淺談中小學(xué)衛(wèi)生保健工作的基本建設(shè)

◆林 琳 王宏豐 鄭曉宇

(哈爾濱市香坊區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健二所)

淺談中小學(xué)衛(wèi)生保健工作的基本建設(shè)

◆林 琳 王宏豐 鄭曉宇

(哈爾濱市香坊區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健二所)

中小學(xué)衛(wèi)生保健工作一直是上級教育部門和衛(wèi)生部門工作的重點(diǎn)，作為中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，我們針對學(xué)校健康教育的內(nèi)容，從配合學(xué)校、聯(lián)系社區(qū)，加強(qiáng)自身工作建設(shè)等幾個(gè)方面入手，將中小學(xué)衛(wèi)生保健工作做好、做實(shí)。

中小學(xué)生 衛(wèi)生保健 預(yù)防措施

1.前言

中小學(xué)衛(wèi)生保健所是地區(qū)性中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，是所在地區(qū)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下的面向中小學(xué)校、直接為中小學(xué)生服務(wù)的事業(yè)單位，也是研究青少年體質(zhì)健康、對學(xué)生實(shí)施健康教育和常見疾病、多發(fā)病防治的業(yè)務(wù)反映部門和社會(huì)服務(wù)組織。中小學(xué)生衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)服務(wù)對象主要是所在地區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生。為了更好地履行中小學(xué)衛(wèi)生保健所的工作職能，我們加強(qiáng)了中小學(xué)生健康保健的基本建設(shè)工作。

2.提高保健教師健康教育專業(yè)知識(shí)和幫助學(xué)校開展健康教育和咨詢，普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生素養(yǎng)和自我保健能力

學(xué)校健康教育的內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)五個(gè)領(lǐng)域。依照小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級、初中年級、高中年級等四個(gè)學(xué)段，學(xué)校健康教育內(nèi)容劃分為四個(gè)等級，互相銜接，循序漸進(jìn)。上級部門將此項(xiàng)內(nèi)容編成健康知識(shí)手冊，配套電子光盤，我單位對保健教師進(jìn)行健康教育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高學(xué)校專業(yè)教師的健康知識(shí)和技能。給學(xué)生開設(shè)健康知識(shí)講座。將學(xué)生想不到、不好說的健康知識(shí)做成健康知識(shí)調(diào)查問卷，使不同年齡的中小學(xué)生提高學(xué)生的衛(wèi)生素養(yǎng)和自我保健能力。

3.響應(yīng)上級教育部門號(hào)召，協(xié)助學(xué)校將健康教育內(nèi)容寫進(jìn)課程表，將健康教育落到實(shí)處

為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔2007〕7號(hào))以及教育部印發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》(教體藝〔2008〕12號(hào))，實(shí)施“學(xué)生健康促進(jìn)工程”，樹立“以學(xué)生為本、健康第一”的理念，哈爾濱市教委制定《哈爾濱市中小學(xué)健康教育實(shí)施方案》，對健康教育課程設(shè)置提出具體要求。加強(qiáng)學(xué)校健康教育，要求中小學(xué)全部開設(shè)健康教育課，做到“有課程、有課表、有教師、有教案、有特色”。學(xué)校要成立校長負(fù)責(zé)下的學(xué)生健康發(fā)展中心，由心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生、體育和生命科學(xué)(自然科學(xué))等相關(guān)學(xué)科教師組成的健康教育組，把健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)管理體系，落實(shí)課程教學(xué)和教育的工作任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。

為了響應(yīng)此方案，我單位工作人員主動(dòng)走進(jìn)學(xué)校，與校方一起制定課程表，將中小學(xué)健康教育寫進(jìn)課程表，從小學(xué)一年級至高中三年級每周均為0.5課時(shí)。新寫進(jìn)課表的中小學(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域。其中生長發(fā)育與青春期保健內(nèi)容中要求學(xué)生懂得生命孕育、生長基本知識(shí);疾病預(yù)防要求學(xué)生掌握艾滋病的預(yù)防知識(shí)和方法、無償獻(xiàn)血知識(shí)等;安全應(yīng)急與避險(xiǎn)部分將教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)急，躲避災(zāi)難，包括火災(zāi)、地震等的應(yīng)急躲避方法。

4.主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校和所在社區(qū)共同協(xié)作，普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生家長衛(wèi)生保健的專業(yè)知識(shí)和安全隱患預(yù)防的意識(shí)

我單位在工作中堅(jiān)持學(xué)校健康教育要與學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合原則，既發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用，又主動(dòng)開發(fā)利用家庭和社會(huì)的教育資源。通過家長學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動(dòng)等多種途徑，豐富學(xué)校健康教育資源，引導(dǎo)家庭和社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣，形成健康教育的合力。

具體做法:一是按照哈爾濱市中小學(xué)衛(wèi)生保健所要求制定本區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健人員的培訓(xùn)計(jì)劃，負(fù)責(zé)對本區(qū)內(nèi)的中小學(xué)衛(wèi)生保健人員和健康教育課教師進(jìn)行培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。二是開展社區(qū)衛(wèi)生知識(shí)講座，培養(yǎng)家長衛(wèi)生保健意識(shí)，共同配合學(xué)校做好中小學(xué)生衛(wèi)生防御工作。我們說服健康教育課教師和街道的工作人員，組織學(xué)生家長到所在街道定期進(jìn)行培訓(xùn)講座。通過培訓(xùn)使家長明確良好的家庭環(huán)境勝過所有的語言教育，更加關(guān)心孩子的身心成長，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校共同加強(qiáng)和提高學(xué)生的自我防范意識(shí)。

5.調(diào)查研究本區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況，制定治療方案和預(yù)防措施

我單位每學(xué)年一次到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行健康體檢，做好本地區(qū)學(xué)生的體質(zhì)健康監(jiān)測工作。建立建全學(xué)生健康檔案，做好資料統(tǒng)計(jì)分析和積累工作，為教育行政部門制定有關(guān)政策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)學(xué)生健康狀況和發(fā)育水平，提出干預(yù)措施，指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生保健工作。每年根據(jù)學(xué)生的具體情況，做出以下項(xiàng)目的治療方案和預(yù)防措施:(1)近視眼、齲齒、沙眼等學(xué)校常見疾病群體預(yù)防和矯治工作方案。(2)認(rèn)真做好傳染病、常見病的防治工作。(3)對在體檢中發(fā)現(xiàn)在器質(zhì)性疾病的學(xué)生要及時(shí)做好轉(zhuǎn)診工作;對因病不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)向?qū)W校提出處理意見。

6.制定對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作流程，提高中小學(xué)生衛(wèi)生保健工作人員應(yīng)急工作的效率，保證學(xué)生的安全

為切實(shí)提高中小學(xué)生衛(wèi)生保健所應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的反映能力，保障應(yīng)急工作科學(xué)有序地開展，有效阻斷疫情的傳播、蔓延，組織工作人員特制定本工作流程。(1)在接到與學(xué)校有關(guān)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告信息后，對報(bào)告事項(xiàng)作詳細(xì)記錄，并在第一時(shí)間進(jìn)行情況核實(shí)，同時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。一旦接到學(xué)校有傳染性疾病、同一所學(xué)校相同或類似癥狀超過5例或同一班級發(fā)現(xiàn)3例或3例以上則立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。(2)組織相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，對現(xiàn)場情況進(jìn)行初步了解，作出初步判定，指導(dǎo)學(xué)校對校門實(shí)行管制，必要時(shí)尋求公安部門協(xié)助隔離工作。(3)在疾控中心指導(dǎo)下，迅速對學(xué)校進(jìn)行隔離區(qū)和非隔離區(qū)等區(qū)域劃分，并組織消殺滅。(4)指導(dǎo)學(xué)校開展摸底排查工作，盡快提供密切接觸者名單及信息。(5)在疾控中心指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校做好隔離人員的安排，保障隔離人員的生活供給。(6)督促學(xué)校做好情況追蹤及信息上報(bào)等工作。(7)協(xié)助學(xué)校做好相關(guān)人員的安撫工作以及衛(wèi)生防病知識(shí)。(8)協(xié)助學(xué)校做好下一步的教學(xué)工作調(diào)整及人員安排。(9)做好媒體應(yīng)對工作。

7.結(jié)束語

勤檢查、多督促、普及中小學(xué)健康知識(shí)，把中小學(xué)生的健康成長當(dāng)成我們第一位的工作內(nèi)容，讓我們的學(xué)生都能健康成長是我們的努力方向和工作目標(biāo)。

［1］中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要［Z］.國家教育部，2008，12.

［2］寧英紅.加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生保健教師隊(duì)伍建設(shè)的研究［J］.遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，(05).