劉 偉
(福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,福建 福州35007)
淺議高校學(xué)生反傳銷意識的思政教育*
劉 偉
(福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,福建 福州35007)
高校的思想政治工作一直是高校工作中的重中之重,由于大學(xué)生中存在易參與傳銷的高危群體,少數(shù)學(xué)生屢陷傳銷的事件再一次提醒我們,如何培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)清傳銷危害,提高學(xué)生反傳銷意識是高校亟待解決的問題。
高校學(xué)生;傳銷;反傳銷;思政教育
傳銷屢禁不止,其向大學(xué)生滲透的現(xiàn)象十分突出,對大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全造成了危害,給大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校管理帶來了諸多問題。因此,大學(xué)生如何防范傳銷,不僅十分必要,而且非常緊迫。
傳銷產(chǎn)生于美國,是建立在市場倍增學(xué)、人際傳播學(xué)和組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)基礎(chǔ)之上,憑借傳銷商的人格誠信和產(chǎn)品質(zhì)量來支持的現(xiàn)代營銷方式。自上世紀(jì)80年代末90年代初傳銷傳入我國以后,很快就發(fā)生了異變,一些不法分子利用傳銷具有組織的封閉性、交易的隱蔽性和傳銷人員的分散性等特點,利用我國市場經(jīng)濟體制尚不完善和群眾消費心理尚不成熟的現(xiàn)狀,進行非法經(jīng)營、集資詐騙、銷售假冒偽劣產(chǎn)品等違法犯罪活動。
傳銷是指組織者或者經(jīng)營者發(fā)展人員,通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬,或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益,擾亂經(jīng)濟秩序,影響社會穩(wěn)定的行為。直銷是指直銷企業(yè)招募直銷員,由直銷員在固定營業(yè)場所之外直接向最終消費者推銷產(chǎn)品的經(jīng)銷方式。傳銷的銷售模式是通過發(fā)展下線來獲得,下線越多,獲利越多,在頂層的人是最大獲利者,最后到?jīng)]有新人再加入時,整座金字塔轟然倒塌。直銷是所有直銷員與公司直接簽訂合同,采用單層次的銷售模式,銷售人員之間無超越性,直銷屬于銷售行為,有產(chǎn)品存在有穩(wěn)定的客戶體系。我們辨別或者認(rèn)定是否是傳銷行為,主要掌握三個基本條件:一個是發(fā)展人員;二是組成人際網(wǎng)絡(luò);三是復(fù)式計酬,只要是具備這三個特征,基本可以認(rèn)定是傳銷行為。
收取高額的“入門費”是傳銷運轉(zhuǎn)依賴生成的基礎(chǔ)。購買一套傳銷商品少則幾千元,高者數(shù)萬元。傳銷活動的組織者目的是牟取暴利。組織者與參與傳銷者在所謂“經(jīng)營”中所獲取的利潤即是對購買商品的虛價部分與繳納費用的赤裸裸的侵占與掠奪,并且,除此之外,別無其他經(jīng)濟來源。除了傳銷“金字塔”頂尖的少數(shù)人員“盈利”外,其他人員均是組織者的斂財工具。
眾多高智商的大學(xué)生參與傳銷的現(xiàn)象日益頻繁,使非法傳銷組織更具有欺騙性和誘惑力,進一步對正常的經(jīng)濟秩序和社會穩(wěn)定構(gòu)成嚴(yán)重危害。由于上當(dāng)受騙血本無歸,生活窘迫,被迫從事偷盜、搶劫,吸毒等違法犯罪活動,對社會穩(wěn)定構(gòu)成了極大的潛在危害。
因大學(xué)生文化層次高、公關(guān)能力強,他們能言善辯,增加了傳銷的可信度,他們又懂得使用網(wǎng)絡(luò)進行“營銷”,更容易打開“局面”,導(dǎo)致更多的人上當(dāng)受騙,以形成惡性循環(huán),最終引發(fā)社會信任危機。
在我國現(xiàn)有的法制條件下,高校仍然要對在校大學(xué)生肩負(fù)無限的教育和人身安全保障責(zé)任。陷入非法傳銷的大學(xué)生是隱瞞學(xué)校私自參與的行為,這不僅給高校的學(xué)生管理帶來了困難,也給高校發(fā)展和校園穩(wěn)定造成了潛在的嚴(yán)重危害。
大學(xué)生一旦涉足傳銷組織,就容易被通過“洗腦”而厭倦學(xué)業(yè),或說謊請假,或曠課、逃學(xué),學(xué)習(xí)成績直線下降,根本無法完成正常的學(xué)業(yè),甚至選擇自動退學(xué)。
從事傳銷的學(xué)生往往存在一夜暴富的投機心理,當(dāng)其“致富”夢想破滅時,因其購買產(chǎn)品不可能退還,其必將遭受重大經(jīng)濟損失。
在傳銷過程中形成的惡性循環(huán)中,深陷其中的大學(xué)生的價值觀念體系和人格發(fā)生了嚴(yán)重蛻變。他們以欺騙的手段不斷地發(fā)展新成員以達(dá)到非法聚斂錢財?shù)哪康?,利用各種方式對已受騙參與的成員進行精神控制和組織控制,不擇手段地去追求個人最大利益、實現(xiàn)個人價值最大化。
傳銷組織具有強大的控制力,大學(xué)生一旦進入傳銷鏈條,傳銷組織會利用各種手段加強人身控制和精神控制。
目前的傳銷活動花樣翻新:A、“消費聯(lián)盟”、“連鎖加盟”、“互動式營銷”、“全球得利計劃”、“網(wǎng)絡(luò)營銷”等形式相繼出現(xiàn),故意混淆傳銷與連鎖銷售的概念;B、鼓吹傳銷是國家行為,暗受國家和中央領(lǐng)導(dǎo)的支持,屬于新興陽光行業(yè),欺騙涉世未深的學(xué)生;C、披著合法公司、企業(yè)的外衣,以銷售商品為掩護,以高額返利、高額回報為誘餌,通過發(fā)展加盟商、業(yè)務(wù)員等形式從事傳銷活動;D、假借會員制度,謊稱“發(fā)展會員、共享利益”,“拉人頭”收取“入門費”;E、隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及,傳銷組織以快速發(fā)財致富為誘餌,誘騙不明真相群眾通過銀行匯款繳納入門費,在網(wǎng)上注冊為所謂會員或代理商,發(fā)展下線,從事傳銷活動。
所謂的“洗腦”,是一種在真實中建立偏見的宣傳方法。傳銷組織者運用多種洗腦方法,比如講課導(dǎo)入新的思想、長時間的灌輸、隔離法、群體暗示、從眾效應(yīng)、利益誘惑等。對于大學(xué)生,傳銷組織向其大肆灌輸所謂的“成功學(xué)”和“營銷理念”,用短期暴富的事例來蠱惑人心;或者以關(guān)懷、團結(jié)、奮斗的表面迷惑、欺騙成員,用《誰動了我的奶酪》、《士兵突擊》等勵志書籍對成員進行攻心、洗腦,或者對他們進行感恩教育,讓他們在這里立志奮斗,賺錢報答父母。
利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、無邊界性、開放性和快捷性等特點,以“份額”、“空間”、“理念”等虛擬概念實施傳銷。有的打著“電子商務(wù)”、“網(wǎng)絡(luò)直銷”、“網(wǎng)絡(luò)營銷”、“網(wǎng)絡(luò)代理”、“網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“點擊廣告即可獲利”等名義,有的打著租借網(wǎng)絡(luò)虛擬資源、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等旗號。其基本手段都是依托互聯(lián)網(wǎng)、公共服務(wù)器、銀行卡等載體,利用網(wǎng)絡(luò)傳銷活動成本較低、傳播地域廣、違法活動更加隱蔽等特性,收取高額的“入會費”、“加盟費”和“培訓(xùn)費”。
中國熟人關(guān)系文化的社會傳統(tǒng)以人際情感和道德理想為基礎(chǔ)的信任,彼此防范心理比較弱,當(dāng)欺詐披著熟人的外衣出場時,熟人信任異常脆弱,很容易上當(dāng)受騙。這恰恰“迎合”了傳銷組織利用熟人社會來達(dá)到“殺熟”行騙的目的。
假期和就業(yè)實習(xí)期是傳銷分子爭取大學(xué)生的高峰期。由于家庭經(jīng)濟原因或者為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備,越來越多的大學(xué)生選擇利用假期打工。另外假期也是臨近畢業(yè)的大學(xué)生找工作的重要時段。傳銷分子就是抓住了大學(xué)生這一心理,充分利用這個時間段,騙取大學(xué)生加入到傳銷組織中來。而且與在校期間相比較,學(xué)生在假期有更多的空閑時間,傳銷組織可以對他們進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
(1)是否有高額入門費是大學(xué)生辨別自己是否已進入傳銷組織的最根本的一點。傳銷組織的根本目的都是為了牟取非法利益。當(dāng)大學(xué)生進入到傳銷組織一定時間后,傳銷者總會以各種理由收取金錢。所以不論他們以何種名目掩飾,在發(fā)展下線時都要收取高額費用,有的參與者須以購買商品為加入條件,有的干脆以“加盟費”、“會員費”等直接支付現(xiàn)金加入,有的傳銷組織則以上崗培訓(xùn)為借口,讓大學(xué)生先繳納培訓(xùn)費和上崗押金,這樣無論大學(xué)生是否再進一步接受其洗腦,傳銷者的目的已達(dá)到了。
(2)是否有真實的產(chǎn)品,是否以銷售產(chǎn)品為企業(yè)營運的基礎(chǔ),是否設(shè)立店鋪經(jīng)營。傳銷的經(jīng)營者通過發(fā)展人員、組織網(wǎng)絡(luò)從事無店鋪或“地下”經(jīng)營活動。傳銷組織是不可能有生產(chǎn)現(xiàn)場的,傳銷者會以生產(chǎn)保密為借口搪塞大學(xué)生,傳銷者在培訓(xùn)大學(xué)生時,要么說自己的產(chǎn)品正處在研發(fā)或生產(chǎn)階段,還沒有上市,現(xiàn)在是為產(chǎn)品上市而儲備干部;要么就以某知名企業(yè)的產(chǎn)品為載體,讓大學(xué)生了解該知名企業(yè)的產(chǎn)品??傊褪侵煌A粼诳陬^描述上,決不會拿出一件真實的產(chǎn)品讓大家看。
(3)是否有本質(zhì)是宣傳快速暴富的思想,報酬是否按勞分配。正規(guī)企業(yè)計算報酬是由公司從營運經(jīng)費中撥出,在公司統(tǒng)一扣稅后直接發(fā)放至其指定賬戶,不存在上、下線關(guān)系。而傳銷通過以高額回報為誘餌招攬人員從事變相傳銷活動,參加者的上線從下線的入會費或所謂業(yè)績中提取報酬。傳銷者靠玩數(shù)字游戲來說服大學(xué)生,比如A級會員B級代理員,一變二二變四等等,凡是通過數(shù)學(xué)計算說明什么時間財富就能達(dá)到多少的,就可以基本斷定是傳銷。
(4)核實自己的介紹人是否是招聘企業(yè)的成員。傳銷其存在和發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)就是出售親戚、朋友、同學(xué)、同事、老鄉(xiāng)對自己的信任資源。一騙十,十騙百,一個個龐大的騙子網(wǎng)絡(luò),傳銷組織在發(fā)展大學(xué)生時,充分利用了當(dāng)前的就業(yè)形勢、知名企業(yè)招聘和同學(xué)信任這些因素。當(dāng)大學(xué)生接到自己這位傳銷者同學(xué)或親戚的電話時,往往是喜出望外,不假思索背起行李立即前往。試想,哪一個正規(guī)企業(yè)會不經(jīng)考察、隨隨便便接受一個大學(xué)生實習(xí)呢?大學(xué)生若接到類似的電話,一個非常好的辦法就是聯(lián)系那家企業(yè),核實該企業(yè)是否招聘員工以及介紹人是否是該企業(yè)的員工。
(5)是否有退出保障。傳銷組織對于那些想退出的大學(xué)生,則對其進行非法拘禁,限制其人身自由,不能隨便走動,不準(zhǔn)看報,不準(zhǔn)聽廣播,不準(zhǔn)看電視,逼迫他們向朋友、親人騙錢,有的甚至施以暴力或是以暴力相威脅,對大學(xué)生造成嚴(yán)重的身體與精神傷害。
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2011-07-19
劉偉(1982-),男,福建福州人,輔導(dǎo)員。