巴西桑巴舞學(xué)校的特殊校規(guī)

鐘華波

在巴西里約熱內(nèi)盧有一家再平常不過(guò)的桑巴舞學(xué)校。在這個(gè)幾乎男女老少都會(huì)桑巴舞的國(guó)度里，這樣一家普通的桑巴舞學(xué)校一點(diǎn)也不顯眼。然而，這所學(xué)校近百年來(lái)卻有一條奇怪的校規(guī)，而正因?yàn)檫@條校規(guī)，它成了遠(yuǎn)近聞名的舞蹈學(xué)校。原來(lái)，這所學(xué)校除了在教學(xué)時(shí)間之外，其它時(shí)間都免費(fèi)向所有人提供跳舞的場(chǎng)地。但是，學(xué)校對(duì)來(lái)跳舞的人卻有嚴(yán)格的要求。如果你滿面春風(fēng)、歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到這里，那么對(duì)不起，你只能乖乖地坐在一旁為臺(tái)上的舞蹈者獻(xiàn)上自己的掌聲；而如果你滿面愁容，郁郁寡歡，那么即使你只是偶然路過(guò)學(xué)校的門(mén)口，也會(huì)有人勸你去里面跳一曲舞蹈再走，直到你跳得開(kāi)心為止。

這條奇怪的校規(guī)是當(dāng)年學(xué)校的創(chuàng)建者定下的，那是一個(gè)善良而博愛(ài)的富翁。他們的家族幾代以來(lái)都樂(lè)善好施，他在這種環(huán)境的熏陶下從小就養(yǎng)成了樂(lè)于幫助他人的性格。然而讓漸漸長(zhǎng)大的他困惑的是，無(wú)論給予別人多大的幫助，對(duì)方似乎總是對(duì)生活充滿了傷感。隨著閱歷的增長(zhǎng)，他對(duì)人性有了越來(lái)越深刻的看法，便建立了這所舞蹈學(xué)校，并且在一面墻上刻下了這樣一段話：大多數(shù)人之所以還在繼續(xù)生活，并非因?yàn)樗麄儗?duì)生命多么熱愛(ài)，而是他們對(duì)死亡充滿了恐懼，所以生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種無(wú)奈的舉動(dòng)罷了。我希望那些終日生活在焦慮、壓力和痛苦之下的人們能在舞蹈中找到生活的快樂(lè)，從而使他們不是為了恐懼死亡而是為了享受生命的快樂(lè)而繼續(xù)生活！

這個(gè)富翁認(rèn)為，在短時(shí)間內(nèi)讓所有人都變得富有而感到充實(shí)是不可能的。既然物質(zhì)條件很難在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生改變，那么就該讓人們?cè)诰裆汐@得愉快的感受。于是，他便定下了這樣一條奇怪的校規(guī)——因?yàn)槲枧_(tái)太小，所以那些看上去快樂(lè)的人在一邊旁觀就可以了，把舞臺(tái)給那些感受不到快樂(lè)的人，讓他們?cè)谖璧钢懈惺艿娇鞓?lè)。這樣一來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在一片快樂(lè)之中，這對(duì)所有人都是一次良好的心理按摩。

這個(gè)校規(guī)公布之后，只要不是在教學(xué)時(shí)間，這里的舞臺(tái)永遠(yuǎn)都站滿了跳舞的人。這些人里有平民，也有官員，有貧者，也有富人。無(wú)論是誰(shuí)，只要站在臺(tái)上大家就忘記了自己的身份，享受的只是當(dāng)下的快樂(lè)。在近百年的時(shí)間里，這條奇怪的校規(guī)讓幾十名輕生者放棄了不該有的悲觀念頭，讓幾百名抑郁癥患者黑暗的天空中重新充滿了陽(yáng)光，也讓成千上萬(wàn)人找到了生命的樂(lè)趣。

外在的世界從未改變過(guò)，改變的只是我們的內(nèi)心而已。同樣是生活，因?yàn)閷?duì)死亡的恐懼而勉強(qiáng)生活叫茍延殘喘；因?yàn)樵谏袑ふ业娇鞓?lè)而微笑生活叫享受人生。同樣是工作，僅僅為賺取錢(qián)財(cái)擔(dān)心未來(lái)而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢生活叫隨波逐流，因?yàn)樵诠ぷ髦姓业阶约旱臉?lè)趣和事業(yè)目標(biāo)而努力生活叫做積極向上；同樣是情感，因?yàn)椴荒苋淌芄陋?dú)而勉強(qiáng)遷就湊合生活叫痛苦煎熬，因?yàn)榈却鎼?ài)寧缺毋濫而繼續(xù)隱忍尋覓生活叫做好事多磨！無(wú)論怎樣，每個(gè)人都只有一輩子可活，你是愿意為焦慮而活，還是愿意為快樂(lè)而活？

（摘自《可樂(lè)》）