課間

王瑩瑩

課間，通常是以這種形勢(shì)開始的：“老師，同學(xué)們，下課了。”“下課！”“起立了！”“老師再見……”“砰！哐當(dāng)！唏哩嘩啦……”“嘁嘁喳喳……”

所謂鈴聲在前，人影散亂，老師歸而好學(xué)者從焉。每節(jié)下課，總有幾個(gè)好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)跟了老師出去，擺弄一下實(shí)驗(yàn)器材，問幾個(gè)問題，他們常是邊說邊比手劃腳的，簇?fù)碇蠋熢陂T前站著。

這邊教室里，陽光透過窗子照在黑板的“殘妝”上，粉筆灰浮動(dòng)著，黑板擦落在講臺(tái)上，值日的可能急著去廁所了吧，這樣他就都在打鈴的時(shí)候慌慌張張地抓起它以“橫掃萬軍”之勢(shì)解決問題。

過道里，有人三三兩兩地靠在桌沿上聊天，內(nèi)容極其豐富：家長(zhǎng)，老師，朋友，明星，游戲，電影，新書，歌曲，回憶及感慨……高一不比初中，課業(yè)緊了，習(xí)題多了，上課時(shí)沒人敢放肆，大家把想說的話都在課間聊完，還有許多已被禁止的東西也要在此時(shí)說了過過嘴癮，一時(shí)間竟是人聲鼎沸，熱鬧非凡，更有淘氣的幾個(gè)人圍成一圈猜拳，“黑芝麻，白芝麻”，“石頭剪刀布”，還有“一只小蜜蜂”什么的。總之，年級(jí)越高玩的游戲越“低級(jí)”，越幼稚的游戲玩得越開心，大家笑得忘形，自有“今朝有酒今朝醉”的快意。

不過，也有不同的。幾張桌子上，有人在奮筆疾書，有人在閉目養(yǎng)神，有人在發(fā)呆，有人在念書……兩位討論問題，一個(gè)用兩根指頭夾著筆，有節(jié)奏地敲擊練習(xí)冊(cè)的扉頁，發(fā)出“嗒嗒”的聲音；另一個(gè)一只手托著腮，眼睛在研究一塊橡皮，二人臉上諸般表情，頗堪玩味。

這就是課間吧。我們常覺得它珍貴，以至于需要倒計(jì)時(shí)等待；但它又很平凡，它從我們的指間悄悄流走，像一道道清泉，匯成生活中的一片海。

啊，課間！

學(xué)校：河南登封市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)；導(dǎo)師：楊玉永

點(diǎn)評(píng)：課間，是廣大同學(xué)們最為熟悉的話題，它出現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的每一天。本文緊緊抓住這一時(shí)間段，詳細(xì)地呈現(xiàn)出同學(xué)們豐富的課間生活，有問老師問題的，有玩游戲的，有閉目養(yǎng)神的……文章的語言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，以學(xué)生的話語書寫自身的生活，具有較強(qiáng)的真實(shí)感和表現(xiàn)力。（潔素）