關(guān)于科研單位人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

張偉莉 吳賓

在科研單位中，具有較強(qiáng)適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才往往是一個(gè)科研群體的核心。同時(shí)擁有一批站在學(xué)科前沿的拔尖人才，對(duì)于爭(zhēng)取和有效完成科研課題和項(xiàng)目，確保優(yōu)勢(shì)學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科后繼有人，使本單位在競(jìng)爭(zhēng)中始終占有利地位等，有著決定的作用。要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的氛圍中實(shí)現(xiàn)自我生存和發(fā)展，完成時(shí)代賦予的歷史使命和重任，關(guān)鍵靠人才。為此，在新的形勢(shì)下，如何加快人才的培養(yǎng)、使用，加大人才開發(fā)力度以適應(yīng)現(xiàn)代化科研工作的要求，是一個(gè)需要不斷探討和總結(jié)的重要課題。本文結(jié)合我院人才隊(duì)伍建設(shè)狀況，對(duì)這一問題作粗淺探討。

人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀簡(jiǎn)析

大港油田可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵在于科技進(jìn)步，而科技進(jìn)步是由人來完成的，作為大港油田的主要技術(shù)支撐部門的采油工藝研究院，組建于2005年4月，成立以來，在人才開發(fā)、培養(yǎng)、使用方面，在人才開發(fā)、培養(yǎng)、使用方面做了大量工作，取得了顯著的成效。一是人才總量增長(zhǎng)較快。組建后至今到正式員工已增加35人。專業(yè)技術(shù)人員總量為190人，管理人員48人，后勤服務(wù)操作人員29人。三是人才的層次有所提高。隨著培訓(xùn)教育力度的加大，人才的學(xué)歷層次在逐步提高，全院?jiǎn)T工中，大專以上學(xué)歷已有198人，占總?cè)藬?shù)的近74%，本科以上學(xué)歷已接近49%。四是人才總量結(jié)構(gòu)有所改善，專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍初具規(guī)模。通過引進(jìn)人才和各種形式的專業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)以及相應(yīng)的考試考核，專業(yè)人才隊(duì)伍已經(jīng)形成，業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作需要不相適應(yīng)的狀況已明顯改善。目前專業(yè)技術(shù)人員總量為占人數(shù)總量的71%，主營(yíng)業(yè)務(wù)的骨干群體規(guī)模、能力得到擴(kuò)大和有效提升。

人才隊(duì)伍建設(shè)存在的問題

近年來，我院積極組織實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，并采取了一系列行之有效的措施辦法，人才隊(duì)伍建設(shè)也取得了明顯的成績(jī)，但是從提出建設(shè)大油田戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求來看，技術(shù)研究更要面向縱深發(fā)展分析，對(duì)石油行業(yè)人才的素質(zhì)要求越來越高，當(dāng)前科技人才結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)人才比例低，專家隊(duì)伍、骨干隊(duì)伍力量過于薄弱，高層次復(fù)合型人才匱乏，這恐怕是制約科研單位發(fā)揮整體科技實(shí)力的瓶頸所在。加之我們?cè)谌瞬诺拈_發(fā)、培育、使用上存在人才觀念不強(qiáng)、機(jī)制不靈活、成長(zhǎng)環(huán)境不夠優(yōu)化等方面的問題，不同程度地影響著人才的成長(zhǎng)和使用。突出表現(xiàn)在以下方面：

一、缺乏“通才型”人才。近年來，從各類高等院校引進(jìn)了一批大學(xué)生，通過采取各種措施，對(duì)他們進(jìn)行了培養(yǎng)，有的已成為科研骨干或新秀人才。但由于受我國(guó)高等教育體制的影響，在這些人才隊(duì)伍中還不同程度存在著重理論輕應(yīng)用、重研究輕轉(zhuǎn)化等觀念，從而造成專業(yè)單一，具有綜合能力的“通才型”高層次學(xué)術(shù)人才缺乏。

二、專業(yè)技術(shù)人員斷層嚴(yán)重。從事石油科研單位的研究工作，既需要掌握一定的專業(yè)知識(shí)，也需要有長(zhǎng)期豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間的積累才能顯現(xiàn)效果。因此，必要的后備人才儲(chǔ)備是保證油田持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的保證。隨著老科研人員逐漸退休，優(yōu)秀的中青年科技人員較少，出現(xiàn)了明顯的斷檔、斷層，將會(huì)直接影響著科研單位科技創(chuàng)新和發(fā)展的后勁。

三、優(yōu)秀科技人才先行致富的環(huán)境尚未形成。表現(xiàn)在現(xiàn)有人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不適應(yīng)，人才評(píng)價(jià)偏重于成果、論文，忽視成果的推廣、轉(zhuǎn)化和所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益，在人才激勵(lì)導(dǎo)向方面存在偏離業(yè)績(jī)等問題。近年來專業(yè)技術(shù)人員的待遇雖然有改善，但相對(duì)于其它行業(yè)的科技人才來說還顯得力度不夠，特別是與外流人員收入相差太遠(yuǎn)。

四、人才流失，科研單位近幾年人才流失不止，人才吸引力優(yōu)勢(shì)弱化，特別是部分專業(yè)技術(shù)骨干和優(yōu)秀人才的流失，不得不引起重視。通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在石油行業(yè)中有聲望、有影響的科研人員很少，石油主體專業(yè)人員流失多，關(guān)鍵技術(shù)崗位的多，流失人員年齡呈年輕化。

五、科技人才隊(duì)伍綜合素質(zhì)還有待提高。隨著油田資源型企業(yè)自身特點(diǎn)，需要大批的高層次、高素質(zhì)的勇于奉獻(xiàn)的科技人才，解決生產(chǎn)難題和攻克研究難關(guān)。但是科研人員綜合素質(zhì)不高，制約著科技創(chuàng)新步伐。具體表現(xiàn)為知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的作用還未充分體現(xiàn)，科技人才潛能和作用還未充分挖掘等。

加快人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策和措施

一、根據(jù)油田企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要，制定切實(shí)可行的人才發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。隨著油田勘探開發(fā)程度的不斷加深，資源型企業(yè)本身固有的矛盾已日益顯現(xiàn)，在一定程度上影響油田的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。面對(duì)嚴(yán)峻形式的挑戰(zhàn)，科研單位作為技術(shù)支持力量和決策部門，科技人才的主體地位和主導(dǎo)作用已凸現(xiàn)出來，如何依靠人才，以科技創(chuàng)新，提升技術(shù)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)油田穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo)，確立切實(shí)可行的人才培養(yǎng)中長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)揮科研單位在保持油田持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源型企業(yè)發(fā)展良性循環(huán)的中流砥柱作用，成為科研單位的當(dāng)務(wù)之急，為此必須制定人才培養(yǎng)中長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)。知識(shí)密集的科研單位，建設(shè)一支適應(yīng)公司可持續(xù)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，必須具備一個(gè)超前創(chuàng)新人才發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。在這方面，我院結(jié)合科研力量的現(xiàn)狀，重新梳理科技資源，著力建設(shè)創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍。目前已創(chuàng)新性建立了分學(xué)科的“1+3”式核心人才隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu)，即:一個(gè)專業(yè)技術(shù)學(xué)科以技術(shù)專家隊(duì)伍、技術(shù)骨干人才隊(duì)伍和新秀人才隊(duì)伍等三支人才隊(duì)伍做支撐?？萍既瞬抨?duì)伍構(gòu)架初步形成，可以為油田可持續(xù)發(fā)展發(fā)展積蓄力量，有力推動(dòng)油田各項(xiàng)工作的順利開展。

二、建立健全人才脫穎而出的保障機(jī)制。科研單位要牢固樹立人才資本投資是回報(bào)率最高投資的理念，建立人才培養(yǎng)基金制度。在人才培養(yǎng)上，要舍得投入，通過各種渠道，多種方法來籌措資金。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才參加各類專業(yè)培訓(xùn)、深造，學(xué)習(xí)費(fèi)用給予一定比例的報(bào)銷；同時(shí)充分利用現(xiàn)有人力資源，從中選拔在學(xué)科中嶄露頭角和有培養(yǎng)前途的青年科技人才為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，主要以進(jìn)入學(xué)術(shù)帶頭人后備人選中的人才、主持和參加高級(jí)別重點(diǎn)科研項(xiàng)目的中青年科技人才作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，使他們的知識(shí)不斷更新提高，緊跟形勢(shì)和科技發(fā)展的步伐。對(duì)重點(diǎn)課題、新立科研項(xiàng)目、所自立課題研究基金和調(diào)研考察，并配備一定的科研啟動(dòng)資金，也要給予一定的補(bǔ)助。工藝院在實(shí)施人才工程中設(shè)立院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，加大專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)在科研、管理工作中做出突出貢獻(xiàn)和優(yōu)秀業(yè)績(jī)的員工予以獎(jiǎng)勵(lì)。

三、加速構(gòu)筑優(yōu)秀人才脫穎而出的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。隨著改革的不斷規(guī)范化，一是可以嘗試單位內(nèi)部建立"人才交流中心"，實(shí)行人才公示，讓有活力，能力強(qiáng)的員工有一個(gè)公開展示自己的機(jī)會(huì)。近年來科研單位針對(duì)業(yè)務(wù)的發(fā)展和外部環(huán)境發(fā)生的變化，都不同程度地進(jìn)行了機(jī)構(gòu)改革的調(diào)整及流程方面的再造。在組織結(jié)構(gòu)擴(kuò)張與變動(dòng)的過程中產(chǎn)生了大量新增崗位、調(diào)整崗位與空缺崗位，這為人才提供了良好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。二是要在單位內(nèi)部建立各種專業(yè)技術(shù)小組，由專業(yè)骨干牽頭，每年確定二到三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行攻關(guān)，提供科研攻關(guān)經(jīng)費(fèi)，邀請(qǐng)大專院校、科研機(jī)構(gòu)的專家來公司講學(xué)，幫助解決技術(shù)難題。近年來，工藝院通過組織科技論文競(jìng)賽、科研成果發(fā)布、開展專業(yè)技術(shù)比武，在培育良好的學(xué)術(shù)交流氛圍同時(shí)，增加了各部門選擇優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)。通過舉辦年度的“工程師年會(huì)”，讓年輕科研人員登上講臺(tái)，為有志于在新崗位上發(fā)展的員工提供更多平等參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，得到公正的評(píng)價(jià)，在競(jìng)爭(zhēng)中了解自己，完善自己，優(yōu)秀人才脫穎而出。

四、塑造“學(xué)習(xí)型組織”，努力營(yíng)造使人成才的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍、激發(fā)員工在企業(yè)的學(xué)習(xí)熱情，不斷充實(shí)人才。人才的成長(zhǎng)雖與主觀努力分不開，但在很大程度上取決于組織提供的機(jī)會(huì)和條件，要建立有利于人才成長(zhǎng)的較為完善、配套的人才培育機(jī)制。一是樹立全新的學(xué)習(xí)理念。樹立在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作理念。通過思想發(fā)動(dòng)和行政推動(dòng)，使廣大員工深刻認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)工作需要，不學(xué)習(xí)就要被淘汰，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是以增強(qiáng)員工業(yè)務(wù)能力、提高綜合素質(zhì)水平、保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)為中心，加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)。通過完善教育培訓(xùn)管理體系，堅(jiān)持培訓(xùn)與考核相結(jié)合、培訓(xùn)與使用相結(jié)合，提高員工參與培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性與實(shí)效性，加強(qiáng)員工崗位適應(yīng)性培訓(xùn)。三是確立培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式。現(xiàn)在是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的社會(huì)、是一個(gè)需要復(fù)合人才和專業(yè)化強(qiáng)度很高的社會(huì)，科研單位顯得尤為突出。是否具有持續(xù)學(xué)習(xí)能力和敬業(yè)精神，是否學(xué)習(xí)能力超越企業(yè)發(fā)展需求，是否跟上企業(yè)發(fā)展，才是衡量一個(gè)員工的知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)。為此必須組織好輪崗培訓(xùn)，重點(diǎn)是培訓(xùn)業(yè)務(wù)工作急需的專業(yè)人才。同時(shí)嚴(yán)格考核，把接受教育培訓(xùn)、個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況和培訓(xùn)考核情況納入年度考核考評(píng)范疇，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。以形成人人要學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和外在壓力，使學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、普遍化、制度化，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

五、規(guī)劃企業(yè)愿景，推動(dòng)員工成長(zhǎng)工程。員工成長(zhǎng)工程是一項(xiàng)系統(tǒng)、長(zhǎng)久的工程。科研單位單靠外來人才的加盟畢竟不能解決大部分企業(yè)崗位的需求，企業(yè)的發(fā)展離不開人才，人才的培養(yǎng)更離不開企業(yè)遠(yuǎn)景的牽引。企業(yè)愿景是指企業(yè)長(zhǎng)期的發(fā)展方向、目標(biāo)、目的、自我設(shè)定的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，明確界定企業(yè)的在未來社會(huì)范圍里是什么樣子。科研單位對(duì)員工的培訓(xùn)不僅站在對(duì)以技術(shù)為主的層面，更要上升到為全面貫徹企業(yè)理念與共識(shí)的層面?？突?xùn)練中曾經(jīng)有過這樣的話：愿景有多大，成長(zhǎng)就有多大。一點(diǎn)不假，任何成功的企業(yè)，沒有一個(gè)美好愿景很難聚集一批優(yōu)秀的人才，也很難使企業(yè)的人才保持高速成長(zhǎng)、持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。為員工描繪出企業(yè)與個(gè)人共同發(fā)展的遠(yuǎn)景，實(shí)際上就是確立了員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)的前進(jìn)方向與奮斗目標(biāo)，讓員工在企業(yè)愿景中有平等感與責(zé)任感，心甘情愿地為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的忠誠(chéng)與才能，成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心力量。工藝院組建后提出的創(chuàng)建中國(guó)石油一流油田工藝研究院的宏偉藍(lán)圖，明確了要達(dá)到“工藝技術(shù)支撐能力、特色技術(shù)系列、科技人才隊(duì)伍、科研文化”四個(gè)一流，激發(fā)員工強(qiáng)大的凝聚力、向心力和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

（第一作者單位：大港油田勘探開發(fā)研究院人事組織科；第二作者單位：大港油田采油工藝研究院）