◎ 李桂龍
一
開(kāi)學(xué)了。學(xué)生公寓在假期剛剛修好,這在我們曲州是個(gè)天大的喜事。孩子們?cè)僖膊粫?huì)像一群小豬一樣,住在陰暗潮濕的、由一個(gè)廢棄了的破廠房改建的宿舍了。吃水不忘挖井人。是教育局姬副局長(zhǎng)弄來(lái)了48萬(wàn)塊錢(qián),修建了這棟學(xué)生公寓。
孩子們站得畢恭畢敬,穿著整齊的校服分立在兩旁。九月的陽(yáng)光照在他們真誠(chéng)稚氣的臉上,是那樣寧?kù)o、肅穆。公寓在落成前就說(shuō)好了的,開(kāi)學(xué)時(shí)由姬副局長(zhǎng)親自來(lái)剪彩。金剪刀、紅色花球、彩綢、托盤(pán)、白手套,老早就準(zhǔn)備停當(dāng)了。學(xué)生代表的感謝詞也經(jīng)過(guò)了反復(fù)的演練。
呵呵,等一會(huì)兒,再耐心地等一會(huì)兒,姬副局長(zhǎng)就要來(lái)了。我望著遠(yuǎn)處彎彎曲曲的公路,馬達(dá)聲一傳來(lái),就忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭去,甚至踮起了腳尖。許多年來(lái),我一直想掩飾自己的內(nèi)心,但那些下意識(shí)的動(dòng)作,就像冬眠在心里的蟲(chóng)子,會(huì)隨著溫暖蘇醒過(guò)來(lái)。
校長(zhǎng)看了看手表,然后走到一邊去打手機(jī)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從人群的縫隙里流過(guò),那么緩慢,那么熬人。領(lǐng)導(dǎo)一般都是日理萬(wàn)機(jī)的,或許他又被什么會(huì)議耽誤了吧?但是,他是一個(gè)說(shuō)一不二的人,他說(shuō)要親自來(lái)曲州剪彩,要我們作好準(zhǔn)備,那他一定會(huì)來(lái)的。也許,車(chē)子在路上出了點(diǎn)小毛???也許中途在某個(gè)學(xué)校逗留了一會(huì)兒,也許……也許再過(guò)兩分鐘,或者三分鐘,他就趕來(lái)了。
校長(zhǎng)終于在操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)下合上了電話。這個(gè)電話只怕有十幾分鐘長(zhǎng),長(zhǎng)得讓人沉重。他把手機(jī)插到了皮帶上的套子里,抿著嘴唇匆匆地走了過(guò)來(lái),仿佛在竭力隱忍著什么秘密。我盯著他,想急速地從他的眼睛里讀到什么,心里像有面小鼓一樣敲著,莫名其妙,忐忑不安。我的預(yù)感和直覺(jué)都在迅速地圍攏,圍攏,像云朵一樣聚集過(guò)來(lái),感覺(jué)呼吸不暢。
“不唱了,不唱了。姬局長(zhǎng)今天不來(lái)了,我們自己剪了算了。”他站到隊(duì)列的前面,對(duì)正翹首以待的孩子們說(shuō)。
太突然了!大家一時(shí)尚未反應(yīng)過(guò)來(lái),面面相覷。
然后,這一切就匆匆草草地結(jié)束了。
我情不自禁地悄悄跟上校長(zhǎng),用蚊子般的聲音謹(jǐn)慎地問(wèn)道:“胡校長(zhǎng),他怎么不來(lái)了呢?”
校長(zhǎng)警惕地看了看左右,壓低嗓子說(shuō):“出事了?!?/p>
“什么?出什么事了?”我失聲地問(wèn)。
“就在姬局長(zhǎng)剛要上車(chē)來(lái)我們這里的時(shí)候,被紀(jì)委的人帶走了……”
二
啊!不可能,不可能。我呆呆地立在那里,像一截枯萎的樹(shù)樁。
“毛老師,毛老師,”一個(gè)孩子氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái):“教導(dǎo)處王主任說(shuō),這節(jié)是您的語(yǔ)文課?!?/p>
我驚醒過(guò)來(lái),慌亂地整理了一下根本未曾擾亂過(guò)的頭發(fā)與衣襟,向教學(xué)樓匆匆地走去。
姬副局長(zhǎng),不,姬杰被紀(jì)委的人帶走了,他究竟犯了什么罪?我想知道,又害怕知道,害怕真相會(huì)無(wú)情地打碎我心里的花瓶。校長(zhǎng)是一個(gè)神通廣大的人,也許他知道許多信息??墒?,我沒(méi)有勇氣去向他打聽(tīng),怕他笑話我,并以此窺探至我的內(nèi)心。所以,我只能在心里猜測(cè),然后用這猜測(cè)來(lái)折磨自己。我不停地安慰著自己:“他會(huì)沒(méi)事的,他不是那種會(huì)犯事的人。”我發(fā)現(xiàn),盡管過(guò)去了許多年,盡管發(fā)生了許多事,我依然是如此牽掛著他的安危。
往事就像電影鏡頭一般在我眼前閃回著,不斷地切換著時(shí)空。濛濛細(xì)雨把操場(chǎng)上的香樟樹(shù)渲染得青翠欲滴,那時(shí)的香樟樹(shù)沒(méi)有這么年邁,沒(méi)這么枝繁葉茂。這天,一個(gè)戴著眼鏡的高個(gè)子大學(xué)生分到了曲州。他提著一口舊皮箱,扛著一床軍用被子,正東裝西望著。老校長(zhǎng)吩咐我:“小毛,我不得空,你去接應(yīng)一下那個(gè)新老師。住房安排在教學(xué)樓左邊角上。”
我蹦蹦跳跳地把他引到了住處。掃地,擦桌子,幫他安頓好床鋪,然后告訴他到哪里打水,到哪里吃飯,哪里有小商店……他看著我的忙忙碌碌,也聽(tīng)著我的絮絮叨叨,感到非常滿意。末了,他才說(shuō):“我叫姬杰,曲州人。”他這話把我窘得滿臉通紅。我那些熱情其實(shí)都是多余的,可這家伙卻樂(lè)滋滋不聲不響地享用了。我記得我好像用一根什么棍子打了他一下,把掃把一丟,蹬蹬蹬地跑了……
這是我們的初相識(shí)。
曲州是幕阜大山深處的一個(gè)邊遠(yuǎn)偏僻的小山鄉(xiāng)。學(xué)校規(guī)模不大,二十來(lái)個(gè)老師中大都是些老民辦和代課教師。有一次,我們?cè)谑程美锍燥?。老校長(zhǎng)看了看我,又看了看姬杰,然后又看了看我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小姬不錯(cuò),真的不錯(cuò),與小毛老師真像天仙配。”老校長(zhǎng)的話里有話,我的臉頰一下子燒紅了,像喝了白酒一樣。
……叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課的鈴聲打斷了我的回憶。我?jiàn)A著備課本朝辦公室踽踽地走去,像踩在一片云朵上。啊,學(xué)生公寓!我的眼睛不由得又朝那里望去,望到了姬副局長(zhǎng)——不!姬杰不曾看到的地方。那是一棟兩層的樓房,雪白的粉墻,藍(lán)色的尖尖屋頂,明亮的玻璃窗。它的門(mén)洞設(shè)計(jì)成拱形,像西式的教堂,寧?kù)o肅穆,能讓人的心里安寧,安寧??墒?,此刻我的內(nèi)心卻是如此的忐忑。
辦公室里很熱鬧,教導(dǎo)處王主任正在向幾個(gè)老師解釋分工分課的情況。縣局里不知道是怎么搞的,要調(diào)走的調(diào)令沒(méi)來(lái),要分配下來(lái)的卻遲遲未見(jiàn)動(dòng)靜,搞得下面學(xué)校無(wú)法安排課程。
“這就是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)呢。他們還在等人家送情呀!等腰包里滿了,人員安排就到位了?!?/p>
“毛老師,”教導(dǎo)主任推開(kāi)旁邊的人影向我招手:“你過(guò)來(lái)一下?!?/p>
我走了過(guò)去。
“是這樣的,”他停頓了一下:“暫時(shí)你還要再兼一個(gè)班的語(yǔ)文課,辛苦點(diǎn),沒(méi)辦法。等人員來(lái)齊了,再拿掉你這個(gè)班的正課?!?/p>
“兼多久呢?這樣一來(lái)我就有二十多節(jié)課了,還有班主任工作。”我不滿地嘀咕著。我患有低血糖,一直在吃藥。
“暫時(shí)的,這只是暫時(shí)的??隙〞?huì)有人來(lái)的,先給學(xué)校救救急?!?/p>
這幾年的暑假開(kāi)學(xué)幾乎都是這樣的,已成了慣例。
我重新回到座位上,想找回自己的平靜。我是一個(gè)視野狹窄與世無(wú)爭(zhēng)的人,一個(gè)只知道過(guò)自己小日子的鄉(xiāng)村女人,不知道也不想去探究外面世界的精彩。我連新聞聯(lián)播都懶得看,只是認(rèn)真教好書(shū),做好學(xué)校分派給我的工作。人到中年了,我把生活變得簡(jiǎn)單,把世界變得狹小,順應(yīng)著生活,順應(yīng)著命運(yùn),心無(wú)旁騖——啊!不,比如今天,另一個(gè)男人的遭際卻攪得我心神不寧。在他春風(fēng)得意的時(shí)候,一切都若無(wú)其事,甚至毫不相干。可是,今天這不幸的消息,卻讓我一下子與他貼得很近很近了,所有相隔的時(shí)空仿佛都從中消失。
“知道么?姬杰被雙規(guī)了?!苯虤v史的陳光先神秘兮兮地說(shuō)。他是一個(gè)消息靈通的人,綽號(hào)叫“美國(guó)之音”。好幾個(gè)老師圍了上去,伸長(zhǎng)脖子,興奮地期待著他的下文。我悲哀地垂下了眼簾,耳朵卻更加靈感地捉捕著那些空氣中的聲響。
“難怪他沒(méi)來(lái)剪彩呢?!?/p>
“我敢打賭,肯定是貪污?!?/p>
我的耳朵像獵狗的一樣豎了起來(lái),心在砰砰直跳。我抬眼望了望陳光先,他眉飛色舞地說(shuō):“是的。想不到他也是一個(gè)貪官?!?/p>
我的頭嗡的一聲巨響,身子不由自主地一陣戰(zhàn)栗,喉嚨里差點(diǎn)叫出來(lái):“不,他不是!”
姬杰,你為什么要走那條路呢?你曾告訴過(guò)我,你會(huì)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)能為老師、孩子和學(xué)校辦實(shí)事的人。你肯定不是為了錢(qián),肯定不是想走這條邪惡之路的。一定是魔鬼迷了你的心竅。
那天晚上,姬杰不知在哪里喝多了酒,跌跌撞撞地到我的房間里來(lái)了,很興奮。我給他倒了一大杯白開(kāi)水,他一口就喝光了。只記得我們說(shuō)了許多工作與生活中的事兒,說(shuō)他的沮喪與快樂(lè),也說(shuō)我的過(guò)去與夢(mèng)想。
“小琴,你的想法是非常美好的,但是你改變不了什么,你太天真與幼稚?!彼緛?lái)是坐在窗戶邊的,這時(shí)卻站了起來(lái)。我們隔得那么近,呼吸著他呼吸里的酒精味,有一股迷醉?!爸挥凶隽诵姓?,擁有了權(quán)力,才會(huì)有更大的能量去為理想服務(wù)……”他堅(jiān)定地看著我,重復(fù)了一遍或者兩遍。
我明白了他的追求。他是一個(gè)男人,男人應(yīng)該有男人的事業(yè)。老校長(zhǎng)退線以后,從另一個(gè)地方調(diào)進(jìn)了一個(gè)新校長(zhǎng)。新校長(zhǎng)是一個(gè)心胸狹窄的人,生怕人家搶了他的位置。這樣一來(lái),他在曲州就很難有出頭的希望了。要不是后來(lái)……呵,后來(lái)……后來(lái)我原諒他了,真的原諒他了……他從沒(méi)有明確地表達(dá)過(guò)對(duì)我的感情。只是有一天,他開(kāi)玩笑似的說(shuō):“小琴,我長(zhǎng)到這么大,只有一個(gè)晚上沒(méi)睡踏實(shí)?!?/p>
我問(wèn)他是哪個(gè)晚上,為什么失眠了。其實(shí),我心里隱隱地知道他要說(shuō)什么。
“你忘了?就是那個(gè)晚上呀!”
“哪個(gè)晚上?我又不是你肚子里的蛔蟲(chóng)?!蔽夜虉?zhí)地問(wèn)道。
“在三尺洞的那個(gè)晚上?!彼器锏卣f(shuō)。
頓時(shí),我的臉頰上如火燒一般,羞恥與甜蜜攪拌成濃釅的液汁,緊緊地包裹著我。他想摸摸我的手,我卻慌忙抽了出來(lái),像觸電一樣。那種誕生在羞恥里的快樂(lè)是如此的醉人,我怕自己的失態(tài)。也許是我錯(cuò)了,是我自己抽走了來(lái)到身邊的幸福。我在有意識(shí)地遠(yuǎn)離他,可是又無(wú)意識(shí)地去靠近。遠(yuǎn)和近交織在一起,就像一個(gè)在不斷地調(diào)焦的鏡頭,怎么也調(diào)不準(zhǔn)確、清晰。
三尺洞是曲州最偏遠(yuǎn)的一個(gè)小山村,離學(xué)校有三十來(lái)里。我和他一起去喊一個(gè)叫玫桃的孩子。她家的貧窮讓我們一下子就理解了她中途輟學(xué)的原因。幾間低矮的土屋擱在一道石墈上。寡瘦的黃狗從一捆干枯了的紅薯藤下竄出,膽怯地逃到老遠(yuǎn)了才對(duì)著我們狺狺地喊叫。她的母親是一個(gè)啞巴,父親耷拉著亂篷篷的頭坐在一把沒(méi)有靠背的破竹椅上吸著紅薯葉子卷做的喇叭筒。只有一間簡(jiǎn)陋的睡房,那天晚上,他們把僅有的兩個(gè)床鋪都讓給了我與姬杰,一家五口卻歪在火塘邊熬到了天亮……
臨走的時(shí)候,我和他把身上的錢(qián)都掏了出來(lái),合在玫桃父親的掌心里。六個(gè)手緊緊的、久久的捏在一起。第一次,第一次我緊貼著他的手,感受著來(lái)自他身上的溫度,那樣慌亂,那樣新奇。我渾身都在顫抖,也在迷醉。我情不自禁地、悄悄地用手指摩挲著他的手背,那些凸起的青筋,那些勻稱的指骨,那些絨絨的汗毛,那些滾燙的血液……我忘記了女人的矜持與本能的羞恥。直到那個(gè)啞婦人淚眼婆娑地哇哇亂叫,我們的手才夢(mèng)醒一般地猝然分開(kāi)。
其實(shí),那晚我也理所當(dāng)然地失眠了,只是假裝著酣睡。朦朧的月光從破爛的窗戶里透進(jìn)來(lái),秋蟲(chóng)就在墻腳的草叢里清唱。隔壁的火光若隱若現(xiàn),孩子疲倦的呼嚕聲清晰可聞。我悄悄地觀察著他,他蒙頭睡著,像只充滿想象的小獸,發(fā)出細(xì)微的聲音。然后,那些聲音就像經(jīng)典的唱片一樣,常常在我的記憶深處輕輕地播放……
當(dāng)然,他有他的愛(ài)與自由。他應(yīng)該為他的理想與事業(yè)鋪就一條前進(jìn)的路。而我,卻不能為他……我不想說(shuō)下去了,真的不想說(shuō)下去了。存在了的就是合理的。
當(dāng)他和另一個(gè)女子親密地坐在月光里的香樟樹(shù)下膝足談心時(shí),我總是站在二樓的窗前,關(guān)了電燈,悄悄地窺視著那幀幸福甜蜜的圖景。蟋蟀在草叢里唱著愛(ài)情的頌歌,月光披在他們的身上,那么輕柔、和順。他愛(ài)上了鄉(xiāng)黨委書(shū)記的女兒,第二年就調(diào)離了曲州,先是在一所縣直中學(xué)做副教導(dǎo)主任,然后一步一個(gè)腳印地做到了副局長(zhǎng)。我默默地祝福著他,把他珍藏在我的心底,豐富著我平淡的人生。
三
我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣關(guān)心過(guò)時(shí)勢(shì)與政治,關(guān)注過(guò)小道消息。姬杰被雙規(guī)了,在谷陽(yáng)縣教育界是一次不小的地震,有的人拍手稱快,有的人惶惶不安,而我……唉,我不相信他是傳聞中的那樣,但在事實(shí)面前又不得不迫使自己承認(rèn)。十多年了,對(duì)他那段得意的人生其實(shí)我一無(wú)所知。那是一卷可以填充許多聲音與圖像的長(zhǎng)長(zhǎng)的空白磁帶。
我又氣又急又擔(dān)心,煩躁不安。打開(kāi)電視,里面是一片歌舞升平。我胡亂地摁著遙控器,那里并沒(méi)有關(guān)于姬杰的任何信息。
屋子里的空氣似乎過(guò)于濃釅,壓迫著呼吸,讓人坐立不安。我洗了頭發(fā),換了一件淡藍(lán)色的裙子,毫無(wú)目的地朝學(xué)校里走去。操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)下坐著好幾個(gè)納涼的老師,“美國(guó)之音”穿著個(gè)大褲衩搖著一把蒲扇在發(fā)表議論。平時(shí)我是不大和別人交往的,現(xiàn)在卻不知是什么魔鬼牽著我的手,讓我不自由主地加入了他們的圈子。
“毛老師,今天有閑情逸致出來(lái)散散步?”
“是哩。天氣好悶熱呵。”我用手作扇子在胸前扇了幾扇。
“美國(guó)之音”連忙把手里的蒲扇遞給我。我感激地朝他笑了笑,說(shuō):“你們?cè)谟懻撌裁磭?guó)家大事呀,那么熱鬧。”
“在說(shuō)姬杰的事兒。其實(shí)也沒(méi)多大的事,如今當(dāng)官的哪個(gè)不貪?不貪他怎么爬得上去?只是點(diǎn)子低的人一下子就栽了。聽(tīng)說(shuō)是有人舉報(bào)了他,只看是得罪了哪路神仙。”
陳光先有一個(gè)親戚在縣紀(jì)委工作,所以他的情報(bào)一般來(lái)說(shuō)是準(zhǔn)確可靠的。
“他不會(huì)有太大的問(wèn)題吧?”我試探地問(wèn)。
“唉,如今的事情也沒(méi)個(gè)準(zhǔn)兒。說(shuō)大也大,說(shuō)小也小。我表哥說(shuō),姬杰這人太死硬了,進(jìn)去后什么都不說(shuō),死豬不怕開(kāi)水燙。搞了半天,他就是一言不發(fā),拒不交待?!?/p>
“他們不會(huì)打他吧?”
“你以為‘雙規(guī)’是請(qǐng)客吃飯?紀(jì)委的人有的是辦法??催^(guò)電視沒(méi)?與那里面的差不多?!?/p>
晚上,我做夢(mèng)了。那些夢(mèng)好久不曾來(lái)過(guò)。我第一回夢(mèng)見(jiàn)他時(shí),他簡(jiǎn)直像個(gè)侵略者一樣闖進(jìn)來(lái)的,我羞澀,我害怕,我渴望……背景是不停地變幻著的景物:玫瑰。星星。琴聲。高聳的山峰。肥沃的田野。泛濫的河流。還有滾燙的嘴唇與熱烈的眼睛。他不止一次地撕破深夜的帷帳闖入我的夢(mèng)里,像個(gè)精靈。
“……姬杰,你跑呀,跑呀!”我聲嘶力竭地喊著。他仍然低頭坐在那條橫凳上,一言不發(fā),頭發(fā)蓬亂,臉色蒼白,眼窩深陷,嘴角似乎粘貼著暗紅的血跡。眼鏡跌碎在地板上,兩腿朝天,像一只螃蟹的殘骸。他的頭頂上,是一個(gè)碩大的白熾燈,燦爛的金光照得他纖毫畢現(xiàn),無(wú)跡可遁。他一低頭,一只巨手就拽住的頭發(fā)強(qiáng)行把他的臉面仰起來(lái),正視著這人造的太陽(yáng)。他合著嘴,閉著眼睛,任由俯仰。豆大的汗珠粒粒滲出。然后,他的身子被按坐在凳子上,頭卻被按在凳子下面,夾在自己的胯下。與他鼻尖幾乎零距離相接的地方,是一只锃亮的皮鞋尖……
屋子里并沒(méi)有第二個(gè)完整的人,真的沒(méi)有,至少我沒(méi)有看到另一個(gè)人的面孔,只有訊問(wèn)的聲音和嚴(yán)厲的目光,只有施展著力量和威攝的巨手與腳尖。鐵門(mén)都是敞開(kāi)著的。
“姬杰,你跑呀,跑呀!”我?jiàn)A帶著哭腔。要不,你就說(shuō)了吧,把什么都說(shuō)出來(lái)!我相信你,你只是一時(shí)被魔鬼蒙住了心竅,你不至于下地獄,比你貪婪的人多的是,比你罪惡的人人山人海,泛濫成災(zāi)。
我驚醒了。窗外,唰唰唰的雨聲蕩洗著黑暗中的大地。夢(mèng)里的驚恐仍然在斷斷續(xù)續(xù)。一陣閃電像一棵高大、金色的樹(shù)一樣在天空中聳立著。在這瞬時(shí)的光亮里,我看見(jiàn)新修的學(xué)生公寓,像一幀剪紙一樣鑲貼在灰黑色的背景上。
四
過(guò)了幾天,一臺(tái)警車(chē)開(kāi)進(jìn)了曲州中學(xué)。一來(lái)就把校長(zhǎng)喚到一個(gè)小辦公室里去了,還要會(huì)計(jì)把學(xué)校的賬簿全部送去。這不關(guān)我們平頭老百姓的事。辦公室里,老師們短暫的驚訝后又開(kāi)始忙碌各自的事情。
“請(qǐng)問(wèn)一下,哪位是毛小琴老師?”一個(gè)穿警服的同志敲了兩下門(mén),問(wèn)道。
我緊張地站了起來(lái),莫名其妙。
“跟我來(lái)一下?!彼?jiǎn)潔地說(shuō),掉頭就走。
我茫然地跟著他走了出來(lái),走得很急促,高跟鞋叩在走廊上篤篤篤地響,回音混亂交錯(cuò)。
原來(lái),紀(jì)委的人在無(wú)法撬開(kāi)姬杰的嘴讓他交待時(shí),根據(jù)舉報(bào),發(fā)現(xiàn)了姬杰巨額經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的一條重大線索——曲州中學(xué)修建學(xué)生公寓的48萬(wàn)塊錢(qián)根本不符合財(cái)經(jīng)手續(xù),說(shuō)不清楚具體的來(lái)源,于是就順藤摸瓜到曲州來(lái)了。
他們一共有四個(gè)人,帶著一臺(tái)手提電腦。為首的那個(gè)叫林組長(zhǎng)。胡校長(zhǎng)惶恐慌地坐在林組長(zhǎng)的對(duì)面。我裝作毫不在乎的樣子。那個(gè)林組長(zhǎng)向我笑了笑,招手讓我坐下,還遞了一瓶礦泉水給我。
“是這樣的,”他說(shuō),“胡校長(zhǎng)說(shuō),姬杰那次說(shuō)給你們錢(qián)修建學(xué)生公寓的事,你也在場(chǎng),我們想更具體地了解一下那天的情況?!?/p>
胡校長(zhǎng)激動(dòng)地站了起來(lái),剛想說(shuō)句什么,林組長(zhǎng)就揮手制止了他:“你不要說(shuō)話,讓毛老師說(shuō)?!?/p>
我定了定神,對(duì)林組長(zhǎng)說(shuō),“讓我想一想,整理一下思路?!?/p>
林組長(zhǎng)說(shuō):“好,仔細(xì)回顧一下當(dāng)時(shí)的情況和錢(qián)的交接手續(xù),實(shí)事求是。別緊張?!?/p>
旁邊那個(gè)年輕一點(diǎn)的人把手提打開(kāi)了,手指期待地?cái)R在鍵盤(pán)上。我喝了一口水——盡管我一點(diǎn)都不渴,慢慢地回憶了起來(lái):
大約是在今年三月初吧,具體日期我不記得了。那天,我忘記了吃藥——我一直身體不好,上完第二節(jié)課后準(zhǔn)備回去。剛走到科教樓前的坪子里,就碰見(jiàn)了胡校長(zhǎng)和姬副局長(zhǎng)。真的很意外,他從曲州調(diào)走后,我們就很少往來(lái)。時(shí)光與地位讓我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)。
胡校長(zhǎng)說(shuō)姬局長(zhǎng)剛才還在問(wèn)起我的情況,要我陪他隨便走走,中午一起吃飯。我們是以前的老同事,便沒(méi)有推辭。我們走到了那棟由一個(gè)破廠房改裝的學(xué)生宿舍。它實(shí)在是太破了,太舊了,像一個(gè)乞丐的衣裳。我記得當(dāng)時(shí)門(mén)是鎖著的,還是胡校長(zhǎng)叫管宿舍的楊老師拿鑰匙來(lái)開(kāi)的門(mén)。宿舍里十分潮濕陰暗,墻壁一塊塊的駁落了下來(lái),木板頂棚大都霉?fàn)€了。一間房子要住三十幾個(gè)學(xué)生,床鋪和箱子橫七豎八地?fù)頂D著。
他掀開(kāi)一床被子看了看,被褥里沖出一股刺鼻的怪味。他有些生氣,說(shuō)你們的寄宿條件怎么還是這么差?這是危房,危房!
胡校長(zhǎng)十分尷尬,說(shuō)我們也沒(méi)有辦法呵,向上面反映了多次,要我們自己解決。
“這個(gè)我也知道。國(guó)家年年是有那么多的危改資金和專項(xiàng)資金,但上千萬(wàn)的錢(qián)都投在城里,投在重點(diǎn)學(xué)校了。不過(guò),老胡你也要積極主動(dòng)去爭(zhēng)取,該怎么做的還是要怎么去做?!?/p>
胡校長(zhǎng)說(shuō):“姬局長(zhǎng),您要幫我們想想辦法呵!我們有了困難也只能找家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)。”
他就一陣沉默了,不再說(shuō)什么。中午在食堂里吃飯的時(shí)候,他突然問(wèn)起了以前那個(gè)老工友陳爹的情況,說(shuō)他煮的油豆腐特別好吃。他的聲音里充滿著懷念。
當(dāng)時(shí)的生活很清苦,陳爹為了把老師的菜分得均勻,煮油豆腐時(shí)干脆連那根串豆腐的稻草桿一起煮了,每人一串,簡(jiǎn)單公平。
我說(shuō),陳爹去世好幾年了呢。要不,我再煮一串不抽稻草桿的油豆腐給你吃吧。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人是要常吃憶苦餐,免得忘本。
胡校長(zhǎng)覺(jué)得我的話有些放肆,便拿眼睛示意我,想找出一句什么詞兒來(lái)打圓場(chǎng),他就制止了他:“小琴老師說(shuō)得好啊!我要敬小琴一杯酒哩,胡校長(zhǎng)你來(lái)作陪。當(dāng)年我的飯量大,一餐要吃兩三碗,小琴老師怕我的菜不夠,經(jīng)常把自己的那份稻草桿煮油豆腐分一半給我?!?/p>
胡校長(zhǎng)就笑了起來(lái),笑得有些曖昧。男人們喝了酒,就往往管不住自己的嘴巴了。他怎么把這些話也說(shuō)了呢?我真要生氣了,但怎么也氣不起來(lái),甚至還滋生了一種甜蜜。
我平時(shí)不喝酒的,這時(shí)也有些頭腦發(fā)熱了。精明的胡校長(zhǎng)在酒桌上又不適時(shí)機(jī)地提了學(xué)生宿舍的問(wèn)題,我也暈暈糊糊地推波助瀾,說(shuō)方尚書(shū)做官連帶湖南一省,你當(dāng)了這么大的領(lǐng)導(dǎo),就關(guān)心一下曲州的孩子呀!何況你以前也說(shuō)過(guò)的……
然后,就沉默了。氣氛有些凝重。我偷偷地瞟著他,他擱下了筷子,用兩顆指頭夾著一根煙地重重地吸著,仿佛是在作一個(gè)十分痛苦的決擇。當(dāng)一根煙快要吸完的時(shí)候,才緩緩地問(wèn)胡校長(zhǎng)一共需要多少錢(qián)。胡校長(zhǎng)說(shuō),早預(yù)算過(guò)了,大約要50萬(wàn)。
他又沉默了。過(guò)了好久才說(shuō):“這樣吧,你們打個(gè)報(bào)告上來(lái),直接給我。記住,報(bào)告直接給我。我想辦法給你們弄48萬(wàn)塊錢(qián),剩下的你們自己解決?,F(xiàn)在要辦點(diǎn)事很難,你們?cè)搯?wèn)的就問(wèn),不該問(wèn)的就不要問(wèn)。錢(qián)我一個(gè)星期內(nèi)到位。胡校長(zhǎng),你到農(nóng)業(yè)銀行新開(kāi)個(gè)賬戶,這樣……方便,方便些……”
聽(tīng)完我的敘述,紀(jì)委的一個(gè)同志用手指節(jié)在桌子上重重地敲了一下:“一個(gè)小小的副局長(zhǎng),幾十萬(wàn)塊錢(qián)都可以隨意地暗箱操作!也許這48萬(wàn)只是九牛之一毛,冰山之一角!那家伙還十分死硬,拒不交待,我看他還可以撐多久!就從這里入手,查他個(gè)水落石出?!?/p>
“胡校長(zhǎng),可以把那個(gè)賬戶給我們嗎?”林組長(zhǎng)說(shuō)。
“可以?!焙iL(zhǎng)猶豫了一下說(shuō)。
“謝謝你們的配合。姬杰同志的問(wèn)題,可以說(shuō)是很大?!彼盅a(bǔ)充了一下:“很大!”
回到辦公室,我像虛脫了一般。頭腦里一片混沌,情感和理智糾纏在一起,亂成了一鍋粥。我是不是做了一件錯(cuò)事?我是不是慫恿了姬杰,又出賣(mài)了姬杰?
他真的是一個(gè)貪官嗎?我聽(tīng)別人說(shuō),在科局一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)中,他至今還是騎自行車(chē)上下班的。他無(wú)論到哪個(gè)學(xué)校檢查工作,抽的都是五塊錢(qián)一包的白沙煙。原來(lái),他是在作秀,在偽裝著他的貪婪。人呵人!真是一個(gè)神奇的怪物。我還在感激他,還在牽掛他,還在為一個(gè)戴著假面具的貪官祈禱。智者不飲盜泉之水。當(dāng)我的目光再次觸到那棟尖尖的像教堂一樣的學(xué)生公寓時(shí),我的心在揪痛,它仿佛是一把尖刀,割開(kāi)了一個(gè)血淋淋的現(xiàn)實(shí),割開(kāi)了一個(gè)肥皂泡一樣的幻影。
老師們議論說(shuō),是一個(gè)搞基建的小包頭舉報(bào)的他,不知道他是怎么得罪了這個(gè)小包頭,并被他抓住了把柄,第一個(gè)落進(jìn)了法網(wǎng)。拔出蘿卜帶出泥。據(jù)說(shuō)教育局的一幫貪官們現(xiàn)在惶恐不安,還組織了一個(gè)專門(mén)的班子到處找人,在外面公關(guān)活動(dòng)……
沒(méi)過(guò)幾天,谷陽(yáng)縣又爆出了一樁特大貪污案件。我們的前任教育局長(zhǎng),后來(lái)當(dāng)了副縣長(zhǎng),市檢察院在他家的祖墳內(nèi)挖出了1800萬(wàn)人民幣。1800萬(wàn)!我的天吶,這些錢(qián)我數(shù)一天都數(shù)不清楚。
人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡。姬杰,你也安心地等待著貪婪帶給你的審判吧。我不再想你了,真的不再想了,我要重新回到往日的寧?kù)o之中。我在心中為他作了最后的一次祈禱,手下意識(shí)地在胸前劃了一個(gè)十字。突然,眼淚卻不由自主地漫上了我的眼眶……
五
醒來(lái)的時(shí)候,我已躺在醫(yī)院里的病床上,睜開(kāi)眼睛便看到了懸掛在頭頂上方的吊瓶,那些晶瑩的體液正一滴一滴地沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料小管流進(jìn)我的血脈。
我是怎么了?心力交瘁了?說(shuō)病就病了?那天,我坐了一個(gè)早班,又一連上了三節(jié)語(yǔ)文課,我也不曉得為什么那么亢奮,似乎有一股源源不斷的力量從肌肉、骨胳、筋絡(luò)里冒出來(lái),然后……然后就衰絕了,仿佛一個(gè)賭徒輸光了身上所有的錢(qián)幣。
國(guó)慶節(jié)后我才出院。重新回到學(xué)校時(shí),仿佛隔了半個(gè)世紀(jì)。這段時(shí)間,我真的不再想他了,誰(shuí)叫他犯下罪孽。我只是牽掛著班里的孩子。我記起來(lái)了,今天是星期三,這節(jié)剛好是我的語(yǔ)文課,不知道學(xué)校安排誰(shuí)在代我的課。如果是楊老師就好了,楊老師的語(yǔ)文水平高,特別會(huì)教孩子們寫(xiě)作文,每個(gè)學(xué)期我都要私下請(qǐng)他給我班里的孩子上一兩堂作文課的。但如果是那個(gè)干什么都有點(diǎn)無(wú)所謂的丁老師呢?那就慘啦,他上語(yǔ)文就是信口開(kāi)河,想到哪里就講到哪里,沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。
我悄悄地向教學(xué)樓走去,一樓東邊拐角的地方就是我的班級(jí)。孩子們正在靜靜地聽(tīng)講、作筆記,沒(méi)有一個(gè)人喧鬧,也沒(méi)有一個(gè)人向窗外顧盼,是那樣的聚精會(huì)神。一位男老師正面對(duì)著黑板板書(shū)寫(xiě)著什么,我只看見(jiàn)了他的背影,很眼熟,但又一時(shí)想不起來(lái)。
“同學(xué)們,我先把這個(gè)句子讀一遍。它是我國(guó)古代思想家孟子的名言?!?/p>
呵!這聲音怎么這么相似?好像,好像……他還沒(méi)有轉(zhuǎn)身,還在那里繼續(xù)板書(shū)。
“來(lái),跟我讀一遍:‘富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈’?!?/p>
他——真的是他!怎么會(huì)是他呢?我差點(diǎn)驚叫起來(lái)。我慌忙扭過(guò)身去,急迅地避開(kāi),躲到了兩個(gè)教室交接的位置,這是他視角上的盲點(diǎn)。
這一切,太突然了,太奇怪了,太不可思議了!
他還在侃侃而談——那是他一貫的講課風(fēng)格。盡管他離開(kāi)曲州多年了,但那語(yǔ)氣、手勢(shì)、眼神、板書(shū)……我曾經(jīng)那樣的熟知。
一連幾天,我都是回避著他,或者他也在有意回避著我,或者是一種心照不宣的相互規(guī)避。從其他老師的口中,我才知道了他是前不久到這里來(lái)的,同來(lái)的還有一個(gè)新分配的英語(yǔ)老師。
他在紀(jì)委被“雙規(guī)”了半個(gè)月,最后被釋放了。據(jù)說(shuō),他并沒(méi)有死硬到底,還是沒(méi)有扛住,是最后的一份交待材料讓他走出了審訊室。出來(lái)的時(shí)候,他的精神都快要崩潰了,親戚、朋友、同事和下屬也都遠(yuǎn)離了他,生怕沾上他的晦氣,更沒(méi)人為他接風(fēng)洗塵擺酒壓驚。有人說(shuō),他出來(lái)的時(shí)候,精神恍惚,胡子老長(zhǎng),一片灰白。
至于他得以釋放的原因,紀(jì)委的人都諱莫如深,誰(shuí)都沒(méi)有透半點(diǎn)風(fēng)。盡管出來(lái)了,但副局長(zhǎng)的位置是不再適合了的。上面的人問(wèn)他是不是先休息一段時(shí)間,調(diào)整調(diào)整心態(tài),然后再換一個(gè)地方工作。他說(shuō),他不想休息,也不想到別的地方去,他想回老家曲州去教書(shū)。就像一個(gè)解甲歸田的將士。
終于,他又從副局長(zhǎng)還原成一個(gè)平頭百姓,回到了原點(diǎn),只是時(shí)間已在我們的容顏上行走了二十年,留下了無(wú)盡的滄桑與悲喜。在曲州他也是孤寂的。他再也融不到那個(gè)普通的教師群體里,因?yàn)樗窃?jīng)的副局長(zhǎng),因?yàn)樗浅滠姲l(fā)配的罪人,因?yàn)樗亲宰髯允艿纳钐颖苷?,也因?yàn)樗诶蠋焸兊难劾镆苫笾刂亍?/p>
回來(lái)后,我攏共只與他說(shuō)了幾句話,把相關(guān)工作作了一些交接,像例行公事一樣簡(jiǎn)單。
他說(shuō):“你怎么病了?好些了罷。原諒我沒(méi)有去醫(yī)院里看你?!?/p>
“謝謝你,我沒(méi)事。你怎么到這里來(lái)了?也沒(méi)事了罷?!蔽艺f(shuō)。
“沒(méi),沒(méi),沒(méi)事了?!彼Y(jié)結(jié)巴巴起來(lái)。我讀到了他眼里的滄桑與陌生,也看出了他的擔(dān)心與膽怯,一種從未有過(guò)的膽怯。然后,我們便迅速地彼此逃避了。以后碰著了也只是微笑著打個(gè)招呼。無(wú)形的隔閡就像一堵不斷地向上生長(zhǎng)著的厚實(shí)高墻。
就這樣過(guò)了個(gè)把月吧。秋風(fēng)陣陣催緊,黃葉飄零。那天晚上是我值周,要等孩子們就寢后才能休息。為防意外,熄燈后還要巡查半個(gè)小時(shí)。冷不防,一個(gè)身影跌跌撞撞地朝我這邊走來(lái)。是他。他不知在哪里喝多了酒,就像許多年前他跟我暢談理想的那個(gè)晚上一樣。二十年,滄海桑田。
我的心里不由得一酸。他在曲州并沒(méi)有什么朋友,當(dāng)年的老同事調(diào)的調(diào)走退的退休也所剩無(wú)幾了。他四處打量了一下后,在我的身邊踉蹌地停了下來(lái)。
“姬副局長(zhǎng),從哪里來(lái)呀?”我低聲地問(wèn)。
“不,不!你莫諷刺挖苦我?!彼篝蛄艘幌?,我怕他跌倒,下意識(shí)地扯了一下他的衣襟?!靶⌒狞c(diǎn),地面不平?!?/p>
“是呵,人生多坎坷。我小心翼翼,結(jié)果還是,還是……唉!”他的話里有話。
“過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧。不要再想它了。你肯定喝多了酒,我扶你到那棵樹(shù)下去坐一會(huì)兒吧?!?/p>
他順著那棵樹(shù)一屁股坐了下來(lái),用手捧著頭擱在膝蓋上。寒蛩在遠(yuǎn)處的草叢里合唱。淡淡的月光透過(guò)香樟的葉子,像雪花一樣悄無(wú)聲息落在他日漸稀疏的頭頂上。一絲感傷閃電般掠過(guò)我的心尖。
“小琴,你也認(rèn)為我是一個(gè)十惡不赦的貪官嗎?”他突然抬起頭來(lái)問(wèn)道。
“我,我……”我支唔起來(lái),不知道該怎么回答?!俺T诤舆呑撸挠胁粷裥?。也不是什么十惡不赦,你不是出來(lái)了嗎?”
“你知道我是怎么出來(lái)的嗎?”
“怎么出來(lái)的?”我驚訝地問(wèn)。
“我把這些年來(lái)的冤枉錢(qián)一筆一筆都清清楚楚地告訴他們了,以前吃吃喝喝拿點(diǎn)禮品什么的就沒(méi)作數(shù)。從我被動(dòng)地收受的第一筆錢(qián)開(kāi)始,一直到今年春節(jié),一筆都沒(méi)有落下,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、緣由、金額……我有一個(gè)專門(mén)的本本記著的,我害怕有一天會(huì)到來(lái),所以都記著,記、著……”
“一共有多少?”
“48萬(wàn)。”
“什么?48萬(wàn)?”我失聲地問(wèn)道。
“嗯。48萬(wàn)。其實(shí),谷陽(yáng)縣科以上的實(shí)職干部,哪個(gè)沒(méi)有百把萬(wàn)?那些錢(qián)我都分紋未動(dòng),用一個(gè)存折存著。那些錢(qián)有時(shí)是天使,有時(shí)是魔鬼。隨著數(shù)額的增加,我好像沿著一個(gè)懸崖峭壁往上爬。我真的害怕那一天的到來(lái)。謝謝你,那天是你們讓我明白了應(yīng)該把它放到哪里去,至少我會(huì)感覺(jué)心安理得些……”
原來(lái)如此!
“姬,姬杰……”我的心顫抖起來(lái),問(wèn)道:“就是建這棟學(xué)生公寓的錢(qián)嗎?”
“是,是的。”
我的心快要蹦出來(lái)了,“你,你就不能潔身自好,不能不收那些錢(qián)嗎?曲州寧愿,寧愿不要你的房子?!?/p>
“人在江湖,身不由已呵!當(dāng)灰暗成為潛在的規(guī)則,當(dāng)墜落成為別人安全的保障……你陷進(jìn)去了,就莫想干凈的脫身,除非你……”
六
第二天,東方才露出一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白,曲州還在黎明的靜謐里安睡,也沒(méi)有一只鳥(niǎo)率先醒來(lái)。那棟嶄新的學(xué)生公寓里,正收藏著一群孩子的夢(mèng)幻。從天堂的空隙里投下的淡淡光亮,像畫(huà)筆一樣勾勒著它那優(yōu)美的輪廓。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了這里。他沒(méi)有忘記頭天晚上的約定。
“來(lái)吧,”我輕輕地說(shuō),“等會(huì)就有人了。我們悄悄的,趁天未亮。”
“嗯,知道?!?/p>
我發(fā)覺(jué)他像個(gè)孩子一樣慌手慌腳,完全不像個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的大男人。我站在學(xué)生公寓那圓拱形的大門(mén)前,悄聲地說(shuō):“過(guò)來(lái),站到我的面前來(lái)。”
我掏出了開(kāi)學(xué)那天剩下來(lái)的彩帶、紅色花球,白手套和剪子。我一直收藏著它們。
“開(kāi)始吧。”我把白手套和剪子遞給了他,然后伸展雙臂,把系著紅色花球的彩帶拉在胸前。
他說(shuō):“小琴,你這樣子真好看,就像拉斐爾畫(huà)的圣母像。”
“快點(diǎn),你快點(diǎn)呀!我怕被別人看見(jiàn)哩。”我顫抖著低低地說(shuō),“這是一次我們,我們兩個(gè)人的剪,剪彩……”
他向前跨了一步。伸出了剪子。
一,二,三。咔嚓。