(shù)的考察[D].西北民族大學(xué),2005.
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韋華麗(1986-),女,重慶永川人,西南大學(xué)體育學(xué)院2009級(jí)碩士,研究方向:體育教育訓(xùn)練理論與方法。覃朝玲(1962-),女,四川達(dá)州人,西南大學(xué)體育學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,主要從事體育統(tǒng)計(jì)與測評(píng)的教學(xué)及其相關(guān)研究。
2010-11-20