安朝輝
西晉名臣傅咸(北地泥陽(yáng)人)的文學(xué)成就近些年逐漸為學(xué)界所注意,出現(xiàn)了一些相關(guān)的研究論文。傅咸對(duì)文學(xué)的論述較為零散,不像其父傅玄在《七謨序》、《連珠序》、《擬〈四愁詩(shī)〉序》等篇目中集中表述觀點(diǎn)。如果我們將傅咸談?wù)撐膶W(xué)的片段和其創(chuàng)作結(jié)合考察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他自己的文學(xué)見(jiàn)解。本文試著把握傅咸文學(xué)思想的特征,希望有助于學(xué)界的深入研究。
“宗經(jīng)”主要指學(xué)習(xí)、效法儒家經(jīng)典著作。儒家典籍博大精深,富有政治、道德教育意義,兼?zhèn)湮膶W(xué)價(jià)值,堪稱(chēng)指導(dǎo)寫(xiě)作的典范?!啊抖Y》之敬文也,《樂(lè)》之中和也,《詩(shī)》、《書(shū)》之博也,《春秋》之微也,在天地之間者畢矣”①,荀子《勸學(xué)》指出這五種著作的寫(xiě)作特色,大力贊譽(yù)。漢代揚(yáng)雄、王充、荀悅等極力推崇儒學(xué)經(jīng)典,到了魏晉之際,傅咸的父親傅玄也不例外。傅玄云,“《詩(shī)》之雅、頌,《書(shū)》之典、謨,文質(zhì)足以相副,玩之若近,尋之若遠(yuǎn),陳之若肆,言之若隱,浩浩乎其文章之淵府也”②,贊美《詩(shī)經(jīng)》中雅、頌和《尚書(shū)》中典、謨,“相副”指文辭和內(nèi)容相稱(chēng),“文章之淵府”說(shuō)的是文章的源泉,儒家典籍可以樹(shù)為文學(xué)創(chuàng)作的楷模。傅玄又說(shuō)《論語(yǔ)》為“圣人之至教,王者之大化”③,同樣肯定此書(shū)的意義。傅玄創(chuàng)作的廟堂樂(lè)府還模擬《詩(shī)經(jīng)》雅、頌,為晉王朝歌功頌德。前人,尤其是傅玄的“宗經(jīng)”觀念,無(wú)疑對(duì)傅咸產(chǎn)生了深刻的影響。
傅咸重視儒家經(jīng)典,出于個(gè)人求知受教的需要及娛樂(lè)消遣的用意,并有觸發(fā)寫(xiě)作,甚至改良社會(huì)風(fēng)氣的愿望?!稜T賦序》寫(xiě)到,“講三墳,論五經(jīng)。高談既倦,引滿(mǎn)行盈。樂(lè)飲今夕,實(shí)慰我情!”④,“三墳”指伏羲、神農(nóng)、黃帝之書(shū),“五經(jīng)”則是《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》五部著作,作者夜晚談?wù)撌ト酥畷?shū),作為消遣、自慰的方式。傅咸《青蠅賦》又曰:“幸從容以閑居,且游心于典經(jīng)。覽詩(shī)人之有造,刺青蠅之營(yíng)營(yíng)?!边@是說(shuō)作者閑居時(shí)閱讀儒家典籍,然后提到《詩(shī)經(jīng)·小雅·青蠅》,由此發(fā)感進(jìn)入正題。作者把“典經(jīng)”當(dāng)做日常必修的功課,常讀常思,化為了激發(fā)寫(xiě)作的因素。反之,對(duì)于違背圣人教義、體制者,傅咸則予以抨擊?!稌x書(shū)·王戎傳》引傅咸彈劾當(dāng)朝重臣王戎奏章云:“戎不仰依堯舜典謨,而驅(qū)動(dòng)浮華,虧敗風(fēng)俗,非徒無(wú)益,乃有大損?!雹葜赋鐾跞植话词ト恕暗渲儭鞭k事,在選用官吏方面隨意行事,這種做法助長(zhǎng)了官場(chǎng)上投機(jī)鉆營(yíng)、華而不實(shí)的風(fēng)氣,結(jié)果傷風(fēng)敗俗。這則奏章表明作者維護(hù)儒家圣典、維護(hù)圣人制度的鮮明立場(chǎng),同時(shí)批評(píng)了不良的官場(chǎng)文化。以上幾條從正、反方面說(shuō)明了儒家經(jīng)典在文學(xué)寫(xiě)作和生活處事中的指導(dǎo)作用,可見(jiàn)作者極力尊崇的嚴(yán)肅態(tài)度。
傅咸還把“宗經(jīng)”觀貫穿于文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐中,《七經(jīng)詩(shī)》是模擬儒家經(jīng)典的范例?!缎⒔?jīng)詩(shī)》“立身行道”、“以孝事君”二章⑥,主要談做人應(yīng)有的態(tài)度和方法,突出了“孝”,多引用《孝經(jīng)》原句聯(lián)綴成章?!墩撜Z(yǔ)詩(shī)》(二章)講良臣“守死善道”和“以道事君”等原則,明顯化用《論語(yǔ)》而來(lái)?!睹?shī)詩(shī)》(二章)大致說(shuō)君子為人處事之道,“大猷是經(jīng)”意謂將大道作為常典,遵禮守法,“令終有俶”是說(shuō)修德要善始有終,又選用了《詩(shī)經(jīng)》的成句。其它如《周易詩(shī)》、《周官詩(shī)》(二章)、《左傳詩(shī)》一類(lèi),莫不是摘取、改造某一種儒家典籍句子而組織成篇,體現(xiàn)了作者的感悟和認(rèn)識(shí)。元代陳繹曾《詩(shī)譜》云“晉傅咸作《七經(jīng)》詩(shī)……此乃集句詩(shī)之始”⑦,指出傅咸詩(shī)為后世集句一類(lèi)詩(shī)歌的起始,評(píng)價(jià)頗高。此外傅咸詩(shī)賦所用典故常從儒家經(jīng)典擷取,以《周易》、《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》居多?!杜c尚書(shū)同僚詩(shī)》中“我心之孚,有盈于缶”,化用《周易·比卦》語(yǔ)句,“與子偕老,豈曰執(zhí)手”則是采用《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》句子?!秲x鳳賦》“若乃龍飛九五”出自于《周易·干卦》,《羽扇賦》“鳳凰于飛,翙翙其羽”出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·卷阿》,《畫(huà)像賦》“臧文仲知柳下惠之賢而不與立”出于《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》。不論是《七經(jīng)詩(shī)》還是其他一些詩(shī)歌、辭賦,都顯示作者化用儒家經(jīng)典的努力,既表現(xiàn)了淵博的知識(shí)與文才,還承載了倫理道德教訓(xùn),說(shuō)理味濃。傅咸“宗經(jīng)”思想可能限制了他文學(xué)方面的創(chuàng)造力,削弱了作品的藝術(shù)魅力。盡管如此,這種文學(xué)觀對(duì)傅咸的創(chuàng)作啟發(fā)甚大。
“感物”指作者有感于外物而創(chuàng)作,“緣事”意為緣起于具體事件,這些關(guān)于創(chuàng)作動(dòng)力的論述上古時(shí)代就已有之。《禮記·樂(lè)記》云:“樂(lè)者,音之所由生也,其本在人心之感于物也?!雹噙@強(qiáng)調(diào)了人心“感于物”在音樂(lè)產(chǎn)生中的重要作用,有助于催生文藝作品。班固《漢書(shū)·藝文志》論樂(lè)府詩(shī)“感于哀樂(lè),緣事而發(fā)”⑨,詩(shī)歌寫(xiě)作與外部事件及作者內(nèi)心哀樂(lè)密切相關(guān)。縱觀前人論述,傅玄的觀點(diǎn)對(duì)傅咸更具有直接的啟示。傅玄《紫花賦序》云:“余嘉其花純耐久,可歷冬而服,故與友生,各為之賦?!雹庾髡咝蕾p此花“花純耐久”的品性而“為之賦”?!妒|香賦序》曰:“始以微香進(jìn)入,終于捐棄黃壤,吁可閔也。遂詠而賦之?!?蕓香遭到“捐棄”的不幸命運(yùn)令人同情,作者因而“賦之”?!堕儋x序》云,“詩(shī)人睹王睢而詠后妃之德,屈平見(jiàn)朱橘而申直臣之志焉”?,不論《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》還是屈原《橘頌》,都是作者因感于外物而抒情言志。這三篇賦序點(diǎn)明了寫(xiě)作緣由,作者受到外物、外事觸發(fā)而有所感悟,生成文學(xué)作品。以下重點(diǎn)看看傅咸這方面的論述。
傅咸“感物”觀在詩(shī)文中多有表述,“物”投射于作者心中,激發(fā)文學(xué)創(chuàng)作?!陡袥鲑x序》云:“盛夏困于炎熱,熱甚不過(guò)旬日,而復(fù)自涼。以時(shí)之涼,命親友曲會(huì),作賦云爾?!碧鞖庥蔁徂D(zhuǎn)涼,作者敏銳捕捉到大自然的變化,于是作賦來(lái)詠嘆?!端慈A賦序》曰,“佳其日新之美,故種之前庭,而為之賦”,贊賞舜華“日新”特性,種植此花而“為之賦”。傅咸“感物”還有一種特殊形式,即感知某一典籍中的事物而寫(xiě)作,其中《詩(shī)經(jīng)》較為典型?!厄蒡鲑x序》云:“讀《詩(shī)》至《蜉蝣》,感其雖朝生暮死,而能修其翼,可以有興,遂賦之?!弊髡咦x《詩(shī)經(jīng)·曹風(fēng)·蜉蝣》有所感觸,于是作賦。陸機(jī)《文賦》云“遵四時(shí)以嘆逝,瞻萬(wàn)物而思紛”“游文章之林府,嘉麗藻之彬彬”?,說(shuō)的就是作家創(chuàng)作經(jīng)由感于外物和讀書(shū)積累兩種途徑,傅咸“感物”觀正好印合了這種說(shuō)法。
傅咸認(rèn)為生活事件也是寫(xiě)作的重要誘因,這就是所謂“緣事”?!洞鸸C(jī)詩(shī)序》寫(xiě)道:“河南郭泰機(jī)……以詩(shī)見(jiàn)激切可施用之才,而況沉淪不能自拔于世。余雖心知之而未如之何,此屈非復(fù)文辭所了。故直戲以答其詩(shī)云?!焙抗C(jī)借詩(shī)抒發(fā)心中不平,傅咸雖然理解、同情卻無(wú)能為力,故寫(xiě)詩(shī)贈(zèng)答。二人以詩(shī)明志,可謂“緣事”而作詩(shī)。生活中極富悲劇性的事件更能震撼作者心靈,促使其用筆來(lái)記錄?!兜敲①x序》云:“左光祿大夫濟(jì)北侯荀公前喪元妃,及失令子,葬于西芒,有以感懷,而作斯賦?!避髹脝势抻謫首?,親人安葬在“西芒”,作者因此而“作斯賦”,此序?yàn)槿x定下悲愴的感情基調(diào)。此外,《喜雨賦序》云“三朝而大雨降,退作斯賦”,《感別賦序》又云“雖別不遠(yuǎn),而甚悵恨,退作茲賦云爾”。這兩篇賦序都交代了因事而成文,頗為典型地表現(xiàn)了傅咸的文學(xué)觀。
傅咸“感物”“緣事”說(shuō)不僅多見(jiàn)于詩(shī)賦小序中,還通過(guò)具體作品的創(chuàng)作實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái)。劉勰《文心雕龍·知音》云:“夫綴文者情動(dòng)而辭發(fā),觀文者披文以入情?!?作者由外界事物觸發(fā)情感而寫(xiě)作,與讀者鑒賞的路數(shù)不同。傅咸關(guān)于“感物”“緣事”的論述,不僅形象地說(shuō)明了文學(xué)作品的產(chǎn)生,還揭示了文學(xué)作品抒情性特征。屈原《九章·惜誦》曰“惜誦以致愍兮,發(fā)憤兮以杼情”?,陸機(jī)《文賦》又道“詩(shī)緣情”?,傅咸對(duì)此也多有申述?!顿?zèng)何劭王濟(jì)詩(shī)序》先說(shuō)明自己和何劭、王濟(jì)的親密關(guān)系,再談二人相繼升遷,“然自恨暗劣。雖愿共繾綣,而從之末由,歷試無(wú)效,且有家艱,心存日替,賦詩(shī)申懷以貽之云爾”,既有感于朋友間情投意合,又為自己遭受家庭的不幸而悲傷,此情此景下“賦詩(shī)”就順理成章了。我們注意“賦詩(shī)申懷以貽之”,劉良注釋道“申懷以贈(zèng)二君”?,這句在全詩(shī)中起到總領(lǐng)的作用,點(diǎn)明了抒情性特征,體現(xiàn)了作者的認(rèn)識(shí)。傅咸《愁霖詩(shī)》、《感別賦》、《申懷賦》、《吊秦始皇賦》等作品,不論從題目上還是內(nèi)容來(lái)看,都呈現(xiàn)以寫(xiě)情為主的特色。傅咸從理論和創(chuàng)作實(shí)踐上重視“感物”“緣事”,其作品往往流露個(gè)人的真情實(shí)感,理性成分較強(qiáng)。傅咸努力營(yíng)求,頗為了解文學(xué)創(chuàng)作特殊規(guī)律。
《尚書(shū)·堯典》提出“詩(shī)言志”觀點(diǎn),朱自清解釋道,“‘志’已經(jīng)指‘懷抱’了”??!墩撜Z(yǔ)·陽(yáng)貨》指出詩(shī)歌具有“興”、“觀”、“群”、“怨”?多種功能,漢代《詩(shī)大序》論述了文學(xué)“經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗”?作用,強(qiáng)調(diào)了政治、倫理道德方面的意義。班固《兩都賦序》認(rèn)為文學(xué)作品“或以抒下情而通諷諭,或以宣上德而盡忠孝”[21],采用諷諭或頌美的不同形式,發(fā)揮“美刺”功能。關(guān)于文學(xué)的教化作用,傅玄也多有論及。樂(lè)府《云門(mén)篇》曰:“樂(lè)以移風(fēng),與德禮相輔,安有失其所。”[22]音樂(lè)可以移風(fēng)易俗,樂(lè)、德、禮三者之間相互配合,能起到教化世人的功效。傅玄還從反面論述淫靡之音對(duì)社會(huì)政治造成的嚴(yán)重后果,“撞亡秦之鐘,作鄭衛(wèi)之樂(lè),欲以興治,豈不難哉?”[23]暗示治世需要莊重、高雅、健康向上的音樂(lè)。上述材料說(shuō)明傅玄重視文藝改造社會(huì)、改造人心的功效。我們還可從傅玄廟堂雅詩(shī)、婦女題材類(lèi)詩(shī)歌及箴銘類(lèi)文章中得到印證。傅玄對(duì)傅咸的“教化”文學(xué)觀形成所起作用不小,父子二人是一脈相承的。
傅咸的文學(xué)教化觀多散見(jiàn)于詩(shī)文中,現(xiàn)予以略析。《答潘尼詩(shī)序》評(píng)價(jià)潘尼“作詩(shī)以見(jiàn)規(guī)”,認(rèn)為作品“盍各言志也”,肯定了潘尼詩(shī)的警示、規(guī)勸功能?!顿?zèng)崔伏二郎詩(shī)》云“人之好我,贈(zèng)我清詩(shī)。示我周行,心與道期。”作者指明贈(zèng)詩(shī)包含了忠信至道,人的內(nèi)心與這種大道相合,贊賞其中的道德寓意?!队分胸鹦颉吩疲骸鞍俟僦?,以箴王闕……且造斯箴,以自勖勵(lì)。”[24]這說(shuō)明作“箴”是向朝廷進(jìn)言,“以自勖勵(lì)”交代此箴用來(lái)自戒自勉,闡述了實(shí)用價(jià)值。此外《贈(zèng)褚武良詩(shī)》、《中郎將曹府君碑》等從言論、作文方面論述了諷諫的意義,同樣表明傅咸的文學(xué)見(jiàn)解。傅咸的作品貫徹了“教化”觀。《晉書(shū)·傅咸傳》評(píng)道“好屬文論,雖綺麗不足,而言成規(guī)諫”[25],指出傅咸之文善于“規(guī)諫”的特色。本傳又引庾純之語(yǔ),“長(zhǎng)虞之文近乎詩(shī)人之作矣”[26],將傅文和《詩(shī)經(jīng)》的社會(huì)功能相提并論,給予好評(píng)。傅咸主張文學(xué)發(fā)揮政教、倫理功能,先自勵(lì)自戒,加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),再激勵(lì)他人行事,由內(nèi)到外逐步擴(kuò)大影響,最終達(dá)到改造社會(huì)政治的目的。正如《大學(xué)》云,“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”[27]。
為了更好地發(fā)揮文學(xué)的教化功能,傅咸還提出了一些藝術(shù)創(chuàng)作方法,暗含個(gè)人的文學(xué)觀?!秲x鳳賦》云:“賦微物以申情?!薄段灮鹳x》又曰:“蓋物小而喻大兮,固作者之所旌。”還有《叩頭蟲(chóng)賦》曰:“貴不遠(yuǎn)而取譬。雖不能觸類(lèi)是長(zhǎng),且書(shū)紳以自示。”作品要描寫(xiě)細(xì)微事物、身邊事物,以小喻大,由近而遠(yuǎn),進(jìn)行引申、聯(lián)想,最終揭示主旨。雖然這些是針對(duì)辭賦而言的,但是也適用于其它文學(xué)樣式。這種托物言志、借物言理的方式,能夠巧妙地實(shí)現(xiàn)文學(xué)的教化功能。傅咸的看法明顯受到當(dāng)時(shí)人的影響。傅玄《連珠序》云:“其文體辭麗而言約,不指說(shuō)事情,必假喻以達(dá)其旨,而賢者微悟,合于古詩(shī)勸興之義。”[28]連珠這種文體借用比喻而達(dá)旨,使人自悟,符合“勸興”意旨。張華《鷦鷯賦序》又云:“夫言有淺而可以托深,類(lèi)有微而可以喻大,故賦之云爾?!盵29]張氏主張化深為淺,小可以喻大,提出了創(chuàng)作的一種重要原則。傅咸的文學(xué)觀和這二人確有相通之處。
傅咸文學(xué)作品同樣體現(xiàn)了“賦微物”“物小而喻大”、“觸類(lèi)是長(zhǎng)”的創(chuàng)作原則,我們主要以辭賦為例略析。《款冬花賦》先贊揚(yáng)冬日款冬花的堅(jiān)貞品性,然后將此花與自然萬(wàn)物相比,“在萬(wàn)物之并作,故韜華而弗逞。逮皆死以枯槁,獨(dú)保質(zhì)而全形”,突出款冬花堅(jiān)強(qiáng)自潔、獨(dú)立不屈的美德。這篇賦托物興寄,用花暗喻貞士、善士的操守,對(duì)讀者啟迪匪淺?!段圬促x》感嘆“琉璃卮”遭到小兒污毀,“猥陷身于丑穢,豈厥美之不惜!與觴杓之長(zhǎng)辭,曾瓦匜之不若”,由此聯(lián)想到君子立身行事應(yīng)敬慎自戒,切忌名節(jié)有虧。這樣就以小物為喻,起到告誡的效果?!墩诚s賦》寫(xiě)鳴蟬悠然長(zhǎng)吟而被捉之事,生發(fā)深刻的人生大理,“匪爾命之遵薄,坐偷安而忘危。嗟悠悠之耽寵,請(qǐng)茲覽以自規(guī)”,揭示了得意自滿(mǎn)必危的道理,“自規(guī)”既提醒自己,更希望別人引以為戒。此外,《詩(shī)》“零露濬江?!逼?、《邛竹杖銘》等也勸誡性強(qiáng),意味深長(zhǎng)??傊迪套髌范鄬?xiě)瑣細(xì)化、生活化的事物,形成了借物興寄、借事言理的藝術(shù)特征,展現(xiàn)了個(gè)人的風(fēng)格,這離不開(kāi)以上創(chuàng)作原則、方法的指導(dǎo)與影響。受文學(xué)教化觀的影響,傅咸作品雖然寓意深刻,然而在形象刻畫(huà)、感情表達(dá)方面似有不足,反映了儒家教化觀難以避免的局限性應(yīng)予以辯證看待。
關(guān)于傅咸文學(xué)思想的總體特征,我們可以歸納為如下幾點(diǎn)。
其一,傅咸的文學(xué)論斷基本上是片段式,又與創(chuàng)作緊密結(jié)合。傅咸所論的“宗經(jīng)”觀,后來(lái)在劉勰《文心雕龍·宗經(jīng)》、顏之推《顏氏家訓(xùn)·文章篇》等得到更清晰地闡釋?!案形铩庇^念在劉勰《文心雕龍·物色》、鐘嶸《詩(shī)品序》中又被更好地申發(fā)。至于“教化”說(shuō),在葛洪《抱樸子》、裴子野《雕蟲(chóng)論》中得以深化。傅咸觀點(diǎn)多散見(jiàn)于詩(shī)歌、辭賦、散文類(lèi)作品中。羅宗強(qiáng)論述研究隋唐五代文學(xué)思想,“把文學(xué)批評(píng)、文學(xué)理論主張與文學(xué)創(chuàng)作的傾向結(jié)合起來(lái)考察”[30],這樣的方法對(duì)我們很有啟發(fā)。傅咸的文學(xué)理論指導(dǎo)寫(xiě)作,作品又反映其文學(xué)觀念,二者很難截然區(qū)分,所以剖析他的文學(xué)作品是了解其文學(xué)思想不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
其二,傅咸的文學(xué)思想帶有濃厚的儒家色彩,受到孔子、荀子、班固、傅玄等啟迪,也脫離不了西晉尊儒貴學(xué)時(shí)代風(fēng)氣的影響?!白诮?jīng)”思想、“教化”觀歸入儒家自不待言,就是“感物”“緣事”說(shuō)和儒家文藝觀也有所關(guān)聯(lián)。應(yīng)該說(shuō),這是傅咸文學(xué)思想的鮮明特色,同時(shí)也映現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的文學(xué)批評(píng)風(fēng)尚。西晉時(shí)期,文學(xué)的道德價(jià)值與功利性受到普遍地重視,從一個(gè)側(cè)面顯示了儒學(xué)的巨大影響[31]。
其三,傅咸的文學(xué)思想繼承漢人傳統(tǒng),趨向于保守,在西晉重視寫(xiě)作技巧、文風(fēng)綺靡的主流風(fēng)氣中顯得較為獨(dú)特。他看重文學(xué)的社會(huì)政治功能,肯定實(shí)用價(jià)值,不偏重于藝術(shù)技巧??少F的是,傅咸能從文學(xué)本體出發(fā)探討文學(xué)的抒情性特征,還崇尚文辭美,如《蕓香賦序》“辭美高麗”之類(lèi),確有一些新意??偟目磥?lái),傅咸文學(xué)觀表現(xiàn)出復(fù)古的傾向。
魏晉時(shí)代一些的重要文學(xué)批評(píng)家論文頗有個(gè)人的特色。曹丕《典論·論文》關(guān)于文學(xué)類(lèi)別、作家風(fēng)格等方面多有創(chuàng)見(jiàn),陸機(jī)《文賦》總結(jié)創(chuàng)作規(guī)律,摯虞《文章流別論》辨析多種文體特色。即使是傅玄,文章品論“七體”、“連珠”、“七言詩(shī)”也引人注目。相比較而言,傅咸代表西晉文學(xué)復(fù)古的風(fēng)尚。研究傅咸的文學(xué)思想對(duì)于理解西晉儒家文學(xué)觀念和探討作家個(gè)人文學(xué)創(chuàng)作大有益處,對(duì)于把握傅氏家族文學(xué)特征也必不可少,因而這種研究是有一定意義的。
①王先謙《荀子集解》卷一,中華書(shū)局1988年版,第12頁(yè)。
②③④⑩??[23][24][28]嚴(yán)可均《全上古三代秦漢三國(guó)六朝文·全晉文》,中華書(shū)局 1958 年版,第 1740、1740、1753、1717、1717、1718、1738、1761、1724 頁(yè)。傅咸辭賦均引自該書(shū)第二冊(cè)卷五十一。
⑤[25][26]《晉書(shū)》,中華書(shū)局1974年版,第1233、1323、1323頁(yè)。
⑥[22]逯欽立《先秦漢魏晉南北朝詩(shī)·晉詩(shī)》,中華書(shū)局1983年版,第603、845頁(yè)。傅咸詩(shī)歌均引自該書(shū)“晉詩(shī)”卷三。
⑦丁福?!稓v代詩(shī)話(huà)續(xù)編》,中華書(shū)局1983年版,第623頁(yè)。
⑧孔穎達(dá)《禮記正義》,十三經(jīng)注疏本,中華書(shū)局1980影印版,第1527頁(yè)。
⑨《漢書(shū)》,中華書(shū)局1962年版,第1756頁(yè)。
???[21][29]李善等 《六臣注文選》,中華書(shū)局 1987 年版,第310、312、462、24、261 頁(yè)。
?范文瀾《文心雕龍注》,人民文學(xué)出版社1958年版,第715頁(yè)。
?洪興祖《白化文等點(diǎn)校.楚辭補(bǔ)注》,中華書(shū)局1983年版,第121頁(yè)。
?朱自清《詩(shī)言志辨·詩(shī)言志》,古籍出版社1956年版,第2
頁(yè)。
?楊伯峻《論語(yǔ)譯注》,中華書(shū)局1980年版,第185頁(yè)。
?孔穎達(dá)《毛詩(shī)正義》,十三經(jīng)注疏本,中華書(shū)局1980影印,第270頁(yè)。
[27]朱熹《四書(shū)章句集注》,上海書(shū)店1987年版,第2頁(yè)。
[30]羅宗強(qiáng)《隋唐五代文學(xué)思想史》,中華書(shū)局1999年版,第1頁(yè)。
[31]晉武帝司馬炎采取了一些措施尊崇、提倡儒學(xué),他還以儒家思想為準(zhǔn)品評(píng)文學(xué)作品,我們?cè)嚺e一例。王嘉《拾遺記》(卷九)記載晉武帝論張華《博物志》:“昔仲尼刪《詩(shī)》、《書(shū)》,不及鬼神幽昧之事,以言怪力亂神。今卿《博物志》,驚所未聞,異所未見(jiàn),將恐惑亂于后生,繁蕪于耳目,可更芟截浮疑,分為十卷”。晉武帝借用孔子的言論,從德治教化的角度出發(fā)批評(píng)作品,命令張華大力刪減,這表明其文藝觀中濃厚的儒家傾向,帝王的觀點(diǎn)自然會(huì)影響整個(gè)西晉社會(huì)。西晉不少文人談文學(xué)恪守儒家立場(chǎng),典型的如皇甫謐《三都賦序》云,“昔之為文者,非茍尚辭而已,將以紐之王教,本乎勸戒也”,又如摯虞《文章流別論》“文章者,所以宣上下之象,明人倫之?dāng)?,窮理盡性,以究萬(wàn)物之宜者也”等。由此可見(jiàn)西晉儒學(xué)文藝觀之一斑。