談歐洲社會學家的社會分層理論

李蘭君

(沈陽大學 外事處,遼寧 沈陽 110044)

談歐洲社會學家的社會分層理論

李蘭君

(沈陽大學 外事處,遼寧 沈陽 110044)

介紹了社會分層理論及其產(chǎn)生的原因。闡述了馬克思、索羅金等歐洲知名社會學家關于社會分層的理論。

歐洲社會學家;社會分層理論;馬克思;韋伯;索羅金

“分層”一詞起源于地質學,用來描述地質構造的不同層面。社會分層,是按照一定的標準將人們區(qū)分為高低不同的等級序列。社會學家發(fā)現(xiàn)社會存在的人與人之間、集團與集團之間的不平等現(xiàn)象,就像地層構造那樣分成高低有序的若干等級層次,因而借用地質學上的概念來分析和研究社會結構,形成了“社會分層”這一社會學概念。

一、社會分層的原因

造成社會分層最本質的原因是社會中人與人之間、集團與集團之間權利、責任、義務、分配以及社會價值觀的不平等。在歐洲社會學界,社會學家們對于社會分層的根源有不同的理解,但是他們在一點上達成了共識:社會的不平等是研究現(xiàn)代生活結構的主要著手點。在分析社會不平等的結構時,社會學家并不僅僅按照個人或者社會團體所擁有和掌握的權利和財富來分析,而且加入了各種不同的因素,得出不同的結論。社會分層結構的建立,實質上是確認了不平等的制度化。不平等現(xiàn)象并不是偶然形成的,是根據(jù)那些重復的、相對一致的或者穩(wěn)定的類型而形成的。

二、馬克思關于社會分層

全世界無產(chǎn)階級的偉大導師馬克思在社會分層問題上,有著全面而深刻的分析。馬克思認為:社會不平等現(xiàn)象產(chǎn)生的罪魁禍首是私有制;階級是私有制社會中不平等的主要表現(xiàn)形式;隨著生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段產(chǎn)生的不同階級是私有制社會的普遍現(xiàn)象。在私有制社會中,人們對生產(chǎn)資料的占有關系直接決定了他們在生產(chǎn)方式中所起的作用以及領取社會財富、數(shù)量等的方式,這也是劃分階級的標準。然而,由于各階級的地位與利益在私有制社會中的不同,階級之間的經(jīng)濟剝削與政治壓迫、階級斗爭與階級沖突從來就沒有停止過,如無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級間的矛盾。無產(chǎn)階級把消除資產(chǎn)階級作為一種歷史使命:鏟除滋生階級與社會不平等現(xiàn)象的根源——私有制,建立公有制。從另一個角度來講,是階級斗爭與社會革命構成了社會發(fā)展的動力。在同一階級內(nèi)部,其成員有著共同的經(jīng)濟利益和社會地位,在行為上表現(xiàn)出高度的一致性。這種一致性表現(xiàn)在階級斗爭時期,相同階級意識的同一階級內(nèi)部成員緊密聯(lián)系起來,采取共同的行動來維護本階級的利益。在每個不同的階級中按照不同的劃分標準存在若干階層,各個階層的利益、價值觀、政治傾向以及對改革的態(tài)度都有所不同。

三、索羅金關于社會分層

在西方社會學界,對社會分層研究作出卓越貢獻的是美籍俄裔社會學家索羅金,他是一位被中國社會學界遺忘的社會學家。1927年,索羅金首次出版《社會流動》一書。在這本書中,索羅金指出:一個人的社會地位的確認,可以通過他的朋友和社會客體的地位來確定;反之,其朋友或者社會客體也可以通過他的地位來確認自身地位。

在社會空間中,有兩個重要的劃分社會分層的標準:橫向標準和縱向標準。使用橫向測量能判定個人在群體中的特點。例如,天主教徒、民主黨人、意大利人、德國人或俄羅斯人,工人、醫(yī)生、藝術家。但是橫向標準不能明確個人在群體內(nèi)部的位置:不同的行政職務,受人尊重或者接受譴責,每個成員之間的收入比較,等等。如果說一個人的社會地位時,應當考慮到他所處的群體縱向測量時相對于其他群體的位置。例如,一個醫(yī)生群體和工人群體在社會中的社會等級區(qū)別。這就產(chǎn)生了在同一群體中的人與人之間的縱向的分層問題。同一個群體的社會分層在當前以及隨著時間推移會產(chǎn)生什么樣的變化呢?索羅金提出:人與人之間的縱向差異必須立即消除,以帶來普遍的平等。在憲法、人權宣言和其他基本文件中明確寫道,國家面前人人平等。不過,這并不影響個人在社會空間的實際位置。

索羅金確立了社會分層的三個基礎:經(jīng)濟(一致性),政治(個人權力和影響力)和職業(yè)(個人在職業(yè)中的地位以及該職業(yè)在社會上的地位)。接著他否定了另一個觀點:認為人類是從一個強大的經(jīng)濟不平等向社會公民經(jīng)濟上的平等在移動,從而逐漸減少上層與底層之間距離。索羅金所掌握的事實表明,在社會歷史的過程中沒有單項的移動,但在社會動蕩和社會結構的某些破壞時期除外。

在18—20世紀,政治的不平等伴隨著經(jīng)濟的不平等在減少,但是社會學家在分析政策分層的工作時卻變得更加復雜,因為政治的不平等更加難以衡量。索羅金認為:我們這個時代的主要口號是:“人們生來有著平等生活的權利!”(法國《人權宣言》)對此,索羅金的結論是:政治分化與兩個基本要素相聯(lián)系——政治組織及其不同的內(nèi)部成員[1]。

在職業(yè)的分層中索羅金確定了兩個重要的指標:一是職業(yè)對于生存和在整個群體中的重要性;二是智力水平作為職業(yè)成功的必要因素[2]。在職業(yè)分層中,用低等級對高等級的從屬性特點來確認地位。低等級對高等級具有依賴性,職業(yè)的低等級和高等級在收入上有區(qū)別。索羅金認為,職業(yè)分層的層面是不穩(wěn)定的,不能清楚地顯示被觀察的方向。社會分層內(nèi)部的空間運動被稱為社會流動。索羅金認為社會流動最簡單的定義是:個人或者社會客體的變動,也就是所創(chuàng)建的修改的人類活動,從一個位置到另一個位置;對于社會的客體可以理解為對象、想法,但是更重要的是社會群體在這個空間里的移動[3]。

社會流動有橫向和縱向的。橫向的社會流動是指在同一社會階層內(nèi)部的移動。例如,工人從一家企業(yè)到另一家企業(yè)工作(與其離職的企業(yè)有大致相同的工作條件、同一職級),社會地位不發(fā)生變化?？v向的流動是指個人或者其他社會客體從一個社會階層向另一個社會階層流動,流動的客體同其他人或者社會客體的關系發(fā)生了質的改變[4]。有封閉的流動和開放的流動。在印度社會中種姓之間的隔閡是封閉性的。開放性的,例如在我國,任何社會群體的人都可以通過學習、考試來提高自己的地位。

流動性也分為向上流動和向下流動。社會地位的提升或者下降可以是個人也可以是某個群體。社會流動的渠道,這對個人和團體運動是多種多樣的。一個典型的渠道是軍隊,軍隊可以把人提升到一個最高的階層,特別是在戰(zhàn)爭時期;另一個典型的渠道是教會,教會為不同社會階層和地位的人提供了向上層社會流動的機會[5]。

[1] 翁定軍,何麗.社會地位與階層意識的定量研究[M].上海:上海人民出版社,2007:2-12.

[2] Б е л я е в а Л А. С о ц и а л ь н ы е с л о и вР о с с и и: о п ы т к л а с т е р н о г о а н а л и з а[M]. М о с к в а:С о ц и о л. И с с л е д,2005:57-58.

[3] Л е н д о н н Д ж о н. П р а в я щ и й к л а с с Р о с с и и: х а р а к т е р н а я м о д е л ь [M]. М о с к в а: М е ж д у н а р о д н ы й ж у р н а л с о ц и а л ь н ы хн а у к,1993:175-195.

[4] З а с л а в с к а я Т И. С о ц и а л н а я с т р у к т у р а с о в р е м е н н о г о р о с с и й с к о г о о б щ е с т в а[M]. М о с к в а:О б щ е с т в е н н ы е н а у к и и с о в р е м е н н о с т ь,1997:5-23.

[5] Д о б р е н ь к о в В И, К р а в ч е н к о А И. С о ц и о л о г и я[M].И з д а т е л ь с к и йД о:ИН Ф Р А- М,2005:199-263.

European Sociologists’Reflections on Social Stratification

L I L anjun

(Foreign Affairs Office,Shenyang University,Shenyang 110044,China)

The theories of social stratification and the causes of their origins are introduced.The theories of social stratification of well-known sociologists are illustrated,such as Karl Marx,and Pitirim Sorokin.

European Sociologist;theories of social stratification;Karl Marx;Pitirim Sorokin

C 912

A

1008-9225(2011)05-0059-02

2011-07-06

李蘭君(1983-),女,遼寧沈陽人,沈陽大學教師。

【責任編輯:劉曉鷗】