高校和諧校園文化建設的路徑探析

宋思佳 許婕 劉西金

高校是文化傳播的主陣地，是中國特色社會主義先進文化的重要輻射源。高校和諧校園文化是高校自身風格的真實寫照，是高校品牌形象的重要依托。扎實推進高校和諧校園文化建設，對于促進高校精神文明建設、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者與可靠接班人具有重要意義。

一、和諧校園文化的內(nèi)涵

“校園文化是一所學校獨特的精神風貌，是在高校廣大師生員工中通行的規(guī)范準則、生活方式、行為模式和價值體系，是高校區(qū)別于其他社會組織的重要標識，是維系學校團體的一種精神力量。”和諧校園文化是和諧文化的重要組成部分，指校園文化系統(tǒng)各層次與各要素呈現(xiàn)出的一種相對協(xié)調(diào)、和諧的狀態(tài)。它是高校精神文化建設的核心，關(guān)系到高校自身核心競爭力的強弱，是高校賴以生存和發(fā)展的精神源泉。積極推進高校和諧校園文化建設，是高校深入貫徹落實科學發(fā)展觀、努力建設和諧校園、切實提高育人水平過程中亟需解決的重大課題。

二、高校和諧校園文化建設的路徑

積極推進高校和諧校園文化建設作為一項重大任務，需要多管齊下、形成合力。具體來說，積極推進高校和諧校園文化建設應該做好以下幾個方面的工作：

(一)夯實高校和諧校園文化建設的組織基礎(chǔ)

建設和諧校園文化，離不開組織保障。高校要切實認識到高校和諧校園文化建設的意義和緊迫性，要站在人才培養(yǎng)與學校自身長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，加強對校園文化建設的領(lǐng)導與管理，不斷夯實高校和諧校園文化建設的組織基礎(chǔ)。首先，要成立校園文化建設領(lǐng)導小組，由校主要領(lǐng)導任組長，院(系)主要負責人為副組長、成員，形成科學的領(lǐng)導體系，統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。其次，充分發(fā)揮高校黨團組織與各院(系)學生會、研究生院(部)研究生會以及各學生社團組織的重要作用，積極鼓勵他們參與到其中來，凸顯廣大青年大學生在高校和諧校園文化建設中的主人翁地位。最后，建立健全高校和諧校園文化建設的各項管理規(guī)章制度，不斷完善對講座、報告會、學術(shù)研討會等的管理，不斷強化對校園網(wǎng)的管理，堅決抵制不良思想觀念、有害文化、落后腐朽文化等在校園的傳播。

(二)大力發(fā)展大學生社團組織

大學生社團組織是由一群興趣、愛好、特長等相同或相近的大學生依據(jù)自愿原則自發(fā)組成的特殊團體。它是推進高校和諧校園文化建設重要力量。積極推進高校和諧校園文化建設，需要充分發(fā)揮大學生社團組織的重要作用，尤其是大學生社團組織的育人功能。學校要為大學生社團組織配備專業(yè)的指導教師，提供合適的辦公場地與充足的經(jīng)費支持，充分發(fā)揮廣大青年大學生的積極性、創(chuàng)造性，積極促進大學生社團的發(fā)展，以此來推動高校和諧校園文化建設。

(三)積極開展校風建設，營造和諧的人際關(guān)系

建設和諧校園文化，和諧的人際關(guān)系是不可缺少的一部分，而和諧的人際關(guān)系又與高校自身的校風有很大關(guān)系。因此，推動高校和諧校園文化建設，就必須積極開展校風建設，營造和諧的人際關(guān)系?！耙诔浞滞诰?qū)W校歷史傳統(tǒng)寶貴資源的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，根據(jù)學校辦學思想和理念，大力營造崇尚科學、嚴謹求實、善于創(chuàng)造、具有時代特征和學校特色的良好校園風氣?！蓖ㄟ^積極開展校風建設，營造和諧的人際關(guān)系，不斷增強廣大師生的凝聚力與戰(zhàn)斗力，使廣大師生不畏艱難、勇于開拓進取，為學校的向前發(fā)展共同努力奮斗。積極開展校風建設，營造和諧的人際關(guān)系，是高校和諧校園文化建設中必須抓好的重點工作之一。

(四)積極開展健康向上的校園文化活動

校園文化活動是校園文化中最具活力的因素之一，健康向上的校園文化活動能夠給人輕松愉快的感覺，能夠使人從中受到教育、陶冶情操、增長才干，是學校教育教學活動的重要補充，同時也是對大學生進行思想政治教育的“隱性課堂”。建設高校和諧校園文化，要積極開展健康向上的校園文化活動。高校要利用課外活動時間、節(jié)假日等大力開展健康向上、豐富多彩的文體活動，同時也要積極開展各種學校文明創(chuàng)建活動，通過這些健康向上的校園文化活動，使廣大青年大學生在潛移默化中受教育、增才干，促進高校和諧校園文化的建設。

(五)積極開展各類社會實踐活動

《中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》強調(diào)：“要積極組織學生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐，幫助他們認識社會。了解國情，增強建設祖國、振興中華的責任感?！薄昂椭C的高校校園文化理應重視社會實踐方面的教育，從而讓廣大的青年大學生在豐富多彩的各類社會實踐活動中體驗生活、提高自身的綜合素質(zhì)，更好地為祖國貢獻力量。高校要站在學生健康成長、成才的高度，緊跟時代脈搏，結(jié)合時代熱點問題，積極組織開展相關(guān)社會實踐活動。高校要把社會實踐活動作為一項長期的學生工作來抓，建立健全社會實踐基地，積極鼓勵廣大青年大學生走出校園、走向社會，到農(nóng)村、基層、城市社區(qū)等進行社會實踐活動。通過積極開展各類社會實踐活動，使高校校園文化在實踐中得到升華。

(六)加強制度文化建設，為高校和諧校園文化建設提供有力保障

制度文化是高校和諧校園文化建設的重要保障，推動高校和諧校園文化建設，就必須要加強制度文化建設。高校應在其年度預算中合理安排校園文化建設的費用，加大在人、財、物等方面的投入，確保高校和諧校園文化建設的各項工作能夠順利開展。高校還應建立健全和諧校園文化建設的各項政策措施，著力解決其中遇到的實際問題與困難。再者，高校要充分發(fā)揮其科研優(yōu)勢，不斷加強相關(guān)理論的研究，積極探索高校和諧校園文化建設的新理念、新方法以及新舉措。

總之，高校和諧校園文化建設具有重要意義，應切實推進高校和諧校園文化建設。但是，高校和諧校園文化的形成是一項常抓不懈的工作。因此，我們要積極探索高校和諧校園文化建設的新路子，并積極實踐，不斷開創(chuàng)高校和諧校園文化建設的新局面。